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新人教版2020届九年级上学期物理期末质量调研试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）铁的密度为7.9103/m3,将一块体积为60cm3的铁块，截去20cm3 ， 则剩余40cm3铁块的密度是（ ） A . 7.9 g/cm3B . 5.3103/m3C . 11.9 g/cm3D . 不好判断2. （2分）下列能够体现压力的作用效果与受力面积有关的成语是 （ ）A . 迎刃而解B . 立竿见影C . 孤掌难鸣D . 震耳欲聋3. （2分）一块挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下降的高度h关系的图象是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）在初中物理的学习中，我们常会用到一些科学研究方法，如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”“理想模型法”“转换法”等。在下面几个实例中，对采用的主要研究方法判断正确的是（ ） A . 研究磁场性质时，用磁感线来描述磁场的分布，采用的是等效替代法B . 探究电热与哪些因素有关时，通过液体温度变化反映电流产生的热量，采用的是转换法C . 研究压力作用效果与压力大小的关系时，保持受力面积不变，采用的是理想模型法D . 研究声音的产生时，将正在发声的音叉与水面接触，水花四溅表明音叉在振动，采用的是类比法5. （2分）如图电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为34V。那么下列说法中不正确的是（ ） A . 可知电源电压为6VB . 可知L1两端电压为26VC . 将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮D . 将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流6. （2分）二氧化锡传感器能用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测，它的原理是其中的电阻随一氧化碳浓度的增大而减小。如图所示的电路中，当二氧化锡传感器所处空间中的一氧化碳 浓度减小时，电压表示数U与电流表示数I发生变化，其中正确的是（ ） A . U变大，I变大B . U变小，I变小C . U变小，I变大D . U变大，I变小7. （2分）图所示电路中，电源电压恒定。断开S1、S3 ， 闭合S2 ， 两电表均有示数；再断开S2 ， 闭合S1、S3 ， 此时两电表的示数与前者相比（ ） A . 电流表示数变小，电压表示数变大B . 电流表示数变大，电压表示数变大C . 电流表示数变小，电压表示数变大D . 电流表示数变大，电压表示数变小8. （2分）长方体砖块的长、宽、厚之比为421，将砖块平放、侧放、竖放在水平地面上时，砖块对地面的压强之比为（ ）A . 421B . 124C . 841D . 111二、 填空题 (共9题；共9分)9. （1分）要在一段电路中产生电流，它的两端就要有_，50的实验用的小灯泡接入电路中，若开关没有闭合，则它的电阻是_ 10. （1分）如图将椭圆形厚玻璃瓶装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中。沿着不同的方向用力捏厚玻璃瓶，细管中水面高度会升高，原因是力可以改变物体的_；若不考虑温度的影响，将该瓶从高山脚拿到山顶上，细管中水面的高度_。11. （1分）4时纯水的密度为_千克/米3 ， 读作_，冰的密度为0.9103千克/米3 ， 0.9千克的水结成冰，这些冰的质量为 _千克。 12. （1分）牲畜自动饮水器的示意图，如图所示，饮水杯A、B、C的水位可以保持一定，便于牲畜饮用，设计者运用了_原理和_原理。13. （1分）完成下列单位换算：1A_mA，10M_，5kV_V；2kWh_J，12000W_kW 14. （1分）如图所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小p甲_；p乙_ 15. （1分）三个阻值都是10的电阻以不同方式接到电源电压为3V的电路中，整个电路能产生的最小电流是_A，最大电流是_A。 16. （1分）如下图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个_； 当用一个管子沿B容器口吹气时，B容器口的压强_(选填“A.增大”或“B.减小”)，A容器中的液面会_(选填“A.上升”“B.下降”或“C.不变”)。 17. （1分）下面是小明同学在探究物质的密度时记录的数据： 分析、比较序号为_的数据可知：同种物质的质量与体积成正比；分析、比较序号为1、2、3及4、5、6或7、8、9的数据可知：对于同种物质，_是一定的，而对于不同物质，_是不同的；综合以上分析，我们认识到，_反映了物质的一种特性物理学中用_来表示物质的这种特性。三、 作图题 (共3题；共15分)19. （5分）按要求作图（保留作图痕迹): （1）画出图甲中光线ab和oc所对应的折射光线与入射光线。 （2）木块静止在斜面上,用力的示意图画出图乙中木块受到的摩擦力和它对斜面的压力。 （3）将图丙中的灯泡,开关接入家庭电路中,使之符合安全用电要求。 20. （5分）下图是测量小灯泡电阻的实物图，用笔画代替导线把图补充完整，导线不能交叉。 四、 计算题 (共3题；共20分)21. （5分）如图所示，闭合开关后，标有“6V 3W”的小灯泡正常发光，电流表的示数为0.8A。 求：（1）通电1min，电灯消耗的电能； （2）电阻R的阻值。 22. （5分）随着城市建设的加快，高层住宅拔地而起。但城市供水只能满足16层，6楼以上需要采取二次加压，先把水存到楼顶水箱，再对整栋楼供水。如果水泵把体积为5m3的水送到20m高的楼顶水箱，所用时间为10min取g10kg通过计算回答： （1）体积为5m3的水的质量是多少？ （2）此过程水泵做的功是多少？ （3）此过程水泵的功率是多少？ （4）如果8楼住户家的水龙头相对一楼地面高22m，距离楼顶水箱水面16m，当水龙头关闭状态下，水龙头处水的压强是多少？ 23. （10分）在如图甲所示的电路中，电源电压可调，灯泡L标有“6V 3W”字样，滑动变阻器R1上标有“20 1A”字样，R2是电阻箱。只闭合开关S1 ， 移动滑片P，使电压表的示数为10V，此时灯泡L恰能正常发光。 （1）求电源电压和此时R1的阻值。 （2）此时，调节电源电压，在保障小灯泡正常工作的情况下，电源输出功率的范围是多大？ （3）断开S1 ， 电压表和电流表选用合适量程，将电源电压调至16V闭合S2 ， 调节R2 ， 使两表的指针同时能达到图乙所示的位置，且电路各元件都能正常工作，求此时R2的阻值。 五、 实验题 (共3题；共3分)24. （1分）如图所示，容器中间用隔板等分成左右两部分，隔板下部有一10cm2的圆孔橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。图甲所示在两侧装入深度相同的两种液体，橡皮膜发生形变，可以得出结论：在深度相同时，液体压强跟_有关；图乙所示，在容器右侧装水，左侧装入密度为1.4103 kg/m3的某种液体，橡皮膜刚好不发生形变，若橡皮膜所受平均压强与橡皮膜上A点所受压强相等，则此时橡皮膜受到水的压力是_N，A点在左侧液体中的深度h为_cm（g10N/kg） 25. （1分）某中学的同学们在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中： （1）小李正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表示数为0.2A，电压表示数如图甲所示，则定值电阻阻值为_。 （2）测出电阻后，小玉将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡，测量小灯泡的额定功率，图乙是小玉重新连接的不完整的电路，请用笔代替导线将实物电路连接完整。（要求：滑片P向右移动时，小灯泡变暗） （3）在实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P的同时，眼睛应注视（_）; A . 电压表示数B . 电流表示数C . 滑动变阻器的滑片D . 电源是否损坏（4）小亮同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_端移动（选填“A”或“B ）。 （5）小明按实验步骤正确进行实验，并记录了多组数据，根据数据描绘出了小灯泡的U一I图像，如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_W； 26. （1分）在探究“电流与电阻的关系”的过程中。 （1）连接电路时，开关应处于_(选填“断开”或“闭合”)状态。 （2）小明按图甲联好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是 (只填序号) A . 电流表断路B . R断路C . R短路（3）排除故障后，小明将5 的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5 V，电流表示数(如图乙所示)为_A。 （4）小明再分别换接10 、15 的电阻，重复实验，得到表一中另两组数据。分析表一数据，可得出结论；保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成_比。 表一电阻R/ 51015电流I/A0.150.10（5）小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得到与小明相同的结论，其原因是_。 表二电阻R/ 51015电流I/A0.30.20.15第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共9题；共9分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 作图题 (共3题；共15分)18-1、18-2、18-3、19-1、四、 计算题 (共3题；共20分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、五、 实验题 (共3题；共3分)23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、
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