人教版2019-2020学年九年级下学期化学中考模拟测试六（第二次模拟）考试试卷（II ）卷.doc

人教版2019-2020学年九年级下学期化学中考模拟测试六（第二次模拟）考试试卷（II ）卷一、 选择题 (共15题；共31分)1. （2分）下列典故中，主要体现化学变化的是（ ） A . 司马光砸缸B . 匡衡凿壁借光C . 周幽王烽火戏诸侯D . 景皓宁可玉碎不能瓦全2. （2分）下列物质由离子构成的是（ ） A . 氦气B . 水C . 氯化钠D . 金刚石3. （3分）现有镁和另一种金属组成的混合物，取2.4g该混合物加入100g一定溶质质量分数的稀硫酸，两者恰好完全反应，产生氢气的质量为a，下列说法正确的是（ ） A . 若混合物为Mg、Al，a可能是0.2gB . 若混合物为Mg、Fe，a不可能是0.2gC . 若混合物为Mg、Zn，a可能是0.1g，则该混合物中镁的质量分数为50%D . 若混合物为Mg、Al，则稀硫酸中溶质质量分数一定大于9.8%4. （2分）下列关于NaNO2、NaO2、SO2、O2四种物质的组成叙述正确的是（ ） A . 都含有氧气B . 都含有氧元素C . 都含有氧分子D . 都含有两个氧元素5. （2分）下列对宏观现象的微观解释错误的是（ ） A . 稀盐酸和稀硫酸化学性质相似,因为它们的溶液中都含有氢离子B . 稀有气体可作保护气,因为原子最外电子层达到稳定结构C . 水和过氧化氢的化学性质不同,因为它们分子构成不同D . NaOH溶于水温度升高,因为Na+、OH-扩散吸收的热量大于水合放出的热量6. （2分）某实验小组进行“配制117g10%的氯化钠溶液”实验活动时出现了以下错误操作,其中不影响所配溶液溶质质量分数的是（ ）A . 氯化钠放在右盘B . 氯化钠洒出C . 俯视读数D . 配好溶液装瓶时溅出7. （2分）（2014镇江）下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）小红在餐厅看到服务员用盖子熄灭酒精火锅，该灭火方法的主要原理是（ ） A . 清除可燃物B . 降低可燃物的着火点C . 使可燃物的温度降低到着火点以下D . 隔绝空气9. （2分）如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。下列说法正确的是（ ）A . 上述变化、和中,属于化学变化的是和B . A、B、C中表示混合物的是AC . 该变化中一定不变的微粒是碳原子和氧分子D . 该反应的文字表达式为碳 氧气 二氧化碳10. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 实验证明某氢氧化钠溶液是否变质，加入一滴稀盐酸，没有观察到气泡说明没有变质B . 鸡蛋清加入某盐溶液，有固体析出，蛋白质一定发生了变性C . 比较锌、铜、银的活动性，将锌和银分别放入硫酸铜溶液中D . 某化肥中加熟石灰研磨，未闻到氨臭味，该化肥一定不是氮肥11. （2分）把铝箔放入CuSO4溶液中，铝箔表面覆盖了红色物质，一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是（ ）A . 小宇推测气体是氢气并检验B . 小琪猜想CuSO4溶液呈酸性并测定C . 小寒认为气体是二氧化碳并检验D . 小梁认为试剂变质，更换后再实验12. （2分）据报道，用75%的酒精（乙醇的水溶液）5分钟即可杀灭甲型H1N1流感病毒，以下关于乙醇（化学式为C2H6O）的说法不正确的是（ ） A . 乙醇的相对分子质量为46B . 一个乙醇分子是由2个碳原子，6个氢原子，1个氧原子构成C . 乙醇中C，H，O三种元素质量比为2：6：1D . 75%的酒精属于混合物，可用作消毒剂13. （2分）下列四个图象分别表示对应的四种操作过程，其中表示正确的图象是（ ）A . 向pH=1的酸溶液中不断加水B . 在硫酸铜和硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液C . 某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌（m表示加入食盐的质量，A%表示溶质质量分数）D . 等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量M与反应时间t的关系图14. （2分）向一定量稀盐酸中逐滴加入NaOH溶液，下列图像中不正确的是（ ） A . B . C . D . 15. （2分）钠、镁、铝分别跟足量的稀硫酸反应，若生成等质量的H2 ， 则反应的钠、镁、铝的原子数目之比为A . 123B . 321C . 632D . 421二、 信息分析题 (共1题；共5分)16. （5分）（2016金坛市一模）生活中处处有化学，化学与生活密切相关（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍你认为可涂厨房中的_来止痒（2）森林火灾时，常砍伐出一条隔离带的目的是_；（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有_功能；（4）对自行车的支架进行喷漆处理可以防止其生锈，原理是_；（5）当施用铵态氮肥时要避免碱性物质，请写出硫酸铵与氢氧化钠溶液共热反应的化学方程式_三、 推断题 (共1题；共6分)17. （6分）A为紫黑色晶体，B为白色固体，C、D都为黑色固体，将A与B混合或B与C混合，加热时都有无色气体M产生。加热B、C混合物与只加热B产生M的速率相比，前者比后者快得多，且反应前后C的质量和化学性质都不变。只加热A时，除产生气体M外还有C产生。D在M中剧烈燃烧，发出白光，生成无色气体E，E能使澄清的石灰水变浑浊。根据以上事实推断A、B、C、D、E、M各是什么物质，写出各物质的化学式。A_ ， B_ ， C_ ， D_ ， E_ ， M_。四、 探究题 (共2题；共9分)18. （4分）如图为实验室常用的实验装置，回答有关问题 （1）D装置用于测定水的组成，实验现象如图，试管a中产生的气体是_ （2）用高锰酸钾制氧气应选择装置_，反应的化学方程式为_ （3）C装置用于测定空气中氧气含量红磷能用于测定空气中氧气的含量，除了燃烧产物为固体外，还因为_ 19. （5分）兴趣小组用下列装置研究两个问题。（1）研究燃烧条件【资料】白磷的着火点为40步骤1：在乙、丙中分别放一小块白磷，再分别放入80和20的水至没过长导管口下端，观察到乙、丙中白磷均不燃烧。步骤2：将装置按照abcd连接后，关闭K2 ， 打开K1 ， 将A中的液体滴入B中，观察到乙、丙中白磷均不燃烧。步骤3：立即，观察到乙中白磷燃烧。步骤1：丙中白磷不燃烧的原因是_。步骤3：使乙中白磷燃烧的操作是_。（2）研究NaOH固体的变质程度【资料】二氧化碳气体难溶于饱和NaHCO3溶液步骤1：在B中放入5 g变质的NaOH固体样品，乙中盛满饱和NaHCO3溶液。步骤2：将装置按照连接后，打开K2 ， 关闭K1 ， 将A中的稀硫酸（足量）滴入B中，充分反应后，待装置冷却至室温，测得丙中液体体积为V1。步骤3：将B中样品换成5 g的Na2CO3固体，重复上述操作，最终测得丙中液体体积为V2。 步骤2中装置的连接顺序是_（填接口序号）。 步骤3的实验现象是_。 若V2 = 5V1 ， 5 g NaOH固体样品中未变质的NaOH的质量为_g。五、 简答题 (共1题；共5分)20. （5分）（2017湖北）某兴趣小组的同学在实验室做如下实验：小雯探究碳酸钠固体和稀盐酸之间的反应，请写出该反应的化学方程式：_；小棋探究H2SO4、NaOH、CuSO4、BaCl2四种溶液之间的反应 实验完毕，小雯和小棋将试管中的剩余物都倒入同一大烧杯中，过滤后得到了沉淀A和无色滤液M，并接着进行如下探究：（查阅资料：Na2SO4溶液呈中性，Na2CO3溶液呈碱性）实验步骤实验现象实验结论向所得沉淀A中加入过量稀盐酸，充分反应：出现白色沉淀B 和蓝色溶液，没有气泡产生自色沉淀B是_取少量无色滤液M于试管中，滴入酚酞溶液；溶液不变色则滤液M 中一定含有的溶质是_取步骤中溶液，加入适量Na2SO4溶液，充分反应：无明显现象另取少量无色滤液M于试管中，加入几粒锌粒；_小棋分析后认为：步骤中加入锌粒没有必要：滤液M中还可能存在其它成分如果将步骤中的锌粒换成另一种试剂，可确定该成分是否存在请写出小棋用所选试剂鉴定可能存在成分的化学方程式：_第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 信息分析题 (共1题；共5分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、三、 推断题 (共1题；共6分)17-1、四、 探究题 (共2题；共9分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、五、 简答题 (共1题；共5分)20-1、