2020年初中化学人教版九年级上学期 第二单元测试卷D卷.doc

2020年初中化学人教版九年级上学期 第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）在世界范围内, 污染空气的主要气体是（ ） A . 氮气B . 一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮C . 水蒸气D . 稀有气体、二氧化碳2. （2分）下列用品（或其有效成分）及其用途对应错误的是（ ） 选项ABCD用品用途NaCl，做调味品Al(OH)3 ， 抗酸胃药Cu，生产电线O2 ， 作燃料A . AB . BC . CD . D3. （2分）试管中加热高锰酸钾时，试管口要略向下倾斜 铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部要留有少量的水排水集气法收集氧气实验完毕，先将导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯以上是几个常见的实验注意事项，其最终目的都是为了防止（ ）A . 水倒流B . 温度过高C . 容器破裂D . 反应过慢4. （2分）空气的成分按体积计算，其含量最多的是（ ） A . 氧气B . 氮气C . 稀有气体D . 二氧化碳5. （2分）学会质疑是一种重要的化学思维，以下四个“一定”中正确的是（ ） A . 氧化反应一定是物质和氧气发生的反应B . 缓慢氧化一定放出热量C . 化合反应一定是两种物质反应，生成一种物质D . 某种气体密度大于空气，一定可以用向上排空气法收集6. （2分）下列物质的用途中，错误的是（ ） A . 氮气可用作保护气B . 稀有气体可作电光源C . 氧气可用来作宇宙火箭的燃料D . 氧气可用于医疗急救7. （2分）下列有关实验现象描述正确的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧生成白色固体B . 木炭燃烧后生成黑色固体C . 硫在空气中不能燃烧D . 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧8. （2分）测定空气中氧气含量，最好选用下列物质中的（ ）A . 木炭B . 红磷C . 硫磺D . 铁粉二、 填空题 (共3题；共15分)9. （3分）同学们可以通过下列方式认识空气。 （组成角度）在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气体中。用化学用语填写：不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是_；可用于代替氢气填充气球的是_；人类时刻都离不开空气，是因为有_； 会引起温室效应的气体是_, 写出实验室检验该气体的化学方程式_为测定空气中氧气体积分数，设计如图实验。I该实验中红磷需要过量的原因是_；II红磷燃烧的现象是_，反应的化学方程式_；III冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_；某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时，其它操作步骤都正确，但止水夹没夹紧，则所测定的氧气体积分数结果 _（填 偏大或偏小或不影响）（微观角度 ） 用“化学符号”或“图示”填空。图 示_ 化学符号_N2 _同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若忽略空气中其它成分，如图可表示空气微观模型的是_（填选项）。（变化角度）在一个标准大气压下，空气中部分组分的沸点如下：组分氮气氧气二氧化碳沸点（）-195.8-183.0-78.4燃着的木条置于盛有液态空气（-200）的钢瓶口，观察到的现象是_。下列叙述错误的是_。A食品包装内充N2以防腐，因为N2的化学性质比较稳定； B.工业上分离液态空气制取氧气是化学变化 C.从冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，说明空气中有水蒸气D.久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，证明空气中有二氧化碳10. （5分）小丽同学在参观生态农庄时收获很大，发现化学在生态农业方面发挥着重要作用小丽同学发现农庄里使用大量材料： 图1 图2 围在鸡舍外面的铁丝网；猪舍用的混凝土；家禽家畜食槽使用的铝合金；覆盖在蔬菜大棚上的塑料膜（1）以上材料中使用复合材料的是_（填序号，下同），使用有机合成材料是_ （2）生态农庄开发和使用新能源上进行了很多尝试，小丽在农庄道旁发现一种不用外接电源的路灯（如图1），只要每天有短时间的光照就能使用，这种路灯使用的新能源是_ （3）生态农庄大量作用沼气做能源，沼气的主要成分是甲烷（CH4），（如图2）沼气燃烧产生的光和热可用于做饭、照明、取暖等写出甲烷燃烧的反应的化学方程式为：_近年来矿难事故时有发生，主要是因为矿井中的气体甲烷发生燃烧引起的爆炸，那么为了防止爆炸可以采取哪些措施_（写一条） （4）生态农庄除大量的动物粪便外，还有每天成千上万参观者丢弃的垃圾，针对这些废弃物，下列说法正确的是_ 生物垃圾可用于制沼气的原料这些垃圾可送到垃圾焚烧发电厂，焚烧发电这些垃圾中的塑料制品不要随意丢弃，避免“白色污染”11. （7分）以下为测定空气中氧气含量的实验，请回答有关问题。（1）写出该反应的文字（或符号）表达式_； （2）实验方案：在燃烧匙内放入红磷，点燃后放入集气瓶，塞紧瓶塞，红磷剧烈燃烧，一段时间后，红磷自动熄灭的原因是_； （3）完全冷却后打开止水夹，可却发现倒吸入集气瓶内的水少于原空气体积的五分之一，则原因可能是_； A . 红磷量不足B . 装置气密性不好C . 放入燃烧匙速度过慢（4）集气瓶事先放少量水，主要目的是_。三、 实验探究题 (共4题；共29分)12. （6分）甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题： （1）依据丙实验回答： 小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是_。铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_。（2）甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_。 通过甲、丙两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明一点即可)_。（3）小明做完上述实验后，在乙中加入澄清石灰水，目的为验证_。 （4）小明用图丁中的方法测定空气中氧气的含量，结果偏低（装置不漏气），其主要原因是_。 13. （8分）实验室现有稀盐酸、高锰酸钾、石灰石、火柴、药匙、棉花、镊子及下列仪器： （1）若利用上述仪器和药品制取氧气，还需要补充一种仪器是_（填仪器名称），发生反应的化学方程式为_。检查装置气密性的原理是：试管内空气受热影胀，气压_，_外压，在压强差的作用下，试管内气体逸出。 （2）若利用上述仪器和药品制取并检验二氧化碳，为了便于随时添加液体药品，需要_更换成_，还需要补充一种溶液，该溶液的俗称是_。请连接图中的A、B，并将实验装置图补充完整_。B中可观察到的实验现象是_。 14. （8分）请结合图示实验装置，回答下列问题。 （1）写出标号的仪器名称：_。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是_ (选填序号)，反应的化学方程式为_。 （3）若B装置中固体为二氧化锰，分液漏斗中加入_可制氧气，反应的化学方程式为_。 （4）可用C或D装置制二氧化碳， D相对于C装置的优点有_。 （5）若用E装置收集氧气，当导管口有气泡_时才能将导管伸入集气瓶中。用E装置收集氧气的原因是_。若用F装置收集二氧化碳，气体应从_端通入 (选填“a”或“b”)。 15. （7分）某实验小组利用如图装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。 【查阅资料】白磷着火点只有40。【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少? 【实验准备】锥形瓶内空气体积为230 mL，注射器中水的体积为50 mL，该装置气密性良好。【实验探究】装入药品，按图连好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放人热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。【现象分析】（1）将锥形瓶底部放人热水中，白磷很快被引燃，说明燃烧不能缺少的一个条件是_，足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体_(填“支持”或“不支持”)燃烧。写出白磷燃烧的化学方程式_； （2）在整个实验过程中，可观察到气球的变化是_； （3）待白磷熄灭锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：注射器中的水自动喷出来， 当注射器中的水还剩下约4 mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是_。【得出结论】氧气体积约占空气总体积的_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共3题；共15分)9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 实验探究题 (共4题；共29分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、