课标版2019-2020学年九年级化学期中考试试卷A卷.doc

课标版2019-2020学年九年级化学期中考试试卷A卷一、 单选题 (共15题；共31分)1. （2分）下列活动中，其中有一个和其他不同的是（ ） A . 发射航天飞机B . 水车汲水灌溉C . 太阳能供热D . 风力发电2. （2分）下列图示实验操作正确的是（ ）A倾倒液体B.点燃酒精灯C.取用固体粉末D.振荡液体A . AB . BC . CD . D3. （2分）下列物质由离子构成的是（ ） A . 二氧化碳B . 氯化钠C . 金属铝D . 氧气4. （2分）下列物质都属于纯净物的一组是冰水混合物 洁净的空气 液氮 石灰水（ ）A . B . C . D . 5. （2分）如表对有关主题知识的归纳错误的是：（ ）A、安全常识室内煤气泄漏立即打开排风扇浓硫酸沾到到皮肤上立即用水清洗B、元素与人体健康人体缺铁易引起贫血人体缺氟易产生龋齿C、生活常识洗涤剂洗去油污乳化作用煤炉取暖防中毒开窗通风D、环保与物质的利用减少白色污染使用可降解塑料减少汽车尾气污染使用乙醇汽油A . AB . BC . CD . D6. （2分）婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠，其吸水性是棉花、纸张的数十倍它是由丙烯酸【C3H4O2】与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得下列有关丙烯酸的说法中，正确的是（ ）A . 它是由3个碳元素，4个氢元素和2个氧元素组成B . 其中氧元素与氢元素的质量比为9：1C . 其中碳元素的质量分数为50%D . 一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成7. （2分）下列有关生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是（ ） A . pH5.6的雨水称为酸雨B . 温室效应主要是由CO2等气体引起的C . 呈酸性的雨水肯定不是正常雨水D . 侯氏联合制碱法制备的是纯碱8. （2分）下列实验操作符合规范要求的是（ ）A . “高锰酸钾制取氧气”实验中，收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热B . “酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道C . “配制50g溶质质量分数15%的氯化钠溶液”实验中，用10mL量筒量取蒸馏水D . “溶液的酸碱性”实验中，测定溶液pH时应先将试纸湿润9. （2分）有关此符号中3 O42中数字的意义叙述不正确的是（ ） A . “3”表示3个硫酸根离子B . “2”表示氧元素的化合价为2价C . “+6”表示硫元素的化合价为+6价D . “4”表示每个硫酸根离子中含有4个氧原子10. （2分）下列关于实验操作中先后顺序的叙述正确的是（ ）A . 配制一定溶质质量分数溶液称取药品时，先放药品，后放砝码B . 点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃C . 一氧化碳还原氧化铁时，先加热，后通一氧化碳D . 稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入浓硫酸，后缓缓加水并搅拌11. （2分）如图图象能正确反应其对应操作中各量变化关系的是（ ）A . 向稀盐酸中不断加水B . 等物质的量的镁、铁、锌分别与等质量等质量分数足量的稀硫酸反应C . 向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙固体D . 氧气是否充足对碳燃烧放出热量的影响12. （2分）我们吃到的味道鲜美的鱼是这样烹饪出来的：将洗净的鱼煎过后，再加入少许食醋、料酒、生姜、葱、食盐等加热。共热时能发生了许多化学反应。其中食醋中乙酸（CH3COOH）与料酒中乙醇（C2H5OH）发生化学反应，生成了有特殊香味的乙酸乙酯（CH3COOC2H5）。下列有关说法正确的是（ ）A . 乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的B . 乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为2:6:1C . 乙酸乙酯是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物D . 乙酸乙酯是一种混合物13. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 铝比铁的抗腐蚀性能强，故铝比铁的化学性质稳定B . 中和反应一定生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应C . 燃烧一般都伴随发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化都是燃烧D . 原子不显电性，所以构成原子的粒子也不显电性14. （2分）“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较错误的（ ）A . 构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B . 性质：CO2能溶于水，水溶液能使紫色石蕊溶液变红；CO难溶于水，但能燃烧C . 用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨D . 危害：CO2会造成温室效应；CO易于血红蛋白结合，使人中毒15. （3分）如图所示装置所示的实验中，能达到实验目的是（ ）（已知浓硫酸具有吸水性，可作为某些气体干燥剂） A . 量取9.3mL稀盐酸B . 用过氧化氢溶液与二氧化锰制取少量氧气C . 检查装置气密性D . 除去水中H2中的水蒸气二、 填空题 (共3题；共18分)16. （4分）锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示： （1）锶属于_元素（填“金属”或“非金属”） （2）锶元素的原子序数为_，相对原子质量为_ （3）图2所表示的粒子的化学符号是_ 17. （10分）防治水体污染有利于社会的可持续发展，其中生活污水应逐步实验集中处理和排放 （1）家庭生活中将自来水软化常用的方法是_ （2）污水“一级处理”包括格珊、_和初沉池等，其中格珊的作用与净水方法中的_类似（填序号） A沉淀 B过滤 C吸附 D蒸馏（3）“二级处理”的目的是去除水中的_若需除去水中的异味，可使用_经过以上处理得到的再生水属于硬水，验证其属于硬水的方法是_振荡或搅拌后观察到的现象是_ （4）太原是严重缺水的城市，特别需要爱护水资源下列做法与爱护水资源相符的是 A . 用再生水喷洒路面降温除尘B . 洗澡时不间断地用淋浴冲洗C . 淘米水、洗菜水浇花、冲厕所D . 工业废水处理达标后再排放18. （4分）（2014桂林）A、B、C是初中化学中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在如图所示的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件已省略） 请用初中化学知识回答：（1）若B是无色、有毒气体，则A为_（填化学式，下同）或_；CB的化学方程式为_ （2）若B是常见的无色液体，则AC的化学方程式为_ 三、 实验探究题 (共1题；共6分)19. （6分）（2015广元）在古代，人们常用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参与反应且不溶于水）和纯碱为原材料制取烧碱，其制取流程如图：（1）写出加入纯碱溶液后发生反应的化学方程式：_；（2）问题与发现固体A是纯净的氢氧化钠吗？猜想与假设根据反应原理，同学们提出以下猜想：甲的猜想：A是纯净的氢氧化钠固体乙的猜想：A是氢氧化钠和氢氧化钙的混合物你的猜想：_ 实验验证实验操作现象结论甲取少量固体A，用适量水溶解后，滴加几滴无色酚酞溶液溶液变红猜想甲成立乙取少量固体A，用适量水溶解后，滴加几滴饱和碳酸钠溶液_猜想乙不成立你_我的猜想成立反思与评价同学们讨论后，认为甲的结论不一定成立，原因是_ 四、 简答题 (共1题；共4分)20. （4分）维生素C（C6H8Ox）主要存在于蔬菜、水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，其相对分子质量为176.试计算： （1）维生素C中氢元素的质量分数为_（结果精确到0.1%）； （2）维生素C分子式中x=_；维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为_。 （3）维生素C中C,H,O三种元素的质量比为_。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共3题；共18分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、三、 实验探究题 (共1题；共6分)19-1、19-2、四、 简答题 (共1题；共4分)20-1、20-2、20-3、