人教统编版六年级上学期语文第24课《少年闰土》同步练习D卷.doc

人教统编版六年级上学期语文第24课少年闰土同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共42分)1. （8分）看拼音，写字词。kukumm_头开_光_的rrd shushu_朵_机_工2. （9分）反义词分散_ 喧嚣_3. （8分）照样子，组字、组词、造句。 例：忄（情）（感情）我们和老师的感情特别好。扌_ _ _。纟_ _ _。4. （6分）看拼音，写词语。 dng yngx xl jjun k_xio yng luxin gungg su _5. （4分）给划线的字选择正确读音。 闰_（rn yn）土 秕_谷（b p） 祭祀_（s sh）逃窜_（chun cun） 供_品（gng gng） 五行_（xng hng）6. （2分）按要求答题 （1）题西林壁这首诗是_代_的作品。诗中与成语“当局者迷，旁观者清”意思相近的诗句是_。 （2）蟋蟀的住宅作者是_国作家_。 （3）写一句关于读书方面的名言： _（4）写一副回文联。 上联：_下联：_（5）补充下面的格言。 _，莫以恶小而为之。业精于勤，荒于嬉；_，_。（6）江苏苏州沧浪亭有一副对联，上联是“清风明月本无价”，请对出下联“ _。” （7）用下面的词语各写一句话。 逐渐_不但而且_7. （5分）把肯定句改成否定句这件事一定得去他办。班长的决定我们都同意。二、 现代文阅读 (共2题；共28分)8. （15分）阅读理解竺可桢爷爷是我国近代气象学、地理学的奠基人。他一生有着对气象学、气候学和地理学的执着献身jng shn，率先对台风、季风、气候区域、农业气候、物候、气候变迁等进行yn ji，其中一些成果达到国际水平。竺爷爷一生发表k xu著作近300篇，晚年写的中国近五千年气候变迁的初步研究、论我国气候的几个特点及其与粮食作物生产的关系和物候学等专著，在理论和实践上都具有zhng yo意义。（1）根据拼音在括号内写出正确的词语。jng shen_ yn ji_k xu_ zhng yo_（2）通过阅读这个片段，我们知道竺可桢爷爷在_、_、_等方面有着杰出的贡献。 （3）“奠基人”是什么意思？把你的理解写下来。 9. （13分）阅读下文，回答问题 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”“他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1）这篇短文有_段话。 （2）羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ （3）读了短文，我知道了： 西红柿的_好吃。萝卜的_好吃。白菜的_好吃。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共28分)8-1、答案：略8-2、答案：略8-3、答案：略9-1、9-2、9-3、