高考文言文阅读题型分类辅导.doc

文言文阅读题型分类辅导一、字词解释(包括实词和虚词两类。此处只讲实词)常见文言实词的考查范围，包括一词多义、古今异义、词类活用、偏义复词、通假字等。一词多义和古今异义是考试的重中之重。掌握实词重在积累，积累可以采用多种方法，借助与实词相关的知识来分类整理常见实词便是一种常用的方法。把常见实词按其自身特点分别纳入有关知识的框架中，便于有规律地掌握。例如，“愿伯具言臣之不敢倍德也”中“倍”通“背”，“倍”字可纳入通假字系列来掌握。有些多义词可以通过梳理其本义和引申义来掌握，如：理，本义是治玉（顺着纹路把玉从璞里剖分出来）,引申为治理，“上下肃然，称为政理”（张衡传）；整理，“当窗理云鬓”（木兰诗）；纹理，“不以木为之者，文理有疏密”（活板）；道理，“至于颠覆，理固宜然”（六国论）。“始速祸焉”（六国论）中的“速”当“招致”讲，不当“迅速”讲，“速”字可纳入古今异义一类来掌握。“欲居之以为利，而高其直”（促织）中“高”是使动用法，使其值高，“高”字可纳入词类活用一类来掌握。以下三种方法，非常有效。1语境分析法（根据上下文意思推断词义）文言实词绝大部分是一词多义的，词义是不定项的，但上下文这个语境是相对稳定的，我们可以结合上下文来判定某个实词的含义。实际上这里要求考生具备的是一种根据上下文推断词语含义的能力，在推断的过程中始终要注意：词不离句，句不离段。例如，年试卷第11题C项，要求判断“遇”解释为“优待”是否正确。这就要把题干的句子带入原文：“矩见天下将乱，恐为身祸，每遇人尽礼，虽至胥吏，皆得其欢心。”对这几句话的意思，可以借助第14题项的“又见天下将乱，为全身远祸计，对人尽皆礼遇”，“遇人”就是“对人”，“遇”是一个中性词，“对待”的意思。选项解释为“优待”是设置的干扰，“优待”意为“很好地对待”，但这不是“遇”字的含义。 2结构分析法（根据整句中对应词语的意思推断词义）文言文中排比句、对偶句、并列词句等对举的语言现象很多，在两两、三三的对举句中，位置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反相对，这样通过对已知词语的词义、词性分析，就可以推知未知词语的词性、词义。例如：“亡国破家相随属，而圣君治国累世不见也。”（屈原列传）。上下句以“而”相连，表并列关系，据“亡国破家”这个并列结构的短语可推知“圣君治国”亦当为并列关系，译为“圣明之君，治平之国”。3邻字帮助法（根据相邻的字来推断词义）文言文中，有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成的，它们可以分成两种情况：一是偏义复词，一是同义复词。偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用；同义复词是同义复用。例如：“曹操之众远来疲敝”中的“敝”，根据它与“疲”相邻的特点，可以推断出它的意思也是“疲劳”。二、句子翻译文言句子翻译，要注意几种常见的句式和常用固定结构。看从内容看，这些句子在文本中往往处于比较特殊的、重要的位置。翻译时一般要求以直译为主，意译为辅。常见句式有：1、判断句。判断句的主要特点是大多不用判断词，而以主语谓语直接相续。又常在主语之 后加上“者”字表示提顿，在谓语之后加上“也”字帮助判断。2、被动句。被动句则是指表示被动意义的句子，形式上可以分为“于”字式、“为”字式、“为所”式、“见”字式等类别。3、宾语前置句。宾语前置主要表现为三种形式：一是否定句中代词作宾语提前；二是疑问代词作动词或介词的宾语提前；三是用“之” 或“是”把宾语提到前边。4、省略句。成分省略有主语省略、谓语省略、宾语省略、兼语省略、介词省略与量词省略等六种，其中尤以主语省略与宾语省略更为常见。5、词类活用句。词类活用是指甲类词在特定的语言环境中，临时具备了乙类词的语法 特征，并进而产生出某一新的意义这样一类语法现象。又分为四种情况：一是动词、形容词 、名词活用如使动，二是形容词、名词活用如意动，三是名词活用如一般动词，四是名词用 作状语。考查“不同的句式和用法”主要结合理解文意来进行。此外还要注意几种习惯的固定结构。如“如何”、“奈何”、“若何”、“孰与”、“何如”、“不亦乎？”、“何(奚、曷)以(用) 为”“何以为”“何为”、“何之为”。 三、阅读理解阅读理解主要通过简答题的形式来达成目标。这些主观题一般可以分为：1、体验类题型。如衢州卷记承天寺夜游“本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者那些微妙而复杂的感情？”2.。启示类题型。如吉林卷醉翁亭记“欧阳修尽管被贬到滁州，仍能有所作为。请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。”3、评价类题型。如威海卷湖心亭看雪“文中结尾舟子说作者痴，你如何理解作者的痴？”此外，还有想象类、概括类等题型。 对这类主观题，学生们在解题时应注意这样几点：1.紧抓要点不放松。在答题时一定要体现能表现文章主题或人物思想性格的关键词。2. 回答问题言之有理。尤其对于一些正反两面均可以作答的题目，尽量选取主流观点，这样回答相对容易些。