2019-2020学年人教版化学九年级下册第八单元课题2 金属的化学性质 同步训练C卷.doc

2019-2020学年人教版化学九年级下册第八单元课题2 金属的化学性质 同步训练C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）（2016重庆）两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示下列说法正确的是（ ）A . 该图反映出镁比锌的金属活动性强B . a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应C . b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同D . c点时，两个烧杯中都有金属剩余2. （2分）下表所给出的各组概念中，符合如图所示从属关系的是（ ） A . AB . BC . CD . D3. （2分）金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4=Cu+RSO4 ， 下列说法正确的是（ ） A . 该反应属于置换反应B . 金属R的活泼性比Cu要弱C . 该金属可以是金属铝D . 该金属一定是铁4. （2分）各组物质能反应，而且充分反应后所得溶液的质量比反应前溶液的总质量增大的是（ ） A . 铝和硫酸铜溶液B . 氯化钠溶液和稀硫酸C . 把二氧化碳通入澄清的石灰水D . 碳酸钙固体和稀盐酸5. （2分）化学课本中提供的图表资料，可以为我们提供很多信息其中叙述错误的是（ ） A . 根据溶解度曲线图，可以判断从溶液中获得晶体的方法B . 根据酸、碱、盐的溶解性表，可以判断某些复分解反应能否发生C . 根据元素周期表中元素的相对原子质量，可以判断元素的化学性质D . 根据金属活动顺序表，可以判断金属能否置换某些盐溶液中的金属元素6. （2分）在硫酸铜溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是 （ ）A . 铁粉和铜粉的混合物B . 铜粉C . 铁粉D . 硫酸亚铁和硫酸铜的混合物7. （2分）取2%的NaOH溶液20克和2%的盐酸溶液20克充分反应，所得到的溶液能使紫色石蕊试液显（ ）A . 红色B . 蓝色C . 无色D . 原色8. （2分）下图是对实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是（ ）A . 图是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量B . 图是用还原CuO来测定CuO中铜元素的含量C . 图是向饱和的蔗糖溶液中不断加水稀释D . 图是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制29. （2分）下列验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序的实验方案中(“-”表示未进行金属与盐溶液之间的实验)，不能达到实验目的是（ ）A . AB . BC . CD . D10. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是（ ）A . 置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应B . 有机物完全燃烧都产生二氧化碳，所以有机物中一定含有碳元素C . 燃烧都伴随发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧D . 氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物11. （2分）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识不正确的是（ ）物 质XYZW反应前的质量(g)413232反应后的质量(g)30m1622A . 物质Y可能是该反应的催化剂B . 反应后容器中Z与Y质量比为161C . 参加反应的Z与W的质量比为58D . 该反应的基本类型为化合反应12. （2分）相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量质量分数为8%的盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如图下列叙述正确的是（ ）A . 金属的活泼性NMB . 两个反应生成H2的体积相等C . 相对原子质量NMD . 两个反应消耗盐酸的质量一定相等13. （2分）下列实验方案不合理的是（ ）A . 用观察颜色的方法鉴别磷矿粉和硫酸钾B . 用ZnSO4溶液；Cu和Ag比较Zn；Cu和Ag的金属活动性C . 用灼烧的方法鉴别羊毛和涤纶D . 用水鉴别NH4NO3;NaOH;NaCl三种固体二、 填空题 (共4题；共20分)14. （1分）下图表示两种气体发生的化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。该反应共涉及到_种元素_种分子，该反应属于_（填化学反应类型）若图示中的O表示氧元素，则该反应中共有_种氧化物，参加反应的各物质分子个数比为_。15. （5分）推理和推测是初中化学学习的基本技能 （1）某元素的原子结构示意图如图所示： 该元素的核内质子数为_，在化学反应中，该原子容易得到电子变成_（填符号） （2）某化学反应可表示为：二氧化碳+水M+氧气，根据以上信息，推测关于M组成中元素的判定是_（3）“气体烙铁”是一种以气体X为燃料的加热仪器，加热温度可达1300，反应的化学方程式为：2X+13O2 8CO2+10H2O燃料X的化学式为_（4）小聪同学家新换了水龙头从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬，好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，小聪同学取大小相等的三种金属片用砂纸打磨光亮，再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸 实验试管1试管2试管3实验操作实验现象铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色_小聪根据实验推知三种金属活动性强弱是_16. （3分）硅钢可用于制造变压器的铁芯。某化学兴趣小组的同学为了分析硅钢（主要含有Fe、C、Si）的成分，设计了如下的实验流程（有些反应的部分反应物和生成物已省略）。查阅资料发现：常温下单质硅（Si）不能与盐酸反应，但能与氢氧化钠溶液反应。（Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2）根据以上信息，回答下列问题：（1）固体A的成分为_，滤液B中的金属阳离子为_； （2）写出步骤中发生反应的化学方程式_； （3）步骤中发生的是化合反应，尝试写出其化学方程式_。 17. （11分）A、B是初中化学实验室常见的两种溶液，用四个圆表示四种物质。用两圆相切表示两种物质可以发生反应，用“ ”表示通过一步反应能转化成该物质，请回答下列问题：（1）请写出A、B两种溶液中溶质的化学式是 A_；B_； （2）写出A与B反应的实验现象为：_； （3）写出B与铁反应的化学方程式_。 三、 实验探究题 (共1题；共5分)18. （5分）小强同学分别取溶质质量分数相同的稀盐酸，大小、形状都相同的某种金属X、Al、Cu 进行实验，实验现象记录如下：AlXCu现象开始时几乎无气泡产生产生气泡速律慢无气泡产生一段时间后产生气泡速律快产生气泡速律慢无气泡产生回答下列问题：（1）实验开始时，铝表面几乎无气泡产生的原因是（2）Cu表面始终无气泡产生的原因是（3）三种金属的活动性由强到弱的顺序是（4）如果金属X的活动性比铁弱，且金属X与稀盐酸反应后生成易溶于水的XCl2。向只含有XCl2、CuCl2两种溶质的溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀盐酸，没有气泡产生。则滤液中一定含有的金属阳离子是_（用离子符号表示）。四、 推断题 (共1题；共5分)19. （5分）将一种无色液体A和一种黑色固体B混合能得到另一种无色液体C和无色气体D，E在D中燃烧中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体F。则：（1）A的俗名 _， F的化学式_， D的用途_（写一点即可）。 （2）写出A与B混合得到C与D的符号表达式：_其中B起_作用，此反应属于_反应（填“化合”或“分解”）。五、 计算题 (共2题；共11分)20. （6分）实验室常用锌与稀硫酸反应来制取氢气。若制取0.4g氢气需要消耗多少克锌？(该反应的化学方程式为：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2)21. （5分）小苏打样品（主要成分为NaHCO3）中常含有少量氯化钠某化验员取该样品9.4g加入溶质质量分数18.25%的稀盐酸20.0g，恰好完全反应，形成无色透明溶液 （NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2）求：（1）20.0g 18.25%的稀盐酸中溶质HCl的质量（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共4题；共20分)14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、三、 实验探究题 (共1题；共5分)18-1、18-2、18-3、18-4、四、 推断题 (共1题；共5分)19-1、19-2、五、 计算题 (共2题；共11分)20-1、21-1、