教科版八年级下学期期末物理试卷（五四学制） （I）卷.doc

教科版八年级下学期期末物理试卷（五四学制） （I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示，大人与小孩爬相同的楼梯所用时间相同，下列说法正确的是（ ）A . 大人与小孩做功相同，两人功率相同B . 大人与小孩做功相同，小孩功率大C . 大人比小孩做功多，大人功率大D . 大人比小孩做功多，小孩功率大2. （2分）下列做法或装置利用大气压的是（ ） A . 拦河坝上窄下宽B . 用高压锅煮食物C . 用吸管吸取饮料D . 注射器注射药液3. （2分）竖直向上抛出的物体，在空中向上运动一段时间才落下来，这时因为（ ）A . 物体具有惯性，同时受到重力的作用B . 物体的惯性大于它受到的阻力C . 物体向上的惯性大于向下的阻力D . 物体受到一个向上的作用力4. （2分）下列属于省力杠杆的是 （ ）A . 划船时的船桨B . 剪铁皮的剪子C . 起重机的吊臂D . 端着茶杯的前臂5. （2分）两个足够高底面积不同的圆柱形容器中分别盛有质量相等的甲、乙两种不同液体，如图所示（S甲S乙）。若在两容器中分别注入相等高度的甲、乙两种液体后，则以下关于液体的密度甲、乙及此时液体对容器底部压强P甲、P乙的判断正确的是（ ）A . 甲乙 ， P甲P乙B . 甲乙 ， P甲P乙C . 甲乙 ， P甲P乙D . 甲乙 ， P甲P乙6. （2分）中国跳水队被人们称为“梦之队”，如图所示是跳水运动员跳水时的情景运动员在离开跳板落入水的过程中（不计空气的阻力）（ ） A . 运动员的动能一直增大，机械能不变B . 运动员的重力势能一直减小，机械能不变C . 运动员的动能先减小后增大，机械能不变D . 运动员的重力势能先减小后增大，机械能不变7. （2分）如图将物理课本按在教室垂直的墙壁上，课本正在匀速下滑，下列说法正确的是（ ）A . 课本只受重力和手对它的压力B . 若将课本按在较光滑的窗玻璃上，课本也匀速下滑，则手对它的压力与之前一样大C . 增加手对课本的压力，课本所受摩擦力会增加D . 放手之后，课本所受摩擦力不变8. （2分）如图所示，将纸片从易拉罐和水平桌面间快速水平抽出，易拉罐几乎不动。则将纸片抽出的过程中，易拉罐 A . 不具有惯性B . 在水平方向上受力平衡C . 相对纸片水平向右运动D . 受到水平向右的摩擦力9. （2分）如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则（ ）A . F甲F乙 ， 因为甲方法的动力臂长B . F甲F乙 ， 因为乙方法时阻力臂短D . F甲=F乙 ， 因为动力臂都是阻力臂的2倍10. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 机械效率越高，机械做功一定越快B . 做功越多的机械，机械效率一定越高C . 功率越大的机械，做功一定越多D . 做功越快的机械，功率一定越大11. （2分）一将一支密度计先后放入甲、乙两容器中，如图所示，两容器中的液体的密度分别是A、B ， 密度计受到的浮力分别是FA、FB ， 则密度和浮力的关系分别满足（ ） A . AB ， FA=FBB . AB ， FAFBC . A=B ， FAFBD . AB ， FA=FB12. （2分）将一个实心球分别放入水、盐水和水银中，如图所示，实心球受到的浮力分别用F1、F2、F3 表示，比较浮力大小，正确的是（ ）A . F1=F2F3B . F2F1F3C . F3F2F1D . F3F1=F213. （2分）甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮的质量都相同，用分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（ ） A . 若G1=G2 ， 拉力做的额外功相同B . 若G1=G2 ， 拉力做的总功相同C . 若G1=G2 ， 甲的机械效率大于乙的机械效率D . 用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变14. （2分）小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据如下表.据表中信息判断小明研究的问题是（ ）A . 液体向各个方向压强的大小关系B . 液体压强与液体深度的关系C . 液体压强与液体密度的关系D . 液体压强与气压的关系15. （2分）下列四个情境中，受到的浮力增大的物体是（ ） A . 从深水走向海岸的游泳者B . 从长江驶入大海的货轮C . 海面下正在下沉的潜艇D . 在码头装载货物的轮船二、 填空题 (共4题；共10分)16. （2分）如图所示，小华同学穿着旱冰鞋用力推墙时，自己却向后运动，这一现象说明了力可以_，同时也说明了物体间力的作用是_.17. （3分）汽车轮胎上刻上花纹是为了_轿车配置安全带是为了防止_造成的伤害，轿车上部大都采用弧状流线型设计，当车在高速行驶时，车轮对地面的压力_（大于/等于/小于）车子本身的重力 18. （2分）如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20cm2 ， 杯中水深15cm，杯和水的总重力为4N，则杯对水平桌面的压强为_Pa；水对杯底的压力为_N（g取10N/kg，茶杯杯壁厚度不计）19. （3分）飞机、轮船运动时受到的阻力大小与运动速度有关，阻力的大小与速度的平方成正比若飞机、轮船以速度v匀速运动时，发动机的输出功率为P0 ， 此时牵引力F1_，当飞机、轮船以2v的速度匀速行驶时，发动机的输出功率P_ P0 ， 此时的牵引力F2_ 。三、 作图题 (共2题；共10分)20. （5分）如图所示，画出向右滑动的木块受到摩擦力的示意图；21. （5分）如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂请在图中作出F2的力臂L2及力F1 四、 实验探究题 (共2题；共15分)22. （7分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止 （1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用_两图；实验中应保证_相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是_ （2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是_ （3）该实验是通过观察_来比较铁球动能的大小，这种物理研究方 法的是_法 （4）若水平面绝对光滑，铁球将做_运动 23. （8分）如图1所示，小彬同学对“浸没在液体中的物体所受浮力大小与深度是否有关”进行了实验探究 （1）实验前首先应按竖直方向对弹簧测力计进行_本实验中，使用弹簧测力计时，手应该拿株弹簧测力计的_（选填“拉环”或“刻度盘”） （2）小彬同学依次进行了如图1所示的实验，第次实验中测力计示数为_N通过分析发现，浸没在纯水中的物体所受的浮力大小与深度_（选填“有关”或“无关”）进一步分析得出：物体浸没后与放入前相比，容器对水平地面的压力增加了_N （3）小彬同学又进行了“盐水浮鸡蛋”的实验，发现一个有趣的现象：悬浮在盐水中如图2所示位置的鸡蛋，如果用外力将鸡蛋轻轻向下或向上移动一小段距离，撤销外力后它马上又回到原来位置悬浮此现象初步表明：深度增大，浸没在盐水中的鸡蛋所受的浮力_（选填“增大”、“减小”或“不变”） （4）为了精确检验这一结论是否正确，小彬同学找到一个分度值为0.1kg的电子秤，将图1中的纯水换成盐水静置一段时间后，用图1中的同一物体，依次进行了图3所示的实验分析电子秤的示数可知：（3）中的结论是正确的进一步分析可知，出现这一现象的真正原因是：盐水的_随深度面变化小彬同学为自己的新发现感到万分高兴，但他并没有停下探究的脚步，再一次分析，他计算出图3到图3细线对物体拉力的变化量为_N 五、 计算题 (共2题；共30分)24. （15分）电动汽车是世界各国大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点我国生产的某品牌的一款电动汽车充满电后，除了提供车内用电还能以80km/h的速度连续行驶360km若该车行驶时整车总质量为1.5t，受到的阻力为整车总重的9%，电动机的牵引功率占电源输出总功率的75%求：（1）该车充满电后匀速行驶至全部电能耗尽，牵引力所做的功； （2）电动机的牵引功率；（3）电源输出的总功率第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、三、 作图题 (共2题；共10分)20-1、21-1、四、 实验探究题 (共2题；共15分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、答案：略23-2、答案：略23-3、答案：略23-4、答案：略五、 计算题 (共2题；共30分)24-1、24-2、24-3、