粤沪版初中物理八年级下册 第十一章功和机械能 11.2功率同步训练.doc

粤沪版初中物理八年级下册 第十一章功和机械能 11.2功率同步训练一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）关于功率和机械效率，下列说法中正确的是（ ） A . 功率越大的机器做功越快B . 功率越大的机器做功越多C . 功率越大的机器，机械效率越高D . 功率越大的机器，机械效率越低2. （2分）先阅读，再作出选择：汽车在行驶过程中，发动机的功率为P，牵引力为F，汽车行驶的速度为v，这三者之间的关系为PFv.当汽车爬坡时，驾驶员的操作总是加大油门同时将变速器换为低档.加大油门是使发动机发挥最大的功率，换为低档是为了减慢车速。那么，在爬坡时减慢车速的目的是（ ）A . 保证安全B . 省油C . 提高机械效率D . 增大发动机的牵引力3. （2分）一个同学用120N的力将一个4N的足球踢到25m远处,对他踢球时做功的说法正确的是（ ）A . 300JB . 100JC . 没有做功D . 做功的条件不足,无法计算4. （2分）攀岩是从登山运动中派生来的新项目，它集健身、娱乐、竞技于一体，以其独有的登临高处征服感吸引了众多爱好者。要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小，如图所示，不需要测量的物理量是A . 运动员的身高B . 攀岩的高度C . 运动员的质量D . 攀岩所用的时间5. （2分）如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做均速直线运动，两次拉动木块得到的st图象分别是图乙中的图线、两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 ， 两次拉力的功率分别是P1、P2 ， 则（ ）A . F1=F2 ， P1P2B . F1F2 P1P2C . F1=F2P1=P2 D . F1F2 P1P26. （2分）平直的公路上有甲、乙两辆汽车,在相同牵引力作用下匀速行驶,相同时间内牵引力做的功之比为 5:3, 则 （ ）A . 通过路程之比为 5:3B . 行驶速度之比为 3:5C . 牵引力的功率之比为 3:5D . 汽车受的阻力之比为 5:37. （2分）搬运工人采用如图所示的两种不同方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是（ ）A . 甲种方法搬运工人克服重力做功多B . 乙种方法搬运工人更省力C . 甲种方法与乙种方法相比，甲中的搬运工人做功要少一些D . 甲种方法中由于斜面粗糙，所以其机械效率一定小于100%8. （2分）下列关于功、功率的说法正确的是（ ） A . 功率大的机器做功快B . 做功快的机器做功时间一定短C . 做功多的机器功率一定大D . 功率小的机器做功时间一定长9. （2分）一个小球从A点由静止开始下落，速度越来越大，相继经过B、C两点，如图所示若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中不正确的是（ ） A . 小球在下落过程中重力势能转化为动能B . 小球在C点的重力势能小于在B点的重力势能C . 小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功D . 小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率10. （2分）关于力、距离、功与功率的关系，下列说法正确的是（ ） A . 力越大，功率越大B . 距离越长，功率越大C . 做功越多，功率越大D . 做功越快，功率越大11. （2分）汽车驶上陡坡时，驾驶员通常要进行调换档位操作，以减小汽车的行驶速度，这样做的根本目的是（ ）A . 省油B . 安全C . 增大摩擦力D . 增大爬坡的牵引力12. （2分）（2017黄石）下列说法正确的是 （ ） A . 运动的物体具有的能量叫做动能B . 甲乙二人同时登山，甲先到达山顶，则甲的功率大C . 功就是能，因为它们的单位相同D . 用50N的水平力拉着重100N的小车沿着水平地面前进5m，则此过程拉力做的功比重力做的功多13. （2分）如图（甲）、（乙）所示是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲 乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（ ）A . 甲的拉力是乙的拉力的3倍B . 甲拉力的功率大于乙拉力的功率C . 乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍D . 如果考虑滑轮质量，图甲装置的机械效率比图乙的小14. （2分）水平地面上有一个重100牛的物体，在水平推力作用下沿推力的方向匀速运动了5米时，用了10秒，在这个过程中，推力对物体做功的功率是15瓦，则推力大小是（ ）A . 100牛B . 500牛C . 30牛D . 50牛15. （2分）关于物理概念的说法中，正确的是（ ）A . 功率越大，做功越快，机械效率越高B . 压强是表示压力作用效果的物理量C . 一定质量的某种物质，温度越高，它的比热容越大D . 电功率表示用电器消耗电能多少的物理量二、 填空题 (共5题；共10分)16. （1分）如图所示，一个学生想测自己登楼梯的功率，为此，他必须测量的物理量有：_、_和_ 。17. （2分）耕地的拖拉机在100s内匀速前进了300m的路程，已知牵引力对拖拉机做功的功率是24kW，则拖拉机受到的阻力是_N 18. （2分）如图所示，用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，比较物体做功的快慢时，一种方法是：做功时间相同，比较做功多少；另一种的方法是_相同，比较_在研究下列_问题时所运用的方法与上述研究中运用的方法相同（选填序号）（1）在研究物体受到几个力作用效果时，引入“合力”的概念；（2）在研究光的传播时，用光线表示光的传播路径和方向；（3）惯性定律；（4）研究摆的周期与摆长之间的关系19. （3分）如图所示，挖土机和人同时挖土，挖土机和人相比，_做功快，_的功率大20. （2分）（2014苏州）如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动，两次拉动木块得到的st图象分别是图乙中的图线、两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 ， 两次拉力的功率分别为P1、P2 则F1_F2 ， P1_P2 （均选填“”、“=”或“”） 三、 解答题 (共1题；共5分)21. （5分）如图所示的漫画反映的是两位同学从一楼搬运你物体到三楼，由图中的信息，你可以归纳出比较做功快慢的两种方法 比较图甲，得到的方法是：_.比较图乙，得到的方法是：_.四、 实验题 (共2题；共14分)22. （4分）跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一，小华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时克服重力的平均功率（不计绳重）。用体重计测量自己的质量m；估测自己平均每次跳起的高度h（人的重心上升的高度）；（1）用_(填测量器材)记录跳n次所用的_（填物理量与其对应字母）。（2）数据处理：自己所受的重力G=_；每次克服重力所做的功W=Gh=_，则跳n次所做的总功W总= nW =_；则平均功率P=_。（3）两人想比较跳绳的平均功率（假设两 人跳起的平均高度相同），则 （ ）A . 频率相同，体重大的功率大B . 频率相同，跳的时间长的功率大C . 体重相同，频率高的功率小D . 体重相同，跳的时间长的功率大（4）小华要想提高跳绳测试的成绩，请你从物理学角度为他提出一条合理的建议：_。23. （10分）全国各地每年的中考体育测试中，引体向上都是一项重要的考试项目，要粗测某同学做引体向上的功率。 （1）已经测出他的质量m，还要测出哪些物理量，如何测量？（同时用字母表示这些要测量的物理量） （2）用测出的物理量写出计算功率的表达式。 六、 计算题 (共1题；共5分)25. （5分）在拓展课上，小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景，设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体，沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为18牛，物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍，不计绳重及机械的摩擦。求：（1）人的拉力所做的功。 （2）人的拉力做功的功率。 （3）动滑轮受到的重力。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共1题；共5分)21-1、四、 实验题 (共2题；共14分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、答案：略六、 计算题 (共1题；共5分)24-1、24-2、24-3、