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新人教版2020届九年级上学期物理期末质量调研试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分)铁的密度为7.9103/m3,将一块体积为60cm3的铁块,截去20cm3 , 则剩余40cm3铁块的密度是( ) A . 7.9 g/cm3B . 5.3103/m3C . 11.9 g/cm3D . 不好判断2. (2分)下列能够体现压力的作用效果与受力面积有关的成语是 ( )A . 迎刃而解B . 立竿见影C . 孤掌难鸣D . 震耳欲聋3. (2分)一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下降的高度h关系的图象是( ) A . B . C . D . 4. (2分)在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”“理想模型法”“转换法”等。在下面几个实例中,对采用的主要研究方法判断正确的是( ) A . 研究磁场性质时,用磁感线来描述磁场的分布,采用的是等效替代法B . 探究电热与哪些因素有关时,通过液体温度变化反映电流产生的热量,采用的是转换法C . 研究压力作用效果与压力大小的关系时,保持受力面积不变,采用的是理想模型法D . 研究声音的产生时,将正在发声的音叉与水面接触,水花四溅表明音叉在振动,采用的是类比法5. (2分)如图电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为34V。那么下列说法中不正确的是( ) A . 可知电源电压为6VB . 可知L1两端电压为26VC . 将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮D . 将电压表V2换成电流表,则L1与L2并联,电流表测干路上的电流6. (2分)二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测,它的原理是其中的电阻随一氧化碳浓度的增大而减小。如图所示的电路中,当二氧化锡传感器所处空间中的一氧化碳 浓度减小时,电压表示数U与电流表示数I发生变化,其中正确的是( ) A . U变大,I变大B . U变小,I变小C . U变小,I变大D . U变大,I变小7. (2分)图所示电路中,电源电压恒定。断开S1、S3 , 闭合S2 , 两电表均有示数;再断开S2 , 闭合S1、S3 , 此时两电表的示数与前者相比( ) A . 电流表示数变小,电压表示数变大B . 电流表示数变大,电压表示数变大C . 电流表示数变小,电压表示数变大D . 电流表示数变大,电压表示数变小8. (2分)长方体砖块的长、宽、厚之比为421,将砖块平放、侧放、竖放在水平地面上时,砖块对地面的压强之比为( )A . 421B . 124C . 841D . 111二、 填空题 (共9题;共9分)9. (1分)要在一段电路中产生电流,它的两端就要有_,50的实验用的小灯泡接入电路中,若开关没有闭合,则它的电阻是_ 10. (1分)如图将椭圆形厚玻璃瓶装满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中。沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶,细管中水面高度会升高,原因是力可以改变物体的_;若不考虑温度的影响,将该瓶从高山脚拿到山顶上,细管中水面的高度_。11. (1分)4时纯水的密度为_千克/米3 , 读作_,冰的密度为0.9103千克/米3 , 0.9千克的水结成冰,这些冰的质量为 _千克。 12. (1分)牲畜自动饮水器的示意图,如图所示,饮水杯A、B、C的水位可以保持一定,便于牲畜饮用,设计者运用了_原理和_原理。13. (1分)完成下列单位换算:1A_mA,10M_,5kV_V;2kWh_J,12000W_kW 14. (1分)如图所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体。甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小p甲_;p乙_ 15. (1分)三个阻值都是10的电阻以不同方式接到电源电压为3V的电路中,整个电路能产生的最小电流是_A,最大电流是_A。 16. (1分)如下图所示,A、B是两个上端开口的容器,它们构成的是一个_; 当用一个管子沿B容器口吹气时,B容器口的压强_(选填“A.增大”或“B.减小”),A容器中的液面会_(选填“A.上升”“B.下降”或“C.不变”)。 17. (1分)下面是小明同学在探究物质的密度时记录的数据: 分析、比较序号为_的数据可知:同种物质的质量与体积成正比;分析、比较序号为1、2、3及4、5、6或7、8、9的数据可知:对于同种物质,_是一定的,而对于不同物质,_是不同的;综合以上分析,我们认识到,_反映了物质的一种特性物理学中用_来表示物质的这种特性。三、 作图题 (共3题;共15分)19. (5分)按要求作图(保留作图痕迹): (1)画出图甲中光线ab和oc所对应的折射光线与入射光线。 (2)木块静止在斜面上,用力的示意图画出图乙中木块受到的摩擦力和它对斜面的压力。 (3)将图丙中的灯泡,开关接入家庭电路中,使之符合安全用电要求。 20. (5分)下图是测量小灯泡电阻的实物图,用笔画代替导线把图补充完整,导线不能交叉。 四、 计算题 (共3题;共20分)21. (5分)如图所示,闭合开关后,标有“6V 3W”的小灯泡正常发光,电流表的示数为0.8A。 求:(1)通电1min,电灯消耗的电能; (2)电阻R的阻值。 22. (5分)随着城市建设的加快,高层住宅拔地而起。但城市供水只能满足16层,6楼以上需要采取二次加压,先把水存到楼顶水箱,再对整栋楼供水。如果水泵把体积为5m3的水送到20m高的楼顶水箱,所用时间为10min取g10kg通过计算回答: (1)体积为5m3的水的质量是多少? (2)此过程水泵做的功是多少? (3)此过程水泵的功率是多少? (4)如果8楼住户家的水龙头相对一楼地面高22m,距离楼顶水箱水面16m,当水龙头关闭状态下,水龙头处水的压强是多少? 23. (10分)在如图甲所示的电路中,电源电压可调,灯泡L标有“6V 3W”字样,滑动变阻器R1上标有“20 1A”字样,R2是电阻箱。只闭合开关S1 , 移动滑片P,使电压表的示数为10V,此时灯泡L恰能正常发光。 (1)求电源电压和此时R1的阻值。 (2)此时,调节电源电压,在保障小灯泡正常工作的情况下,电源输出功率的范围是多大? (3)断开S1 , 电压表和电流表选用合适量程,将电源电压调至16V闭合S2 , 调节R2 , 使两表的指针同时能达到图乙所示的位置,且电路各元件都能正常工作,求此时R2的阻值。 五、 实验题 (共3题;共3分)24. (1分)如图所示,容器中间用隔板等分成左右两部分,隔板下部有一10cm2的圆孔橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。图甲所示在两侧装入深度相同的两种液体,橡皮膜发生形变,可以得出结论:在深度相同时,液体压强跟_有关;图乙所示,在容器右侧装水,左侧装入密度为1.4103 kg/m3的某种液体,橡皮膜刚好不发生形变,若橡皮膜所受平均压强与橡皮膜上A点所受压强相等,则此时橡皮膜受到水的压力是_N,A点在左侧液体中的深度h为_cm(g10N/kg) 25. (1分)某中学的同学们在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中: (1)小李正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,观察到电流表示数为0.2A,电压表示数如图甲所示,则定值电阻阻值为_。 (2)测出电阻后,小玉将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡,测量小灯泡的额定功率,图乙是小玉重新连接的不完整的电路,请用笔代替导线将实物电路连接完整。(要求:滑片P向右移动时,小灯泡变暗) (3)在实验过程中,移动滑动变阻器的滑片P的同时,眼睛应注视(_); A . 电压表示数B . 电流表示数C . 滑动变阻器的滑片D . 电源是否损坏(4)小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_端移动(选填“A”或“B )。 (5)小明按实验步骤正确进行实验,并记录了多组数据,根据数据描绘出了小灯泡的U一I图像,如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_W; 26. (1分)在探究“电流与电阻的关系”的过程中。 (1)连接电路时,开关应处于_(选填“断开”或“闭合”)状态。 (2)小明按图甲联好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是 (只填序号) A . 电流表断路B . R断路C . R短路(3)排除故障后,小明将5 的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5 V,电流表示数(如图乙所示)为_A。 (4)小明再分别换接10 、15 的电阻,重复实验,得到表一中另两组数据。分析表一数据,可得出结论;保持电压不变时,导体中的电流跟导体的电阻成_比。 表一电阻R/ 51015电流I/A0.150.10(5)小丽在做此实验时,每次只更换电阻,测得相应的电流值,如表二所示,根据表中数据,她无法得到与小明相同的结论,其原因是_。 表二电阻R/ 51015电流I/A0.30.20.15第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共9题;共9分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 作图题 (共3题;共15分)18-1、18-2、18-3、19-1、四、 计算题 (共3题;共20分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、五、 实验题 (共3题;共3分)23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、
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