课标版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷C卷.doc

课标版2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试卷C卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）千姿百态的物质世界中，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断地发生着变化。下列变化属于化学变化的是（ ）A . 汽油挥发B . 火柴梗被折断C . 玻璃破碎D . 木柴燃烧2. （2分）人体摄入的碘过多或过少都会引起甲状腺肿大，因此目前市场上有加碘食盐和不加碘食盐供消费者选择。这里的“碘”是指（ ）A . 元素B . 分子C . 原子D . 离子3. （2分）为测定a、b、c三种金属的活动性强弱，某同学将金属a、b、c分别放入稀硫酸中，b溶解并产生气泡，a、c不反应；另将a放入c的硝酸盐溶液中，a表面析出c。据此分析，三种金属的活动性由强到弱的顺序为（ ） A . b、a、cB . c、b、aC . b、c、aD . a、b、c4. （2分）（2012沈阳）水是人类宝贵的自然资源，下列有关水的说法错误的是（ ）A . 实验室常用蒸馏水配置溶液B . 通过活性炭吸附降低水的硬度C . 工业废水要处理达标后排放D . 水是由氢元素和氧元素组成的5. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 滴加液体 B . 过滤 C . 二氧化碳验满 D . 点燃酒精灯 6. （2分）常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是（ ）A . 水B . 澄清石灰水C . 氧气D . 木炭7. （2分）下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息错误的是表示一种原子，表示另一种原子A . 反应前后原子的个数不变B . 该变化是物理变化C . 化学反应中分子可分为原子D . 反应前是混合物，反应后是纯净物8. （2分）下列实验过程中不会出 现颜色变化的是（ ） A . 木炭粉与氧化铁共热B . 镁放入硝酸银溶液C . 活性炭加入红墨水中D . 二氧化碳通入石蕊溶液9. （2分）硅酸盐矿泉水具有软化血管，预防心血管疾病的作用其中硅酸钠是矿泉水中主要的可溶性硅酸盐，已知在硅酸钠中硅元素的化合价为+4，则硅酸钠化学式正确的是（ ） A . NaSiO2B . Na2SiO3C . NaSiO3D . Na2SiO410. （2分）在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）A . 该反应中有四种化合物B . 参加反应的甲、乙分子个数比为1:3C . 该反应属于置换反应D . 参加反应的甲、乙物质的质量比为28:3211. （2分）向一定量稀盐酸中逐滴加入NaOH溶液，下列图像中不正确的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（ ）A . 原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子B . 原子在化学变化中不能再分，只能重新组合C . 原子能构成分子，但不能直接构成物质D . 铁、镁等金属是由离子直接构成物质13. （2分）科学家证实金星的大气层组成中含有硫化氢（H2S），H2S中硫元素的化合价为（ ）A . -1B . -2C . +1D . +214. （2分）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。推理正确的是（ ） A . 碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液B . 单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质C . 分子是构成物质的微粒，所以物质一定都是由分子构成的D . 有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物二、 填空题 (共2题；共10分)15. （6分）（2011锦州）用化学用语表示：（1）2个钠离子_（2）3个氢原子_（3）煤燃烧形成硫酸型酸雨的气体_（4）香烟烟气中能使血红蛋白降低输氧能力的气体_（5）氯气（Cl2）能与水发生如下反应：Cl2+H2OR+HClO写出R的化学式_；在另一种生成物中氯元素的化合价_16. （4分）为探究碳及其氧化物的某些性质，用以下装置进行实验（B、D装置内药品均足量） （1）实验过程中，装置B、D中均可观察到的现象为_ （2）写出装置A中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式_ （3）装置C中发生反应的化学方程式为_ （4）E处点燃尾气的目的是_三、 简答题 (共8题；共53分)17. （3分）请回答下列与物质的组成、结构和性质有关的问题（1）金刚石、石墨的物理性质差异较大，其原因是_（2）甲烷和酒精都含有碳、氢元素，其充分燃烧产物都含有_（3）可以证明水是由氢、氧组成的是_实验和电解水实验18. （9分）按要求回答下列问题： （1）在化学反应中，反应前后原子的_不变 （2）决定元素种类的是_；决定元素化学性质的是_ （3）由碳元素组成的单质，它们的物理性质存在较大差异的原因是_；由一种元素组成的物质，可能是_或_ （4）试写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_，还原剂是_，氧化铜发生了_反应 19. （4分）某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上，改进了教材中的实验，设计出了如图所示的实验装置。实验步骤如下： 如图所示，连接仪器，检查装置的气密性。发现装置的气密性良好；在集气瓶里装进适量a体积的水，燃烧匙里放一块白磷（白磷燃烧所需要的最低温度是40），并在酒精灯上把玻璃棒下端加热，按图示装置把集气瓶中的空气密封起来，把长导管的另一端放入盛有足量水的烧杯中；（注：集气瓶内的长导管已伸到了瓶底）用力把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，_；（注：白磷与红磷燃烧的产物相同）待白磷燃烧熄灭后，稍加振荡，白烟消失；待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是b，整个集气瓶的体积是c；根据a、b、c三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。根据以上信息，回答下列问题：（1）集气瓶中白磷燃烧的文字表达式_； （2）请在步骤中的“_”上写上相应的实验现象； （3）若实验非常成功，当c为500mL，a100mL，则b_mL； （4）在上述实验中，下列操作的实施和实验现象的出现，会导致实验最后产生的实际值小于理论值的是_ 白磷的量不足，瓶内氧气没有耗尽用等质量的蜡烛代替白磷完成本实验装置气密性不好20. （8分）“暖贴”已逐步走进我们的生活。某品牌暖贴的配料是铁粉、活性炭、食盐、水等物质，其发热原理是利用铁生锈时会放出热量，从而达到给人局部热敷的作用。 （1）暖贴需要接触空气才会发热，原因是铁与_和_等物质共同作用而生锈放热。 （2）检验配料中含有铁粉。 用磁铁吸引黑色粉末，发现部分黑色粉末被吸引；取少量附着在磁铁上的粉末于试管中，加入适量稀盐酸，通过观察到的现象得出配料中含有铁粉，请写出发生反应的化学方程式_。（3）探究暖贴中活性炭、食盐、水等物质的作用，实验数据如下： 实验编号实验药品及用量反应时间/min温度上升值/C铁粉/g活性炭/g食盐/g水/g对照组20.40.281060实验组100.40.28100220.4081030320.40.20106.542Ab8103.7活性炭粉末不用木炭粉末替代，原因是暖贴使用时空气进入，活性炭的_作用比木炭的强。分析对照组与实验组第_组的数据，能证明食盐能加快铁粉的锈蚀速率。实验组第4组数据中：a_，b_。（反思与评价）下列说法正确的是_A暖贴在使用前要密封保存 B暖贴使用后剩余物可以回收利用 C利用铁生锈的原理，铁粉还可用于食品保鲜21. （5分）（2015荆州）有一种固体混合物质M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一种或几种请根据以下实验操作回答下列问题操作取少量M放入足量的水中充分搅拌、静置，得到白色沉淀和无色溶液，过滤操作向滤出的沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，此时所得溶液仍为无色（1）M中一定不含的物质是_ ， 不能确定是否含有的物质是_（2）上述实验过程中，发生反应的化学方程式为_、_（3）向操作后所得的无色溶液中滴加溶液AgNO3溶液，一定能发生的反应的化学方程式为_22. （7分）某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氧气中燃烧生成氧化镁，可在氮气中燃烧生成氮化镁，于是设计了如下方案进行验证 步骤1：用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞，铜丝末端固定一根镁条步骤2：引燃燃烧匙中足量的红磷，塞好橡皮塞待充分冷却，观察到广口瓶内水面上升的体积约占原瓶内水面上方空间的 左右步骤3：往水槽中加水使广口瓶内外水面相平点燃镁条，更换橡皮塞，镁条在广口瓶内继续燃烧，发出红光，放出热量待冷却后广口瓶内水位继续上升（1）步骤2的目的是_ （2）在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压_（选填“大于”“小于”或“等于”）外界气压 （3）根据上述实验和你所学的知识，请写出镁在空气中燃烧时的文字表达式：_；_ （4）拓展应用 通过该实验可知，_（填“能”或“不能”）用镁条代替红磷测定空气中氧气的体积分数，若使用镁条，则测得结果_（填“偏大”或“偏小”）；由此实验可知，选取代替红磷测定空气中氧气的体积分数的可燃物应具有的条件为_23. （7分）一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物为原料来合成一系列化工原料和燃料的化学，合成气（CO、H2）可通过甲烷（CH4）的重整得到，例如CH4+H2OCO+3H2。合成气可制取21世纪的新型燃料二甲醚。请阅读以下生产流程，回答问题：（1）铜绿化学式为Cu2(OH)2CO3是由_种元素组成的，其中碳元素、氧元素的质量比为_，其产物CuO中铜元素的化合价是_。 （2）二甲醚（CH3OCH3）可由合成气（CO和H2）在一定的条件下制得。用合成气制二甲醚时，还产生了水，写出该反应的化学方程式：_。 （3）合成气（CO和H2)在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质是 (填字母序号)。 A . 草酸(H2C2O4)B . 甲醇(CH3OH)C . 尿素CO(NH2)224. （10分）“侯氏制碱法”制得的纯碱中含有少量氯化钠取NaCl和Na2CO3的固体混合物25克溶于适量的蒸馏水中，滴入稀盐酸至恰好完全反应，得到10%的NaCl溶液272克（化学方程式为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2）求：（1）反应后所得溶液中溶质的质量（2）原固体混合物中NaCl的质量分数四、 实验探究题 (共1题；共5分)25. （5分）甜叶菊苷具有高甜度低热能的特点，是一种新型甜味剂，我国是全球最主要的生产国，实验小组欲探究甜叶菊苷的元素组成，进行如下实验:提出猜想 甜叶菊苷由什么元素组成?进行实验小晴取适量的甜叶菊苷按图进行操作，并分别将干冷的烧杯和蘸有澄清石灰水的烧杯倒置与火焰上方。（1）讨论交流其他同学认为小晴的实验设计不严谨，原因是_。经改进试验后，检验到甜叶菊苷在氧气中充分燃烧的产物只有二氧化碳和水，由此确定甜叶菊苷中一定含有碳，氢元素。 （2）继续探究为了进步确定其元素组成。利用下图进行实验。(已知:装置中C中的氧化铜能确保甜叶菊苷中的碳元素完全转化为二氧化碳)实验前要通一会儿氮气，目的是_。A装置中发生反应的化学方程式为_。（3）数据记录4.02g甜叶菊苷在C装置中充分燃烧后，D装置增重2.7g， E装置增重8.36g。(产物被完全吸收)分析与结论数据分析: 4.02g 甜叶菊苷中氧元素的质量为_g，由此可以确定甜叶菊苷是由碳，氢，氧元素组成。（4）反思评价若没有F装置，对氧元素质量测定结果的影响是_。 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共2题；共10分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 简答题 (共8题；共53分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、四、 实验探究题 (共1题；共5分)25-1、25-2、25-3、25-4、