小学语文二年级期中试题.doc

1314学年度第一学期阶段考试二年级语文试题命题单位：机关小学 联系电话:2753572（本试卷满分100分 考试时间80分钟）一、 学习习惯考查：（3分）书写工整美观，字迹清楚端正，答题格式规范，布局合理；卷面清晰，干净整洁，无乱涂改、无乱勾乱画现象。 二. 读拼音，写词语：（每个词1分，共12分）ti dng tn qn xi xi no zhng z x hun qng yng bo jng qxu xio shn t go s chng sh三、比一比，再组词。（每空0.5分，共10分） 蛙（） 区（）棋（）抬（） 已（） 洼（）巨（）旗（）治（） 己（）四、查字典，填表格。（8分）要查的字部首除去部首还剩几画音节组词礼族歌穿五、用“_”画出句中的反义词。（3分）1、我紧张的心情一下子平静下来。2、河水既不像老牛说的那样深，也不像松鼠说的那样浅。3、过马路时要注意安全，横穿马路是很危险的。六、连一连。（4分）慈祥的 日子 弹鸽子 难忘的 心情 喂钢琴紧张的 笑容 唱 书法可爱的 孩子 练 京戏七、把成语补充完整。（8分）（ ）苗（ ）长 天（ ）云（ ） （ ）熟蒂（ ） （ ）面（ ）方五颜（ ）（ ） 取长（ ）（ ） 不约（ ）（ ） 风景（ ）（ ）八、照样子，写句子。（每句2分，共6分）例：王宁是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是王宁。 1、李丽是我的好朋友。 例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。 2、这几道难题算什么？ 例：农民伯伯笑了，他们一边收庄稼，一边向秋姑娘表示感谢。 3、 九、课文回顾。（第2题2分，其余每空1分，共7分）1、植物妈妈的办法（ ），不信你就（ ）观察。那里有许许多多的（ ），粗心的小朋友却得不到它。2、远上寒山石径斜，（ ）。3、十三亿孩子（ ）这美好的日子，十月一日（ ）的生日。十、阅读小能手。（27分）（一）从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。1、这一段共有 句话。（ 1分）2、根据短文内容，填入恰当的词语。 （4分） （ ）的葫芦藤 （ ）的叶子 （ ）的小花（ ）的小葫芦 3、第（）句写了葫芦藤和葫芦花的样子，第（）句写了小葫芦的数量，第（）句写了那个人关心小葫芦。 （3分）4、从什么地方可以看出那个人喜欢小葫芦？请你用“ ”在文中画出。 2 （二）大蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上。我悄悄地跑过去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把大蜻蜓放了。1、 给带点的字选择正确的读音，在下面画“”。（3分）蜻（qn qng）蜓 扇（shn shng）着 乘（ling ning）凉 捉（zhu zu）住2、 写出下面词语的近义词。(2分) 漂亮-( ) 喜欢-( ) 3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_和 _的特点。用“ ”画出描写蜻蜓外形的句子。(4分) 4、请你用“ ”画出短文中的比喻句（打比方的句子）。（2分）请思考，在这个比喻句子中把_比作了_。（2分）5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(4分) 十一、看图写话。（12分）提示：看看图上都有谁？发生了一件什么事？请你根据图编写一个小故事，要把话写完整，正确使用标点，没学过的字可以用拼音代替。1314学年度第一学期阶段考试二年级语文试题答案一、 学习习惯考查：（3分）书写工整美观，字迹清楚端正（1分），答题格式规范，布局合理卷面清晰（1分），干净整洁，无乱涂改、无乱勾乱画现象（1分）。 二. 读拼音，写词语：（12分）台灯、弹琴、休息、闹钟、仔细、欢庆、拥抱、惊奇、学校、身体、告诉、城市三、比一比，再组词。（10分）四、查字典，填表格。（8分）五、用“_”画出句中的反义词。（3分）1、紧张-平静；2、深-浅；3、安全-危险六、连一连。（4分）七、把成语补充完整。（8分）拔苗助长、天高云淡、瓜熟蒂落、四面八方、五颜六色、取长补短、不约而同、风景优美八、照样子，写句子。（6分）1、我的好朋友是李丽。2、这几道难题不算什么。3、用“一边一边”写句子，要求合情理，句子完整、通顺。九、课文回顾。（7分）1、很多很多、仔细、知识2、白云生处有人家。3、欢庆、祖国妈妈十、阅读小能手。（27分）（一）1、5句话。 2、细长、绿色、雪白、可爱 3、第2句；第3句；第5句。 4、“多么可爱的小葫芦哇！”或“多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。” （二）1、qng、shn、ling、zhu 2、（略） 3、眼珠、翅膀、“大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。” 4、“两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。” 把“蜻蜓的眼珠”比作“小玻璃球”。 5、答：因为蜻蜓是益虫，我想到益虫的好处，就把它放了。（意思对，话说得通顺即可） 十一、看图写话。（15分）要求能够在短文中写清时间、地点、一定的故事情节，并且故事情节合理，能正确使用常用的标点。