2019秋七年级数学上册第一章有理数第1课时正数和负数1课堂本课件 新人教版.ppt

巩固提高 精典范例 变式练习 第1课时正数和负数 1 第一章有理数 例1 一般地 我们把上升 运进 增长 收入 前进等规定为 的 而把与它们相反的量下降 运出 减少 支出 后退等规定为 的 填写 正 或 负 精典范例 正 负 1 1 如果收入60元 作 60元 那么支出40元 记作 元 2 A地高于海平面4600米 记作 4600米 B地低于海平面100米 记作 米 变式练习 40 100 例2 下列各数哪些是正数 哪些是负数 5 0 0 56 3 25 8 0 0001 2 600 1 正数有 2 负数有 精典范例 2 在0 2 5 0 3中 1 既不是正数 也不是负数的数是 2 是正数的数有 3 是负数的数有 变式练习 0 5 2 0 3 例3 一个月内 小明体重增加2kg 小华体重减少1kg 小强体重无变化 那么他们这个月的体重增长值分别是 1 小明体重增长 kg 2 小华体重增长 kg 3 小强体重增长 kg 精典范例 2 1 0 3 某年 下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是 美国减少6 4 德国增长1 3 法国减少2 4 英国减少3 5 意大利增长0 2 中国增长7 5 六个国家这一年商品进出口总额的增长率分别是 1 美国 2 德国 3 法国 4 英国 5 意大利 6 中国 变式练习 6 4 1 3 2 4 3 5 0 2 7 5 4 下列语句 大于0的数叫做正数 在正数前面加上负号 的数叫做负数 0既不是正数 也不是负数 0的意义不仅仅是表示 没有 它还可以表示一个确定的量 其中正确的是 A B C D 巩固提高 D 5 在0 2 5 1中 是负数的是 A 0B C 2 5D 1 巩固提高 D 6 下列结论 不是正数的数一定是负数 不是负数的数一定是正数 0仅仅表示没有 0既不是正数 也不是负数 其中错误的是 A B C D 巩固提高 C 7 下列描述中 不是具有相反意义量的是 A 弹簧伸长2米和缩短3米B 向前走5步和向左走5步C 手表快了2分钟和手表慢了1分钟D 飞机下降0 6千米和飞机上升1 1千米 巩固提高 B 8 如果水位升高6m时水位变化记作 6m 那么水位下降6m时水位变化记作 A 3mB 3mC 6mD 6m 巩固提高 D 9 在 7 0 3 9100 0 27中 负数有 A 0个B 1个C 2个D 3个 巩固提高 D 10 1 25是 数 它的符号是 2 12是 数 它的符号是 11 小明的姐姐在银行工作 她把存入3万元记作 3万元 那么支取2万元应记作 巩固提高 正 负 2万元 12 若商品的价格下跌5 记为 5 则价格上升3 记作 13 零上3 记为 3 则比0 低4 的温度记作 巩固提高 3 4 14 如果规定向东行走记为正 那么 50m表示的意义是 15 向北走20m记作 20m 那么 30m表示的意义是 原地不动记作 巩固提高 向西走50m 向南走30m 0m 16 如果体重减少1 5千克记作 1 5千克 那么0 5千克表示的意义是 巩固提高 体重增加0 5千克 17 下面各数哪些是正数 哪些是负数 1 正数是 2 负数是 巩固提高 18 测量一幢楼的高度 七次测得的数据分别是79 4m 80 6m 80 8m 79 1m 80m 79 6m 80 5m 1 这七次测量的平均值是多少 巩固提高 解 79 4 80 6 80 8 79 1 80 79 6 80 5 7 80 m 答 这七次测量的平均值是80m 18 测量一幢楼的高度 七次测得的数据分别是79 4m 80 6m 80 8m 79 1m 80m 79 6m 80 5m 2 以平均值为标准 用正数表示超出部分 用负数表示不足部分 它们对应的数分别是什么 巩固提高 解 它们对应的数分别是 0 6 0 6 0 8 0 9 0 0 4 0 5 谢谢