2011年小学六年级语文知识竞赛模拟测试题.doc

2011年小学六年级语文知识竞赛模拟测试题（一）时间：120分钟 满分：120分 姓名： 得分：1、 选择题，填序号。（每小题2分，共18分）1、 按字母表顺序排列正确的一组是（ ） A、 希 望 工 程 B、 程 希 工 望 C、 工 望 希 程 D 、望 程 工 希2、 下列带点字读音正确的是（ ） 不知不觉 不卑不亢 络绎不绝 不计其数 A、 b b b b b b B、 b b b b b b C、 b b b b b b D、 b b b b b b 3、 下列音节中全是整体认读音节的是( ) A、 zi chi yi ying yang B、 yong yang wen wan zhi C、 ri wen yuan yun yue D、 zhi yi ye yu yuan4、 下列词语中与其他不同类的是（ ） A、 山路 B、 公路 C、铁路 D、信息高速路 E、马路5、 下面词语没有使用比喻、拟人修辞手法的一组是（ ） A、挥洒自如 故步自封 B、军令如山 莺歌燕舞 C、对答如流 兔死狐悲 D、情同手足 争奇斗艳6、 指出与例词表示的关系最相似的是 （ ） 例：售货员：顾客 校长：教师 经理：营业员 父母：子女 作家：读者7、 加点词在句中有贬义的一项是 （ ） A、他对工作一丝不苟。 B、这篇文章言简意骇。 C、一本好书会使人爱不释手。 D、这个人物形象足以让人懂得什么是贪得无厌。8、 下列加点字的读音完全相同的一组是 （ ） A、妥帖 请帖 服帖 字帖 B、 给以 给予 给水 给养 C、教育 教益 教材 教唆 D、应聘 应酬 应届 应邀9、 诗句本自同根生，相煎何太急？运用的修辞手法是 （ ） A、比喻 B、 反问 C、 夸张 D、 拟人2、 判断题。（对的在括号里打“”，错的打“”），（每小题2分，共16分）1、 “似乎”和“似的”这两词中的“似”都读“Sh”。 （ ）2、我们中国的国花是牡丹花。 （ ）3、“我爸爸给我买的书很好看”可以缩写为“爸爸很好看”。 （ ）4、o、e、o、iu、ou都是单韵母。 （ ）5、“胖、切、扁、宿、喷”都是多音字。 （ ）6、“秉”字按部首查字法应先查“” （ ）7、“老实”“实在”“结实”“虚实”这四个词中的“实”都读轻声。 （ ）8、诗句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”描写的是春节。 （ ） 三、活学活用。（共32分） 1、看拼音，写词语句子（6分） Zhn x z rn z yun ， gng yng shng mng l s 2、“慷”字用音序查字法，应先查（ ），再查音节（ ）（2分） 3、把下面成语补充完整，并使所填的相邻两个字能组成语文中的术语。（4分） 死里逃_ _ 斟句酌 生花妙_ _蛇添足 4、给下面的句子加上标点符号。（3分） 中华人民共和国成立 义勇军进行曲 被定为国歌 5、用拟人的修辞手法表现风中的柳树。（3分） _ 6、填人名，补全歇后语。（4分） 、（ ）的居处-开门见山。 、（ ）大摆空城计-化险为夷。 7、修改病句。（3分） 我穿上了洁净的新衣服，把脏衣服脱下来。 改：_ 8、写一句你喜欢的名言。（3分） _ 9、百科知识（4分） 成语故事“背水一战”的主人公是_；“指鹿为马”的主人公是_。 “坐，请坐，请上座”是一上联，请以“茶”起头，对以下联。 _ 四、口语交际。（7分）小明的奶奶在农村，他的爸爸悄悄给了奶奶一些零花钱，妈妈知道后，和爸爸闹别扭，如果你是小明，你会怎样劝他们？ _5、 阅读，回答问题（17分） 生命的价值 有一个生长在孤儿院的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？” 院长总是笑而不答。 有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这石头到市场去卖，但不是真卖，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。” 第二天，男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩儿兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖，在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 最后，院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。 男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道： “生命的价值就像这块块石头，在不同的环境下就会有不同的意义：一块不起眼的石头，由于你的珍惜，惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看中自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”（1）、请写出本文的六要素。（6分） 时间：_ 地点：_ 人物：_ 事情的起因：_ 经过：_ 结果：_ （2）、第二自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应？这两个词说明什么？（2分） _ （3）、第5自然段中加点字“竟”能否去掉？为什么？（2分）_ （4）、结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”，为什么不说“卖”，而是说“展示”？（4分）_ （5）、普通的石头为什么成了稀世之宝？（请用文中的话回答）你从这个故 事中得到什么启示？（3分）_6、 看图作文。（30分） 提示：认真观察这幅图，想一想图上发生了什么事？以第一人称的形式写一篇500字左右的作文。 题目自拟。 _ _