七年级下册思想品德知识点人民版.doc

七年级下册思想品德知识点人民版第一课 我们都爱玩1、 联合国儿童权利公约第31条规定：“缔约国确认儿童有权享有休息和闲暇，从事与儿童年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术活动”。2、玩也是我们的权利，但这种权利却经常受到侵害。儿童生理科学研究成果显示，12岁左右的少年儿童，每天的连续睡眠时间应不少于10小时。1、玩有很多类型，不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质。涂鸦的过程，发展我们对色彩和空间的感受能力；爬树、游泳、打球和玩弹弓活动，增强我们的运动能力；做剪纸、万花筒、纸飞机，能发挥我们无穷的想象力和创造力；与伙伴玩耍，使我们懂得了“游戏规则”，懂得了交流与合作。2、玩对我们有四点好处：（1）可以发展我们的想象力；（2）可以丰富我们的科学知识；（3）可以增加我们的兴趣；（4）可以培养我们做人的高尚品质，合作、诚实、勇敢等品质都可以在玩中尝到。1、 玩是我们的一项权利，但有些玩法却是对这种权利的滥用。我们只有适当地行使玩的权利，才能玩得有益。2、 健康的玩应该有助于消除生活中的紧张情绪，缓解压力，提高生活质量。为此，我们在玩耍中应该遵循以下三个原则：（1）无害原则（2）适度原则；（3）安全原则名言：玩得开心，玩得痛快；玩出名堂，玩出水平；玩不丧志，玩不丧德。 1、 网络和电子游戏与其他游戏一样，如果我们不会玩，不遵循健康玩耍的原则，就会被其所害。2、 我们应合理利用网络资源，做到玩中有度，切不可沉迷于虚拟的网络世界中。3网络的利弊利：网络和电子游戏是一种有效的学习方式，它可以激发我们的学习兴趣，提高我们的计算机操作能力、注意力、创造力、判断力和解决问题的能力。弊：沉迷其中，荒废学业，身心受损，乃至走上了盗窃、抢劫等犯罪道路。 为什么说玩是儿童的权利？1. 我们每个人都爱玩，爱玩是我们的天性。2. 联合国儿童权利公约中规定：儿童有权享有休息和闲暇，从事而儿童年龄相适宜的游戏和娱乐活动，以及自由参加文化生活和艺术活动。1. 在玩中学有什么好处？可以发展我们的想象力；可以丰富我们的科学知识；可以增加我们的兴趣；可以（在与其他伙伴一起玩的时候）培养我们做人的高尚品质，合作、诚实、勇敢等品质都可以在玩中学到。1. 当玩的权利受到侵害时我们应该怎么办？1. 我们要加强同父母、老师的沟通与交流，争取他们的支持和关心。2. 我们要向他们展示玩的快乐与效率，促进学习进步和健康成长。1. 怎样正确行使我们玩的权利？1. 要从事与年龄相宜的游戏和娱乐活动。2. 积极参与各种有益的文化生活和艺术活动。3. 不占用学习时间，不影响学习效果。4. 玩应有节制、有度，不能在玩中沾染上不良习气和过度浪费时间。1. 我们在玩耍时应该遵循什么原则？ 无害原则、适度原则、安全原则1. 网络时代的特点是什么？ -虚拟世界1. 怎样玩网络？网络与电子游戏一样，不遵循健康玩耍的原则，就会被其所害。我们要认识到网络极其丰富的玩耍方式和无限的玩耍空间，是一种有效的学习方式，但也会影响我们的学习，所以我们要有效地利用网络，而不能沉迷网络，被网络所害。1. 玩网络与学习的关系？1. 网络是一种有效的学习方式，它可以激发我们的学习兴趣，提高我们的计算机操作能力、注意力、创造力、判断能力和解决问题的能力。2. 网络容易使人沉迷其中，影响学习和健康，以致影响我们的前途。3. 我们既要使用网络，又要严格控制网络的危害。第二课 情绪调味师1、当某种需求和愿望得到满足时，我们就会体验到愉悦的、积极的情绪。表现出眉飞色舞、口若悬河等动作。2、即使是在很兴奋、很激动的时候，我们也要注意，自己在表达情绪时要适时、适度，要学会对自己的情绪负责，可不能因为过于激动而对他人和社会造成不良影响。发泄怒火的消极影响：随便发火很容易破坏人际关系，并给人留下缺乏修养的印象，对自己的健康也是有害无利。发泄怒火时应注意，首先是不要伤害自己，其次是不要伤害别人。另外，借助破坏公共财物、扰乱公共秩序等手段来发泄愤怒更是不可取的。消除消极情绪的方法：喊叫法：在空旷无人处尽情叫喊，或大声唱歌，可以排解心中的郁闷和不平。运动法：跑步，跳绳，打球，做家务；当你满头大汗时，坏心情也会随着汗水流走。倾诉法：向好朋友倾诉，在日记里吐吐苦水等。2、愤怒的力量（积极作用）：愤怒是人的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种残缺，在生活中是必不可少的，是一个人尊严、正义和血性的表现。愤怒并不是只有破坏作用，在有些情况下甚至是正义的化身，良知的体现。愤怒是有力量的，能让人们勇敢地站出来，为了社会的进步和发展而做出努力。珍惜愤怒和平息发泄愤怒并不矛盾，珍惜愤怒的背后实际上是珍惜面对某种情况时我们内心的尊严、同情心、正义感和责任感。愤怒不等于冲动，即使在愤怒之下也要有理智的行动。只要不丧失理智，愤怒便充满活力。情绪低落的表现: 我们有时会有这样的感觉：整个人懒洋洋的，做什么事都无精打采，情绪总是很低落，看什么都不顺心，很容易生气或哭鼻子。这个时候，我们很可能已经陷入了情绪的低谷。2、 长期陷入情绪的低谷的影响：身体抵抗力会下降，很容易生病，并会变得思维缓慢、反应迟钝，工作和学习效率下降，难以发挥正常的能力水平。1、“爽”是一种什么情绪？有什么表现？“爽”是一种积极、快乐的心里情绪。具体表现为：高兴、兴奋、满足、得意、开心、痛快等。a. 学会控制和利用自己的情绪在自己表达情绪时适时、适度，要学会对自己的情绪负责，不能因过于激动而对他人和社会造成不良影响。“乐极生悲”就是因情绪无法控制而造成的伤害。b. 愤怒是一种情绪吗？为什么？愤怒是一种情绪。当自己的愿望一再受挫，紧张状态或正义状态逐渐积累，就会产生愤怒这种负有对抗性的情绪。愤怒有积极和消极之分。c. 愤怒不利于身体健康吗？不一定。愤怒是人的正常情绪之一，愤怒容易影响人的身体健康，但愤怒也是一种积极的心态，只要不丧失理智，愤怒便充满活力。“怒”也是一种生命的壮美。但不能以“怒”伤人，走上违法犯罪的道路。d. 情绪与人的健康成长的关系？1. 高雅、健康的情绪，有益于人的学习、生活和健康。2. 消极的情绪不利于人的成长。3. 我们要培养积极健康向上、乐观进取的情绪，善于排解一些消极落后的情绪，提高自控能力，努力让情绪为自己服务。 e. 调节情绪的方法和技巧1. 换个角度看问题 2给自己合理定位 3采取自我暗示法。4主动沟通、避免干扰 5合理发泄法 6自我安慰法。第三课 生活中的“雷区”1、社会是多面的，既有阳光、真情和善良，也有阴霾、欺骗和丑恶，有很多我们不能涉足的“雷区”。2、有些地方看上去是“安全区”，但对于我们青少年却有危险。如：营业性歌厅、舞厅、销售黄色书刊的书店、路边出租黄色光盘的影碟屋等。3、实际上，危险不只存在于某些特定的地方，它还存在于我们的行为中。如：抽烟、喝酒、吸毒、浏览不健康网站、观看不健康影视、参与打架赌博等违法活动。成龙的忠告：著名影星成龙说：“我16岁时，爸爸教我三件事一定不可以做：一是绝对不能吸毒，二是绝对不能加入黑社会，三是绝对不能赌博。我一直牢记心头。假如你想有像我一样的体魄，记住要远离毒品。”学会拒绝1、 拒绝引诱诱惑：抽一支烟、喝一口酒、玩一次游戏。2、拒绝有技巧（1）拒绝是一种权利，就像生存是一种权利一样。古人说，有所不为才能有所为。这个“不为”就是拒绝。人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫，其实它是一种主动的选择。（2）我们要学会拒绝，做到既拒绝了别人又不损伤别人的自尊心。战胜诱惑的方法主要有：（1）避开诱因法（2）婉言谢绝朋友，提高自制力；（3）专时专用，改正不良习惯。1、“雷区”具体是指什么？指生活中的不良诱惑和不良嗜好。2、生活中存在哪些“雷区”生活中不能涉足的雷区：1）游戏厅、网吧、酒吧、歌舞厅等；2）销售非法出版物的书店、贩卖色情书看的书报亭、黄色网站等。3）吸烟、酗酒、毒品等。1. 我们进入“雷区”的原因有哪些？被诱惑引诱的原因：1）好奇，不知不觉被诱惑。2）知道危险，但不好意思拒绝。3）认为自己有毅力，可以拒绝诱惑。1. 面对雷区，我们应怎么做？面对雷区，一方面我们要具有法律意识，正确对待自己的好奇心，培养自制力，抵制不良诱惑。另一方面要求我们要学会拒绝。拒绝是一种权利，是一种主动的选择。1. 拒绝的艺术和方法？如：谢绝法、婉拒法、不卑不亢法、幽默法、无言法、缓冲法、回避法、严词拒绝法、补偿法、借力法、自护法等。第二单元 感受现代生活第四课 电视机的变迁电视机的变迁过程就是我国改革开放、经济发展的缩影。1. 改革开放以来，我国发生了很多变化，具体表现在哪些方面？具体表现在生活用品、衣食住行等方面的改善；好表现在我国经济发展、社会进步和综合国力等方面增强；表现在中国国际地位而提高，对世界和平与发展的贡献等。1. 电视机变迁、服侍的变化、购物的变化等说明了什么？说明改革开放适应中国国情，顺乎中国民心，是有利于中国发展的伟大战略。1. 改革开放以来，你认为最能反映改革开放成果的有哪些？道路变宽了，出门方便了，购物内容丰富，人们之间的交往便利了，人民生活水平提高了等。1. 改革开放以来我国发生的重大事件香港、澳门政权的回归，青藏铁路，加入世贸组织，举办第29届奥运会，党的十七大召开，上海世博会，“神七”上天，太空行走等。1. 中国社会发生重大变化的奥秘是什么？1. 坚持了以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。2. 坚持了中国共产党的正确领导。3. 坚持了“以经济建设为中心，大力发展生产力”。4. 坚持了“自力更生，艰苦创业”，全国各族人民共同奋斗。5. 实施了“家庭联产承包责任制”，解放了农村生产力、激发了农民的生产积极性和创造性。6. 经济特区的设立，带动了城市的改革和开放，促进了城市生产力的发展等。1. 什么力量让小岗村的18户农民按下了手印？生产力发展的需要。1. “小岗村手印”对中国社会发展产生了怎样的影响？解放了生产力，激发了广大人民群众的生产积极性和创造性，拉动了中国改革的序幕，这是一个具有划时代意义的伟大事迹。它开创了中国的改革之路。1. 小岗村契约具体内容是什么？家庭联产承包责任制1. 什么是家庭联产承包责任制？农民以家庭为单位向集体经济组织承包土地等生产资料、生产任务的农业生产责任制形式，一般做法是将土地等按人口或人口与劳动力的比例分给农户经营。1. 什么拉开了中国城市改革开放的序幕？深圳经济特区的创办。1. 创办经济特区的伟大意义是什么？设立经济特区是一项非常英明和具有历史意义的政策，它为我国进行全面改革开放，探索具有中国特色的社会主义道路打下了基础。12、什么是经济特区的特点实行特殊的经济政策和经济管理体制；建设上以吸收和利用外资为主；实行以社会主义公有制为主导的多元化所有制结构；在国家宏观经济政策的指导和调控下，经济活动以市场调节为主；对外商投资予以优惠和方便；拥有较大的经济管理权限。 第五课 小康家园有问必答一、小康不小康，关键看住房。中国小康社会的住房标准是什么？到2020年，住房从满足生存需要实现向舒适型的转变，基本做到“户均一套房，人均一间房，功能配套，设备齐全”。二、恩格尔系数的含义及其作用含义：家庭食品消费支出占家庭总消费支出的比重 公式:恩格尔系数（食品消费支出家庭总消费支出100%）作用：，系数越大表明生活水平越低，系数越小则说明生活水平越高。具体为：60%以上为贫困，在50%60%之间为温饱，在40%50%之间为小康，在40%以下为富裕。三、在当前，中国人的休闲方式有哪些？旅游、体育健身、读书、艺术欣赏、收藏等丰富多彩的文化体育休闲方式逐渐走进人们的生活。四、小康的含义是什么？小康是指介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。五、我国何时进入小康社会？到2000年底，对照“中国小康基本标准”16条，除农民人均纯收入、人均蛋白质日摄入量、农村初级卫生保健基本合格以上县百分比3项指标外，其他13项指标均完成或超额完成。这标志着我国已经在总体上进入小康社会。六、2000年，我国人民生活“总体上达到了小康水平”。“总体小康”的含义是什么？它是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段。这一时期，人均收入水平不高，农村与城市差距大，不是所有人的生活都达到了小康水平。1、低水平的小康主要是指人均收入水平还不高，全面建设小康社会的关键是，在经济快速、稳定增长的同时，控制人口增长。2、不全面的小康是指我国目前达到的小康主要是从经济方面看，侧重物质文明，对精神文明、生态环境、可持续发展等方面关注不够。因此全面建设小康社会必须坚持物质文明、精神文明、生态文明一起抓。3、不平衡的小康是指进入小康的人口在全国的分布是不平衡的。城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间的发展水平存在较大差距。因此全面建设小康社会必须加快经济发展，缩小收入差距，实现共同富裕。七、我国人民的生活总体上达到了小康水平，但是，目前的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段，其根本原因是什么？其根本原因是：人均收入水平不高，目前达到的小康主要是从经济方面看，侧重于物质文明，对精神文明、生态环境和可持续发展等方面的关注不够；城市与农村之间、东部与西部之间、不再收入群体之间的发展水平仍然存在相当大的差距。1. 什么是小康小康是指中国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态。1. 目前我国已经入小康社会了吗？小康社会是我国社会主义现代化建设的具体奋斗目标，到20世纪末，我国已经在总体上进入小康社会，但这还是不全面的、不平衡的、低水平的小康阶段。1. 小康社会目标制定的依据是什么？我国人口多、底子薄、社会发展总体水平还比较落后的基本国情。1. 总体小康的含义是什么？2000年，我国人民总体上达到了小康水平，它是指低水平的、不全面的、发展不平衡的小康阶段。1. 什么是低水平的小康我国刚刚迈入小康社会的门槛，也就是说刚刚“达标”，主要指人均收入水平还不高。1. 什么是不全面的小康？我国目前达到的小康主要是从经济方面看，侧重于物质文明，对精神文明、生态文明和可持续发展方面关注不够。1. 什么是不平衡的小康？指进入小康的人口在全国分别是不平衡的。城市与农村之间、东部和西部之间、不同收入群体之间的发展水平存在较大差距。1. 全面小康社会的目标是什么？全面小康是指更高水平的小康社会：经济更加发展，民主更加健全，科技更加进步，文化更加繁荣。社会更加和谐，人民生活更加殷实。第六课 飞天梦想4. 我国“神舟”五号、六号、七号载人飞船的成功发射有何重大意义？ 标志着我国在攀登世界科技高峰的征程上进入了新的历史阶段； 进一步向世界展示了我国强盛的科技实力和综合国力； 进一步提高了我国的国际地位，增强了我国人民实现民族复兴的信心与勇气。5、为什么说载人航天发射是一项系统工程？因为这项工程不仅有赖于我国航天科研人员的技术攻关，还与一个国家的通讯、生命保障、材料、医学甚至管理水平紧密相关。因此，航天领域的每一项技术突破都是各方面协同攻关的结果。6 辉煌的科技成就离不开什么？ 科学家的辛勤劳动和献身精神。 党和政府的大力支持和高度重视。 我国综合国力日益提高，提供物质保障。7 。实施科教兴国战略：（1996年定为基本国策）（1）原因： 我国还处在社会主义初级阶段，科技水平民族文化素质还不够高。 科技是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。 教育是培养人才和增强民族创新能力的基础。 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。（2）含义：是指坚持以坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要地位，增强国家的科技实力及其向实现生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，加速实现国家繁荣昌盛。（3）内容：教育是基础，科技是关键。（4）怎样实施科教兴国战略？国家： 要把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。 要大力加强基础教育，推行素质教育。通过“三步跨越”实现教育强国。 要大力弘扬科学精神，鼓励创新，尊重知识，尊重人才。 要加大科技投入，改革科技体制。（具体措施： 863计划、火炬计划、星火计划等。）青少年：要树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力，发扬艰苦奋斗精神，确立正确的成才目标，承担时代赋予的使命，为全面建设小康社会做贡献。具体行动：积极参与小发明小制作活动；培养自己的科技意识和创新意识；向科学家学习科学精神。 1. 什么标志着我国掌握了载人航天的基本技术？“神舟”五号的顺利升空和成功返回1. 载人航天技术的掌握有什么重大意义？它是国家综合国力的象征，将对人类产生重要影响。1. 我国跃居世界先进行列的巨大科技成就有哪些？航天技术、核技术、基因顺序、杂交水稻等。1. 怎样评价我国的科技发展水平？新中国在科学技术的许多方面取得了举世瞩目的成就，但我国仍然是一个发展中国家，科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后。1. 我国的科技水平怎样？我国科技的总体实力不强，科学技术的总体水平相对落后。1. 你认为我国科技落后的原因有哪些？1. 我国公民的受教育程度不高，文化水平总体较低。2. 研发经费投入不足。3. 技术管理水平落后。4. 科学研究环境不够。5. 知识产权保护状况落后。6. 科技的国际竞争力不强。7. 尖端高科技，特别是核心技术创新不够。8. 综合经济实力跟不上科技步伐等。科教兴国要夯实基础，抓住关键。基础是什么？关键在哪里？ 基础在教育，关键在科技。第七课 人类的翅膀（科技的力量利与弊）1. 科技对社会发展的作用？科学技术是第一生产力，科技成就对我们的生活的改变是看得见、摸得着的。科技改变了我们的生活，使我们能够尽情享受生活的美妙。使我们进入“航天时代” “电脑时代”“沟通时代” “人造时代” “生活更加惬意的时代”。2. 我们发自内心地感谢从事科学研究的人，因为我们的美妙生活依靠他们的汗水来打造。3. 研制航天器（或空间站）的目的？人类发明航天器并不是为了遨游太空，更重要的是造福人类，拓展人类的生存空间，充分利用太空独特的环境从事多种科学技术研究、实验与生产，对地球进行观测与监视以及开展军事活动等。4 科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以致人于死地。5 人类如何正确对待科技？全面客观地看待科技对人类发展的影响，明确科技发展的最终目的是服务人类。科学要关爱生命关爱世界，科学家也要关注科学研究成果是否合理。在科技发展过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果应用的范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷。6. 科技对生活的改变？衣：可以穿天然的彩棉内衣。食：吃杂交水稻。 住：防盗门。行：汽车，飞机。 用：手机，电脑。7. 最耀眼的明星？居里夫人，发明了镭和钋两种放射性元素；霍金著有时间简史用他的生命诠释着时间和空间的起源。8. 应学习科学家的哪些精神？勤奋、刻苦、谦逊的精神品质；热爱科学、献身科学的精神；勇于探索、不断创新、百折不挠的精神等9.中国太空第一人- 杨利伟； 人类太空第一人- 加加林（苏联）；登月第一人- 阿姆斯特朗（美国）； 太空游客第一人- 蒂托（美国）；“泥腿子”院士-袁隆平； 两弹元勋-邓稼先； 中国航天之父-钱学森10. 神舟五号 2003年10月15日九时整 杨利伟神舟六号 2005年10月12日九时整 费俊龙、聂海胜神舟七号 2008年9月25日21：10 翟志刚、刘伯明、景海鹏 1. 科技在人类航天史上发挥的神奇力量具体表现在哪里？人造地球卫星、宇宙飞船、空间站等。1. 现代科技给人类生活带来什么影响？1. 科学技术成就对我们的生活改变是看得见、摸得着的。2. 科技的发展，使我们进入“航天时代”“电脑时代”“沟通时代”“人造时代”“生活更加惬意的时代”。1. 如何正确认识和利用科技的作用？1. 任何事物都有两面性，科技也是如此。2. 科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以置人于死地。如何合理的利用它，将危害控制在最低限度，是摆在人类面前亟待解决的一大难题。3. 对于科学技术的负面作用，科学家也同样忧心忡忡。科学如果不是关爱生命、关爱世界的就，它就是对世界和生命的一种反动；科学家如果不关注自己的研究成果是否合理，而仅仅关心研究本身的进展，那么他就是对人类的犯罪。4. 人类进行的科学技术研究，归根结底是为了造福于人类的。5. 在科技发展的过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果的范围，使科技的发展不偏离造福人类的初衷。6. 科学并非是万能的1. 为什么说“科技是一把双刃剑”科技是把双刃剑，它既可以造福人类，也可以致人类于死地；科技既可以提高人们的生活水平和生活质量，可以给人的生命健康和生命安全带来危害；科学技术研究成果对人类既有积极作用也有负面作用。第三单元 一起成长第八课 让我们的耳朵醒来1 倾听的作用：倾听是一种美德，专心倾听别人讲话，是我们给予别人的最大赞美和尊敬。倾听有一种魔力，可以激发别人的谈话兴趣，增强别人的表达能力，增长自己的智慧。倾听是美好关系的赠礼。别人的心灵是被倾听打开的。凭借倾听所营造的理解之桥，我们悄悄地叩开了他人的心扉。2 我们的耳朵为什么会沉睡？人微言轻的偏见。 对“废话”“唠叨”的误解。自负骄傲，不屑一顾 对话题不感兴趣3. 怎样看待人微言轻？这种做法不对，倾听不分对象，和地位高低无关，和财富多寡无关。4. 怎么看待“废话”“唠叨”？废话中有宝贝，唠叨里有关爱。理解包容最重要，应适当交流，控制情绪。5 让我们的耳朵醒来(或倾听的技巧)？专心，全身心的倾听别人说话。 对对方的谈话表示出兴趣，不要急着提问， 及时反馈 ， 避免先入为主。 技巧很重要。6. 听、说、读、写是我们日常生活中常用的四种基本技能，但我们花在听上的时间比说、读、写都要多。 1. 倾听的重要性在哪里？1. 只有专心倾听别人讲话，给予别人最大的赞美和尊敬，对方才会以热情和感激来回报你的真诚。2. 善于倾听的人，别人欢迎，自己长智。1. 为什么会“无声胜有声”学会倾听是我们给予别人的最大赞美和尊敬，必然有回报与享受，起到“无声胜有声”的效果。1. 倾听的魔力在哪里？倾听是对别人最大的赞美和尊敬，是美好关系的赠礼。别人的心灵是被倾听打开的。凭借倾听营造的理解之桥，我们可以悄悄地叩开他人的心扉。倾听可以领悟做人的真谛。1. 我们的耳朵为什么会沉睡？1. 生活中我们容易趋附于“强势”和“权威”而忽视“弱势”的声音。2. 青春期的心理，让我们容易拒绝别人的“关爱”3. 青少年容易“以自我为中心”。1. 倾听的技巧与方法1. 要专心、全身心地倾听，尊重别人的“话语权”。2. 对对方的谈话表示出兴趣，使对方受到鼓舞。3. 不要急于提问，打断别人的谈话。4. 及时反馈，实施评价别人的谈话。5. 避免先入为主，提高倾听效果。6. 善于使用表扬性语言，鼓励对方说话。1. 怎么理解父母的“废话”与“唠叨”父母的关爱体现在日常的“唠叨”之中，其实，“废话”中有宝贝，“唠叨”里有关爱，“喋喋不休”中有“有价值”的东西，我们不能错过，要学会倾听，学会甄别。第九课 生命的林子1竞争无处不在，我们的社会就是一个充满竞争的社会。个人、企业、国家之间都存在竞争。竞争趋势越来越激烈。3. 竞争的目的：超越自我，共同进步。4. 竞争具有两面性：（1）积极作用：竞争不仅可以催人奋进，激发个人的潜能，也能促进国家的强大和社会的健康发展。人类社会正是在竞争中不断前进的。（2）消极作用：产生嫉妒心理和自卑心理5. 面对竞争因该怎么做？首先，面对竞争应该不畏惧，不逃避，意气风发的去迎接挑战。其次，要充实自己，努力学习，掌握多种能力。6 不敢竞争的原因？不敢竞争的人往往是因为惧怕失败而畏缩不前，其实他们对成与败没有真正的理解。要知道：(怎样正确的看待成功与失败？)成功没有固定模式，依靠自己的努力，在奋斗的过程中都能感受到不同的成功。有竞争就有失败，成与败只是个相对数，可以相互转化。换个角度看待失败。7. 竞争之道？获取胜利、取得成功是竞争的直接目的，但不能不择手段，应胜之有道。 胜之有道：树立正确的竞争意识：相信自己能够发挥最佳水平。崇尚公平竞争。保持良好心态，胜不骄、败不馁。欢迎别人超过自己，更勇于超过别人。胜之不武：不正当竞争行为。8.竞争给我们带来的好处？大部分产品质量越来越高，价格越来越低，服务越来越好。9.竞争与合作的关系？竞争与合作是对立统一的，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透，相辅相成。只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。 1. 处处有竞争的表现处处有竞争的表现：学校班级有竞争，社会的竞争更是无所不在，个人之间、企业之间、国家之间都存在着竞争，我们的社会就是一个充满着竞争的社会。学校生活中的竞争:表现在学习上、体育运动上、行为表现上、文艺比赛上等。1. 竞争的作用1. 竞争对个体成长的作用：能促进竞争双方自我发展。2. 竞争的积极作用：竞争可以催人奋进，纪发个人的气啊能，也能促进国家的强大和社会的健康发展。人类社会正式在竞争中不断前进的。3. 竞争带来的好处：a、彩电行业的竞争：使彩电的质量越来越好，价格越来越低，服务越来越好。b、学习中的竞争:促进我们共同进步等4. 竞争的消极作用：过度竞争影响人际关系，有人为了获胜不择手段，引发过度紧张，影响学习和工作。1. 为什么有的人不敢参与竞争。1. 缺乏自信。2. 缺乏对成与败的真正理解。3. 缺乏真正的实力。4. 缺乏吃苦耐劳的精神。5. 缺乏人生目标和进取精神。1. 正确的竞争之道是什么？1. 获取胜利，取得成功是竞争的直接目的。2. 不能为达到目的不择手段。3. 竞争要胜之有道。4. 竞争过程中要遵循的规则：公开、公平、积极竞争；在道德和法律范围内开展正当竞争；正确对待竞争中的成败，克服骄傲和嫉妒心理；要有自信和毅力，善于发挥自己的长处；尊重竞争对手，向对手学习，力争双赢；群体竞争过程中，要发扬团队精神，学会协调好群体内部人际关系等。1. 怎样理解竞争的两面性1. 竞争有利的一面是：它能激发个人的潜能并提高工作效率；竞争还可以使集体的生活变得更富有生气，增强学习与活动的乐趣。集体性的竞争有助于培养学生的集体意识和社会意识，唤起竞争与合作的行为，并使之相互补充。2. 竞争不利的一面是：在某些情况下，竞争可能会引起学生过分的紧张和焦虑，从而抑制学习。当竞争走向有害身心这一极端时，它可能会引起能力差的学生不能胜任。降低他们在集体中的地位以及他们的自尊水平。竞争也可能导致紧张、敌对、报复等消极的集体气氛，在激烈的竞争压力下，也可能出现欺骗或作弊行为。1. 怎样培养正确的竞争意识？1. 立志和脚踏实地相结合2. 自信发现你自己，你就是你3. 要有一定的抗挫折能力。第十课 我的朋友圈1. 怎样看待友情? 友谊是我们健康成长中不可缺少的精神营养。 友情能使我们取长补短，相互激励，有助于我们增长智慧和才干。友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和快乐。2交友的原则：交友必须慎重，要乐交诤友，善交益友，不交损友。3选择朋友的标准： 真诚善良，平等尊重，热情体贴，宽容理解，诚信乐观等。4朋友是另一个“我”，朋友是我们可以依靠的人。在与朋友的交往中，他们给了我们很多。5 怎样与朋友相处？关爱朋友，珍惜友情。尊重朋友的意愿；保守朋友的私人秘密；给朋友以情感上的支持要明辨是非善恶，做出正确的选择，不盲目追随别人，要敢于坚持自己的原则.6. 交友中存在的误区：帮派问题； 以自我为中心不理解尊重他人； 过分苛求公平； 对朋友不诚实等.7. “哥们儿义气”的危害？“哥们儿义气”是不讲是非，容易导致导致朋友之间相互隐瞒，包庇坏思想、坏行为，在现实生活中，常是违法犯罪的诱因，结果是一害自己、二害他人、三害集体，必须加以抵制。 1. 我们正确的择友标准是什么？平等、诚信、宽容、尊重、理解、适度、双赢等1. 中学生如何与人交往树立平等交往的观念，悦纳他人，真诚评价他人，善于主动承认错误1. 朋友的作用朋友是我们可依靠的人。朋友可以与我们分享秘密，是我们感情的寄托，我们有共同的兴趣和爱好，对我们的学习进步，事业成功有积极作用。1. 怎样感谢和关爱自己的朋友1. 让我们心怀感激，把自己的谢意送给朋友。2. 表达谢意和关爱的活动：与朋友聚会交流；给朋友一句问候；送朋友一个惊喜；给朋友一个帮助等1. 交友易出现的问题有哪些？小团体主义；哥们儿义气；过分苛求公平；无原则的放纵，过分苛求完美；试图控制、依赖对方；以自我为中心，不理解尊重他人。不信任对方，对对方不诚实等1. 青少年交友易走上“帮派”道路的原因是什么？青少年在交友中由于好奇心、从众心理、盲目模仿、攀比心理等因素，还由于青少年自我控制能力和分辨能力差，容易受人控制和被骗上当，走上“帮派”的道路，从而危害青少年的健康和安全，影响青少年的成长。1. 交往的技能有哪些？学习微笑技能；学习倾听技能；学习赞美技能