人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷(5).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷(5)一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）物质世界在不断变化，下列变化中属于化学变化的是（ ）A . 晾干衣服B . 食物腐败C . 灯泡发光D . 压榨果汁2. （2分）下列物质的用途利用其物理性质的是（ ） A . 生石灰用作干燥剂B . 铁粉用作食品保鲜吸氧剂C . 金块可做成金箔D . 小苏打用于治疗胃酸过多3. （2分）下列各组物质，前者属于混合物，后者属于纯净物的是（ ） A . 氧化钙 五氧化二磷B . 硫酸铜溶液 澄清石灰水C . 高锰酸钾 稀有气体D . 洁净的空气 冰水混合物4. （2分）下列关于氧气的说法正确的是：（ ） A . 氧气能支持燃烧，可作燃料B . 氧气能跟所有物质发生氧化反应C . 水中的鱼能依靠微溶于水中的氧气而生存D . 带火星的木条一定能在有氧气的集气瓶中复燃5. （2分）下列操作正确的是（ ） A . 过滤B . 检查装置的气密性C . 加热液体D . 倾倒液体6. （2分）下列实验操作基本正确的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）“向污染宣战”是今年我国“世界环境日”的主题。下列做法有利于保护环境的是（ ） A . 禁止吸烟B . 燃放鞭炮C . 多开汽车D . 乱扔垃圾8. （2分）2013年诺贝尔化学奖获得者三位美国化学家利用计算机载体，将传统的化学实验搬进虚拟的网络世界。下列化学实验基本操作中正确的是（ ） A点燃酒精灯B取用颗粒状固体C量取液体体积D检查装置气密性A . AB . BC . CD . D9. （2分）了解安全知识，可以更好地保护人身和财产安全。下列做法错误的是（ ） A . 发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门B . 用亚硝酸钠腌制鱼肉和蔬菜C . 霉变的大米、瓜子、花生等不能食用D . 室内起火应压低身体逃离火场10. （2分）对有关实验现象的描述错误的是（ ） A . 木炭燃烧产生使石灰水变浑的气体B . 干冰在空气中升华周围出现白雾C . 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射11. （2分）图1是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃红磷，待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。瓶内气压的变化如图2下列说法错误的是（ ） A . AB段气压不变是红磷没有开始燃烧B . BC段气压增大是因为燃烧放热C . CD段气压减小是因为集气瓶内氧气不断被消耗D . DE段气压增大是因为烧杯中水进入集气瓶后，气体体积增大12. （2分）下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧B . 石蜡燃烧C . 酒精燃烧13. （2分）有关酒精灯的使用，下列说法错误的是（ ） A . 点燃酒精灯时不能用另一只酒精灯B . 应用酒精灯的外焰给试管加热C . 酒精灯的酒精量应超过容积的2/3D . 熄灭酒精灯时用灯帽盖灭14. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 读液体体积B . 倾倒液体C . 过滤D . 浓硫酸稀释15. （2分）两份质量相同的双氧水溶液,b中加入少量二氧化锰.当a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象（ ） A . B . C . D . 16. （2分）如图是氧气的制取及有关性质的实验,操作正确的是（ ） A . 制氧气B . 收集氧气C . 铁丝在氧气中燃烧D . 氧气验满二、 填空题 (共2题；共7分)17. （2分）水是实验室中常用的药品，按照要求填空。 （1）水属于_(填“纯净物”或“混合物”)； （2）水和过氧化氢两种物质化学性质不同的根本原因_不同； （3）实验室欲准确量取30mL水，所需要的仪器有_；若读数时俯视读数，则液体的真实体积_(填“大于”、“小于”或“等于”)30mL。 18. （5分）化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。 （1）下列实验仪器中，不可用于加热的是_ 填字母代号 A.烧杯 量筒 试管 烧瓶（2）“可燃冰”的主要成分是甲烷请写出确定甲烷元素组成的实验方案 简要写出实验操作、现象及结论 _（3）实验室可利用如图装制取气体 若选择A，F组合一套装置制取某气体，请写出有关反应的化学方程式_。制取 的发生装置可选择B或C，选择的依据是什么_？与B装置相比较，C的主要优点是什么_？用金属与酸反应制取干燥的氢气，应选择以上那些装置？_ 写出一套即可 （4）146g稀盐酸和 恰好完全反应，求生成二氧化碳的质量_。 写出化学反应过程方程式并计算 三、 实验题 (共3题；共15分)19. （4分）空气中氧气含量测定的再认识 （1）【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分（实验装置如图1） 该实验中选择使用汞的优点有 A . 实验过程中没有污染B . 在汞槽中起到液封的作用C . 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽D . 生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气（2）【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定测定空气中氧气的含量（装置如图2）当冷却至室温后，集气瓶内剩余气体的成分是 A . 五氧化二磷B . 主要成分为氦气和氧气C . 纯净的氦气D . 主要成分为氮气的混合气体（3）兴趣小组的同学用该方法测出的氧气含量常常远低于21% 【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么测定空气中氧气的含量会偏小？【进3行猜想】（1）装置漏气；（2）_装置内氧气有剩余；（3）_；（4）【实验与交流】在老师的指导下，凤九分别用过量的红磷和白鳞进行该实验，用测定氧气浓度的传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为8.85%和3.21%请从燃烧条件的角度分析产生上述两个结果较大差异的主要原因是：_ （5）【实验探究1】东华根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量于是进行了实验（装置如图3） 通过7天测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%【交流与反思】用于红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定的主要优点是：_（6）【实验探究2】为了加快反应速率，东华通过查阅资料，利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如图4）8分钟后测得的数据如表： 实验前的体积实验后的体积 集气瓶内空气烧杯内蒸馏水 烧杯内剩余蒸馏水 131mL90.0mL63.6mL请计算出空气中氧气含量为_（计算结果保留一位小数）（7）【结论与反思】通过上述实验探究，选择_（填物质名称）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差 （8）【拓展延伸】 铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，生成铜绿（铜绿主要成分为Cu2（OH）2CO3）写出生成铜绿的化学方程式_若将图3装置中的粗铁丝换成足量的铜丝进行实验，请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量，并说明理由_（相对原子质量：C12 O16）20. （4分）根据下图回答问题。 （1）实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为_。 （2）B中，观察到铁丝火星四射，放热，_。 21. （7分）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：加热，检查装置的气密性，装药品，用排水集气法收集，从水槽中取出导气管，熄灭酒精灯，连接仪器。其中操作顺序正确的是_； （1）写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式_； （2）高锰酸钾制取氧气中试管口塞棉花的作用：_； （3）若检验集气瓶中是否已集满氧气（排空气法）：_。 （4）若检验氧气的方法：_； （5）由于氧气的密度比空气_，收集氧气时可用_法，又因为氧气_溶于水，收集它时可用_法。欲得到较纯净的氧气（尽可能不含空气）最好选用_法收集。收集到气体的集气瓶要_（填倒或正）放在桌上。 （6）过氧化氢溶液制取氧气中二氧化锰的作用：_；反应前后_和_不变。 四、 推断题 (共1题；共4分)22. （4分）做完“铁丝在氧气中燃烧”实验后，小冬同学有两个疑惑不解的问题，于是他进行了以下探究活动，请你一同参与。 （1）（问题1）铁丝燃烧时溅落下来的黑色高温熔化物中还有没有铁呢？ （查阅资料1）自然界中铁的氧化物主要是 和 两种（ 极易被氧化为 ）；铁的氧化物均能溶于酸的溶液。（实验探究）将冷却后的黑色物质碾碎，装入试管，加入_溶液，观察到的现象是_，说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有含有铁。（2）（问题2）铁燃烧的产物为什么不是 呢？ （查阅资料2）和 的分解温度、铁的熔点见表：分解温度15381400熔点1535高温时分解成 （理论探讨）根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁丝在氧气中燃烧时所产生的高温应该在_之间，在此温度范围内 已分解，所以铁在氧气中燃烧产生的是 。A . 14001535B . 14001538C . 15351538（3）（拓展延伸） 请写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式：_。实验中为了防止集气瓶炸裂，必须_。有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的 粉末，若粉末的颜色_就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。五、 科学探究题 (共1题；共4分)23. （4分）铜制品在空气中久置表面生成绿色的铜锈（又称铜绿）。九（2）班化学实验小组设计并进行实验，探究铜锈的组成和铜生锈的条件。 （1）探究铜锈的组成 （查阅资料）铜锈受热易分解；硫酸铜粉末遇水由白色变为蓝色。（进行实验）小组同学从铜器上取下适量的干燥铜锈，按右图所示装置实验（部分夹持装置已略去）。观察到B中白色粉末变为蓝色，C中澄清石灰水变浑浊。（解释与结论）依据以上现象分析，铜锈中一定含有的元素是Cu和_。（2）探究铜生锈的条件 （提出猜想）根据铜锈的组成和在空气中的条件推测，铜生锈可能与CO2、H2O和O2有关。（进行实验）实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。编号ABCDE实验现象无明显现象无明显现象铜丝表面有绿色物质无明显现象无明显现象（解释与结论）实验中使用”经煮沸隔绝空气迅速冷却的蒸馏水”，其目的是_。得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论，依据的两个实验是_（填编号）。对比实验B和C，得出的结论是_。为验证猜想请将实验E补充完整，还应增加的药品是_。由上述实验可推知，铜生锈的条件是_。（3）（反思与应用） 结合上述实验，你对保存铜制品的建议是_。第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共2题；共7分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、三、 实验题 (共3题；共15分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、19-7、19-8、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、四、 推断题 (共1题；共4分)22-1、22-2、22-3、五、 科学探究题 (共1题；共4分)23-1、23-2、23-3、