苏教版2019-2020学年上学期一年级语文综合素养阳光评价（I）卷.doc

苏教版2019-2020学年上学期一年级语文综合素养阳光评价（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共44分)1. （10分）选择恰当的字词填空。 （1）结果 成果 后果 这件事已经产生了不良的_。人们对蟋蟀的劳动_感到惊奇。（2）直 弯 爬山虎脚上的细丝原先是_的，现在变_了，这样它才能沿着往上爬。（3）触 贴 巴 爬 拉 变 爬山虎的脚_着墙的时候，六七根细丝的头上就_成小圆片，_住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎_一把，是它紧_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上_。2. （1分）选择正确的读音wn wn豌_豆3. （6分）用下面的字分别组成6个新的字。人 力 一 子 十 厂 良 木 兄 小 火 直_、_、_、_、_、_4. （7分）阅读短文，回答问题.黄昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子归来.他背着满满一背篼（du）柴竹禾，他背着五彩晚霞，他背着大山给他的慷慨馈赠，他背着自己用劳动（A.换 B.唤）来的收获.山风一路上梳理他的头发；山溪一路上对他说着（A.梢 B.悄）话；鸟儿们一路上依依惜别，约他明天再来.村子，炊烟枭袅升起，飘过了树（A.梢 B.悄）.他知道，那是妈妈高高扬起的手臂，在呼（A.换 B.唤）自己.（1）选择括号中恰当的字.劳动_（A.换 B.唤）来 说着_（A.梢 B.悄）话树_（A.梢 B.悄） 呼_（A.换 B.唤）（2）第2自然段运用了_修辞方法. （3）第3自然段把_比作_.5. （15分）先写出下列汉字的笔顺，再填空。（1）文：_共_画，组词_。（2）找：_共_画，部首是_。（3）平：_共_画，组词_。（4）办：_共_画，组词_。（5）包：_共_画，第三笔是_。6. （3分）写出下列词语的近义词居然_信赖_舒适_7. （2分）根据提示写出诗句或格言例：珍惜时间：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（1）学习方面：_（2）做人方面：_二、 阅读与理解 (共2题；共24分)8. （10分）内容梳理（课文回放） （1）中华少年是一首_诗，诗中选取来自_、_、_、_四个地方的_族、_族、_族、_族儿童作为代表，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。 （2）“我们铭记着中华母亲的功德，更不能忘她承受的千灾百难”这句话在诗中的作用是_。 9. （14分）我能阅读儿歌，回答下面的问题。太阳大海上，太阳是从水里跳出来的。草原上，太阳是从草里冒出来的。森林里，太阳是鸟儿唱出来的。山村里，太阳是雄鸡_出来的。哦，美丽的世界，是太阳照出来的。（1）这首儿歌有_句话。（2）儿歌写了哪几个地方?在文中找出来。（3）连一连。大海(hi)上的太阳_ 唱(chng)出来的草原(yun)上的太阳_ 跳(tio)出来的森(sn)林里的太阳_ 冒(mo)出来的（4）我能选出合适的动词，填在文中横线上。(填序号)跑 叫 抱第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共44分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、7-2、二、 阅读与理解 (共2题；共24分)8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、