新人教版九年级物理第十七章第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用同步练习.doc

新人教版九年级物理第十七章第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用同步练习一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示，电源两端电压不变。当滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中，下列说法正确的是（ ）A . 总电阻变小B . 电压表V1的示数变小C . 电压表V2的示数变小D . 电流表A示数变小2. （2分）教室里装有多个电灯，每多开一盏电灯，教室内电路的（ ）A . 总电阻增大B . 总电压增大C . 总电流增大D . 总电压总电流都不变3. （2分）一只10的电阻与一只0.1的电阻并联，并联后的总电阻（ ）A . 等于1B . 小于0.1C . 等于10.1D . 大于0.1小于10。4. （2分）如图所示是两个电阻的4种不同接法，已知R1R2 ， 则总电阻最小的是图（ ） A . B . C . D . 5. （2分）已知R1R2 ， 下列四个电路分别接入同一电源上，电路中电流最大的是（ ）A . B . C . D . 6. （2分）下面各组并联电阻中，总电阻最小的是（ ）A . 20和15B . 30和10C . 15和6D . 25和37. （2分）（2017邵阳）“节能减排，从我做起”芳芳同学养成了随手断开家中暂时可以不用的用电器的习惯当她断开一个用电器后，家庭电路中会变大的物理量是（ ） A . 总电流B . 总电压C . 总电阻D . 总功率8. （2分）有两个阻值不同的定值电阻R1、R2 ， 它们的电流随电压变化的IU图象如图所示如果R1、R2串联后的总电阻为R串 ， 并联后的总电阻为R并 ， 则关于R串、R并的IU图象所在的区域，下列说法中正确的是（ ）A . R串在区域，R并在区域B . R串在区域，R并在区域C . R串在区域，R并在区域D . R串在区域，R并在区域9. （2分）将阻值分别为10和100的两个电阻并联后，其总电阻为（ ） A . 等于10B . 大于10小于100C . 大于100D . 小于1010. （2分）把一个100的电阻与一个0.1的电阻并联，并联后的电阻（ ）A . 等于10B . 等于100lC . 小于 0.1D . 大于0.111. （2分）已知电阻R1和R2的阻值的大小关系为R1R2 ， 则如图所示的四个电路中总阻值最小的是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）电阻R1=15，R2=10，R3=5，下列连接电阻最小的是（ ） A . 只能用R3B . R1与R3并联C . R2与R3并联D . R1、R2与R3并联13. （2分）有两个电阻R1、R2（R1R2），图中情况中阻值最大的是 （ ）A . B . C . D . 14. （2分）一位无线电爱好者，在修理收音机时需要一只约几欧的电阻，而他的工具盒里的电阻虽然很多，但都是几十欧或几百欧以上的大电阻那么，这位无线电爱好者（ ） A . 只好去商场购买B . 可以取几只适当的大电阻并联代替C . 可以取几只适当的大电阻串联代替D . 从大电阻上剪取一部分使用15. （2分）已知电阻R1R2 ， 把它们接入电压不变的电源上，以下四种接法中电路中电流最大的是（ ） A . 只把R1接入电路B . 只把R2接入电路C . 把R1和R2串联接入电路D . 把R1和R2并联接入电路二、 填空题（共5小题） (共5题；共12分)16. （2分）在串联电路中，若R1：R2=5：2，则通过两个电阻的电流之比是_，R1与R2两端的电压之比为_ 17. （3分）某导体两端的电压为6伏时，10秒内通过该导体横截面的电荷量为3库，通过该导体的电流为_安；它的电阻为_欧；当它两端的电压变为4伏时，它的电阻为_欧 18. （2分）几个导体串联起来总电阻比其中任何一个导体的电阻都_，因为导体的串联相当于增加了导体的_ 。19. （3分）李明修理电子设备时，需要一个10电阻，但他手边只有20、20、6、8、4、2的电阻一个，他可以选择其中_和_的两个电阻_联20. （2分）（2012宜宾）某兴趣小组为了研究火情监视装置，将热敏电阻Rt、警示灯L以及电压表和电流表组成如图所示电路，热敏电阻的阻值随温度的升高而减少闭合开关S后，当火情发生时，电流表的示数_（填“变大”或“变小”），警示灯的亮度_（填“变亮”或“变暗”）（设电源电压及灯丝电阻不变） 三、 解答题（共5小题） (共5题；共41分)21. （3分）在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：（1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用_两根导体； （2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用_两根导体 （3）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用_两根导体 22. （13分）根据所学知识完成小题：（1）如图是小明“探究串联电路中电压特点”的电路图，按图所示的电路图连接电路，闭合开关，用电压表测出L1两端的电压，再测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，测出BC间的电压，小明用上面的方法_（选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压？理由是：_；方法改进后，继续测出BC、AC间的电压，小明由此得出：串联电路两端的总电压等于_；你认为在选择灯泡时，L1和L2的规格应该_（选填“相同”或“不同”）（2）小华用如图乙所示电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率开关闭合前，滑动变阻器滑片应该移动到最_（选填“左”或“右”）端；开关闭合后，若电路连接正确，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表指针明显偏转，产生这一现象的原因是_；排除故障后，移动滑片，获得多组对应的电压、电流值，绘出如图丙的IU图象，则小灯泡的额定功率为_W，小灯泡的电阻值随电压的升高而逐渐_实验结束后，她想设计一个不用电压表测定该小灯泡额定功率的实验方案于是向老师借了一个阻值为R0的定值电阻（阻值已知）和一个单刀双掷开关，利用原有实验器材，设计了如图丁所示的电路图（部分器材未画出），顺利完成了实验，假如你是同组成员，请你帮助小华补全实验方案a请在丁图中将部分器材补画完整_；b闭合开关S，将S1拨向触点_（选填“1”或“2”），调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为_；c闭合开关S，将S1拨向另一触点，同时_（选填“适当调节滑动变阻器的滑片”或“保持滑动变阻器的滑片不动”），读出电流表的示数为I；d灯泡额定功率的表达式为：P=_23. （10分）如图所示的电路中，电源电压为6V，且保持不变，电阻R1、R2、R3的阻值分别为8、4、12求： （1）如果开关S1、S2都断时，电流表电压表的示数？ （2）如果开关S1、S2都闭时，电流表的示数是多大？ 24. （10分）在探究“串联电路电压规律”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路 （1）图甲是小明连接的部分电路，请你用笔画线代替导线帮他完成电路 （2）小明在检查实验器材时，发现电压表的指针如图乙所示，他接下来的操作是_ （3）解决上述问题后，小明闭合开关进行实验，得到如表所示测R2电压时电压表示数如图丙所示，请你将电压表的示数填入表格中 U1/VU2/VU/V1.4_2.9（4）根据表格中的数据，小明得出以下结论： 串联电路中总电压等于各用电器两端电压之和串联电路中各用电器两端电压相等请你对他得出结论的原因进行评估_；_（5）【拓展】小明发现，串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压这与“串联电路中总电压等于各用电器电压之和”不完全一致 老师告诉他电池是有内阻的，电池可简化为如图丁所示的部分，小明想要测量这谅解干电池串联后的内阻他将图甲电路中的两个定值电阻拆下，换成一个阻值为5的定值电阻，闭合开关，电压表示数为2.5V；若将电压表直接接在电源两端，电压表示数为3V，据此小明算出两节干电池的内阻为_25. （5分）小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】（1）按图所示的电路图连接电路 （2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压，并将数据记录表（3）仿照（2）分别测出BC和AC两端的电压，并将数据记录表UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8过分析表实验数据，小明得出结论：串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和小明的实验存在着一些错误，请你根据小明整个实验过程，指出小明实验中的错误是：第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（共5小题） (共5题；共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题（共5小题） (共5题；共41分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、