2020届教科版九年级月考物理卷B卷.doc

2020届教科版九年级月考物理卷B卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列工具中，正常使用时属于省力杠杆的是（ ）A . 定滑轮B . 钓鱼竿C . 托盘天平D . 开瓶起子2. （2分）如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中（ ） A . 变大B . 变小C . 不变D . 先变大后变小3. （2分）如图所示，某工地用滑轮组将重为5000N的货物匀速提升6m，所用时间为20s，在绳的末端所用拉力为2200N，下列说法错误的是（ ） A . M处滑轮的作用是改变力的方向B . 提升货物过程中的有用功是3104JC . 拉力的功率为660WD . 若只增加货物所受的重力，滑轮组的机械效率将增大4. （2分）关于功、功率、机械效率说法正确的是（ ）A . 功率越大，做功越快，机械效率越大B . 做功越少，功率越小，机械效率越小C . 功率越大，反映做功越快，与机械效率无关D . 机械效率越大，表明它做的功越多5. （2分）下列关于功率的说法中，正确的是（ ）A . 功率大的机器做功一定多B . 功率大的机器做功时间一定短C . 功率大的机器做功一定快D . 功率大的机器机械效率一定高6. （2分）用如图的甲、乙两滑轮组分别把相同的物体匀速提升相同的高度，两装置的机械效率分别为甲、乙 ， 拉力做的功分别为W甲、W乙 ， 若滑轮规格相同，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（ ）A . W甲W乙甲乙 B . W甲W乙甲乙C . W甲=W乙 甲=乙D . W甲W乙甲乙8. （2分）一把刻度准确的杆秤，若水果商贩将标准秤砣换成较轻的秤砣卖给小芳1水果，则水果实际质量（ ）A . 大于1B . 小于1C . 等于1D . 可能大于1，也可能小于19. （2分）如图，两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的不同液体若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量，加热时间相同且液体均未沸腾，则：（ ）A . 两杯液体吸收的热量相等B . 温度较高的液体比热容较大C . 温度较低的液体吸收的热量较多D . 温度较高的液体吸收的热量较多10. （2分）关于杠杆的使用以下说法中正确的是（ ） A . 如图甲所示，使用镊子时费了力，但省了距离B . 如图乙所示，使用羊角锤时省了力，也省了功C . 如图丙所示，使用剪刀时费了力，也省了距离D . 如图丁所示，使用起子开瓶时费了力，也改变了力的方向二、 填空题 (共6题；共16分)11. （2分）在观察水沸腾的实验中，烧杯中装入100mL水，其质量是_kg水沸腾后，继续加热，开水的温度_（选填“升高”、“降低”或“不变”）12. （5分）夏天洗好的衣服晒干了，是_现象，冰冻的衣服也可以晾干，这是_现象；深秋的早晨，卧室窗户玻璃的内表面有一层“水汽”，这是_现象，严冬的早晨，窗户玻璃的内表面结有一层冰花，这是_(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷_形成的。 13. （3分）右图是某商场的自动扶梯，长4m，高3m质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼已知扶梯以1m/s的速皮匀速上行则扶梯对他做的功是_J，对他做功的功率是_W如果站在扶梯上的人数增多，扶梯的效率将_ （填“变大”、“变小”或“不变”）14. （2分）利用如图所示的斜面移动物体可以_（选填“省力”或“省距”）用平行于斜面的拉力，将重为10N的物体从斜面底端匀速拉上斜面，物体移动的距离为1m，上升的高度为0.2m已知斜面的机械效率为50%，则拉力大小为_N15. （2分）如图所示，在探究“杠杆平衡条件”的实验中，调节杠杆在水平位置平衡后，在A点悬挂4个钩码（每个钩码重0.5N），用调好的弹簧测力计沿竖直方向拉杠杆上的B点，使杠杆再次平衡，则弹簧测力计的示数为_N；将测力计转向图中虚线方向的过程中，始终保持杠杆平衡，则测力计的示数将_（选填“变大”、“变小”或“不变”） 16. （2分）如图所示是汽油机工作的_冲程；若汽油机的能量利用率为20%，完全燃烧10g汽油可输出_J有用能量（汽油的热值为4.5107J/kg） 三、 实验题 (共3题；共12分)17. （3分）喜爱实验探究的小明用家中常见物品与刻度尺巧妙地测量出了一石块的密度，实验如图所示： A用细线将一直杆悬挂，调节至水平平衡，将一重物悬于支点O左侧的P点；B如图甲，保持重物的悬点P不变，将装水的轻质塑料袋挂在支点O的右侧并移动至直杆水平平衡，用刻度尺测得该点到O的距离L1；C如图乙，在溢水杯中装满水，将石块缓慢浸没水中，溢出的水全部装入轻质塑料袋中；D如图丙，保持重物的悬点P不变，将石块挂在支点O的右侧并移动至直杆水平平衡，用刻度尺测得该点到O的距离L2；（1）上述实验步骤最佳顺序是_（填写字母）； （2）已知水的密度为p水，则石块密度石_（用字母水、L1、L2表示）； （3）实验中，因为塑料袋本身重量，会导致测量结果偏_。 18. （4分）为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间实验数据记录如表物质质量/g初始温度/加热时间/min最后温度/水6020645食用油6020668（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_来研究水和食用油吸热能力的差异（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_加热更长的时间，此时水吸收的热量_（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_这个物理量来描述19. （5分）在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表：（1）实验中要竖直向上_拉动弹簧测力计，使钩码升高。（2）表格中编号处数据应为_，编号处数据应为_.（3）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与_有关。（4）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率_(变大/变小/不变).四、 计算题 (共1题；共40分)20. （40分）小李用如图的滑轮组匀速提升水中的重物当重物A未露出水面之前，人对地面的压力为F1；当重物A完全露出水面之后，人对地面的压力为F2 已知重物A的重力为750N，体积为0.015m3 ， 动滑轮重为120N，F1：F2=3：2（不计绳重和摩擦，g取10N/kg）求： （1）重物A的密度； （2）重物A的密度； （3）重物A浸没在水中时受到的浮力； （4）重物A浸没在水中时受到的浮力； （5）重物A未露出水面之前，滑轮组的机械效率； （6）重物A未露出水面之前，滑轮组的机械效率； （7）人的重力 （8）人的重力 五、 作图题 (共1题；共5分)21. （5分）（1）一个绕O点转动的杠杆，已知阻力F2的方向，以及动力F1的力臂，在图1中补全F2的力臂以及动力F1 （2）画出使杠杆AB在如图2所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向；（3）在图3中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空题 (共6题；共16分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 实验题 (共3题；共12分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、四、 计算题 (共1题；共40分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、19-7、19-8、五、 作图题 (共1题；共5分)20-1、