沪科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷(14).doc

沪科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷(14)一、 单选题 (共10题；共10分)1. （1分）关于并联电路，下列说法正确的是（ ）A . 并联电路的等效电阻大于每一个并联的电阻B . 并联电路中，干路电流等于每个支路的电流C . 并联电路中，干路两端的电压等于每个支路两端的电压D . 并联电路的支路越多，等效电阻越大2. （1分）下列有关压强和浮力的说法正确的是（ ）A . 抽水机是利用大气压工作的B . 无论是在十堰还是在西藏，做托里拆得实验的结果是一样的C . 设想地球的引力减小一半，漂浮在水面上的船排开水的体积也减小一半D . 浸没在水中的物体，处在水中的位置越深，受到的浮力越大3. （1分）如图所示，表示物体对斜面压力的示意图为（ ） A . B . C . D . 4. （1分）如图所示的各事例中，为了增大压强的是（ ） A . 书包的背带很宽B . 铁轨铺在枕木上C . 刀刃磨的很薄D . 推土机安装履带5. （1分）学习物理要注意联系生活实际，观察物理现象，以下说法符合实际的是（ ） A . 新泰市冬天最低气温为30B . 教室内的一盏日光灯正常工作时的电流约为2AC . 电脑工作5小时约消耗1度电D . 家用空调的功率约为100W6. （1分）有两个不同材料制成的小球，在下述情况下，它们受到的浮力相等的是（ ）A . 若两个小球体积相等，都浮在同种液体的液面上B . 若两小球体积相等，分别浸没在同种的液体中C . 若两小球质量相等，分别浸没在不同的液体上D . 若两小球质量相等，都浸没在同种液体中7. （1分）如图所示，下列四个图中涉及到压强知识的描述正确的是（ ） A . 甲图的微小压强计，是用来测量大气压强的B . 乙图用手指压在铅笔的两端，静止时，根据两手指的凹陷程度和感觉不同，可用来探究压力的作用效果与受力面积的关系C . 丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是嘴的吸引力把饮料吸到嘴里的D . 丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是比壶嘴的水位高8. （1分）下列说法正确的是（ ） A . 电流表和电压表都不能和电源并联使用B . 电压表和电流表使用时，选的量程越大越好C . 靠近时会吸引的两个小球一定带异种电荷D . 同一个灯泡，正常发光时电阻比不发光时电阻要大一些9. （1分）高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，如图所示.它们对桌面的压力分别为FA、FB ， 压强分别为PA、PB.关于它们的大小关系，正确的是（ ）A . FAFB PAPBB . FAFB PAPBC . FAFB PAPBD . FAFB PAPB10. （1分）如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，水对容器底的压力为F甲 ， 对桌面的压强为P甲；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，水对容器底的压力为F乙 ， 对桌面的压强为P乙 ， 则（ ） A . F甲F乙 p甲p乙B . F甲 F乙 p甲p乙 C . F甲F乙 p甲p乙 D . 无法确定二、 填空题 (共7题；共8分)11. （1分）如图所示，重为20N的物体放置在水平面上，如图甲所示，它对桌面的压力大小为_N。用15N的推力使物体匀速向右移动至物体长度的五分之一露出桌面(如图乙所示)，移动过程中物体受到桌面摩擦力f _15N(选填“”、“”或“=”)。对比甲乙两图，物体对桌面的压强P甲 _P乙(选填“”、“”或“=”)。 12. （1分）小明同学用一个薄壁玻璃瓶、带色的水、两端开口的细玻璃管、橡皮塞自制了如图所示的气压计，并从管子上端吹入少量气体，使瓶内气压_（选填：“大于”、“小于”、“等于”）大气压，水沿玻璃管上升到瓶口以上为了探究大气压与高度的关系，小明同学用双手捧着自制的气压计从教学大楼的一楼跑到五楼，发现细玻璃管中的水面上升，于是他得出了“高度越低，大气压越小”的结论小明的结论是_（选填“可靠”、“不可靠”）此过程中使水面上升的主要原因是_13. （1分）请你写出：对人体安全的电压_V；给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的_。 14. （1分）小柯做了如图所示的“魔力转椅”实验他坐在普通转椅上用力扇扇子，椅子不转；在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后，用力扇扇子，“魔力转椅”随即转动“魔力转椅”是采用_的方法减小摩擦力的；扇子能扇转“魔力转椅”是利用了_原理；转椅的软座垫比硬座垫坐着舒服，是因_15. （1分）图（a）中静脉输液的药液主要是利用_使液体流出；图（b）中锥子头很尖锐是为了增大_；图（c）中的拦河大坝建成上窄下宽的主要原因是_；图（d）中的大黄鸭能静止在水面上是因为_。16. （1分）小明用饮料吸管制作了一只简易密度计，将其放入水中时，密度计不能直立，应_（增加/减少）吸管中铁丝质量。改进后，用它分别用它测量水和盐水的密度时，吸管浸入液体的深度分别为h1和h2 ， 则h1_h2 ， 用它测量可乐密度时，吸管上“沾”上许多小气泡，测得的密度偏_。 17. （2分）在松软的雪地上行走，脚容易陷进雪地里。即使是干燥的硬泥路面，坦克履带同样也会轧出印痕来。经验表明，所有材料能够承受的压强都有一定的限度，这个限度叫极限压强。下表所示的是几种材料的极限压强值以及该物质的密度和比热容的值。 几种材料的极限压强值及其它特性分析表中的数据可以发现：（1）花岗岩的极限压强值为_帕，这表示加在花岗岩上的压强一旦超过这个值，花岗岩就_（选填“能”、“不能”）承受； （2）在上表提供的几种材料中，你还可以判断出不同材料它的极限压强_，大多数情况下_（选填“密度”、“比热”或“密度和比热”）大的材料它的极限压强大 三、 计算题 (共5题；共9分)18. （1分）长方体铁块静止放在水平桌面上，若把铁块略向左移动，则铁块对桌面的压力F、压强P的变化情况是_AF不变，p不变 BF不变，P变小CF变小，P变小 DF变大，P变大选择理由：_19. （2分）如下图所示是我国自行设计的“蛟龙号”载人潜水器，质量22吨，体积约84m3 ， 2012年成功挑战7000米深度。 （1）“蛟龙号”空载在水面漂浮时受到的浮力是多大? （2）“蛟龙号”在7000m深处受到的压强是多少?(海水密度近似=1.0103kg/m3 ， g=10N/kg) （3）潜水器的一个摄像观察玻璃窗口的面积约为2.010-2m2 ， 则海水对该观察玻璃窗口的压力是多大? 20. （2分）将一挂在弹簧测力计下的形状不规则的石块分别浸没在水和盐水中，弹簧测力计的示数如图所示。g取10N/kg. 求：（1）石块在水中所受到的浮力。 （2）石块的体积； （3）石块的密度； （4）盐水的密度； 21. （2分）长江上的一艘渔船船身浸没在水中的体积为10立方米，船底位于水下1米处，在捕鱼的过程中，船底突然破裂一个4cm2的洞，捕鱼者马上跳入船舱，用木棒将洞堵住（g=10N/kg）问： （1）船受到的浮力是多大？ （2）捕鱼者至少要用多大的力，才能把这个洞堵住？ 22. （2分）某一电路中，每分钟通过导体横截面的电荷量为30库, 求： （1）通过导体的电流多大? （2）在如图的电流表上标出此电流值。 四、 作图题 (共3题；共3分)23. （1分）请根据所给的标度，用力的图示法在如图中画出重为6牛的物体对水平地面的压力。 24. （1分）请画出在水中匀速上浮的潜水艇所受力的示意图。 25. （1分）在图中圆圈内填入适当的电表，使两盏灯发光。 五、 实验题 (共5题；共7分)26. （1分）探究影响浮力大小的因素时，小红做了如图所示的实验，请你根据她的实验探究回答下列问题： 比较图B和C可知，物体受到的浮力大小与排开液体的_有关；比较图C和E可知，物体受到的浮力大小与液体的_有关；比较图C和_可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关；图E中物体受到浮力大小为_N比较图C和E可知，水对杯底部的压强_酒精对杯底部的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”）27. （1分）茶壶是根据_原理工作的。如图所示，当壶内盛满水，水面可到达图中_位置（选填“A”或“B”）一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔，该小孔的作用是为了维持壶内的气压_壶外大气压（选填“小于”、“等于”或“大于”）。 28. （1分）如图所示，容器中间用隔板等分成左右两部分，隔板下部有一10cm2的圆孔橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。图甲所示在两侧装入深度相同的两种液体，橡皮膜发生形变，可以得出结论：在深度相同时，液体压强跟_有关；图乙所示，在容器右侧装水，左侧装入密度为1.4103 kg/m3的某种液体，橡皮膜刚好不发生形变，若橡皮膜所受平均压强与橡皮膜上A点所受压强相等，则此时橡皮膜受到水的压力是_N，A点在左侧液体中的深度h为_cm（g10N/kg） 29. （1分）如图，电压表的读数是_V。30. （3分）图1为探究“影响液体内部压强因素”的实验装置 （1）本实验根据U形管中两管液面的_来判断液体压强的大小。 （2）比较图甲和图_，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大。 （3）保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：_。 （4）比较图乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？_。 （5）小明自制了一个简易压强计，如图2所示，把简易压强计浸入水中，橡皮膜将_（选填“上凹”或“下凸”），增加简易压强计在水中的深度，细玻璃管中液柱会_（选填“上升”或“下降”）。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共7题；共8分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、17-2、三、 计算题 (共5题；共9分)18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、22-1、22-2、四、 作图题 (共3题；共3分)23-1、24-1、25-1、五、 实验题 (共5题；共7分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、30-2、30-3、30-4、30-5、