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2013-2014学年度第二学期期中检测八年级物理试卷（命题人：八年级物理备课组）一、选择题（每小题3分，共36分）1、下列哪个物体所受的重力大小可能是500N （ ）A、一支铅笔 B、一个装满书的书包 C、一个中学生 D、一辆汽车2、如图所示是一个静止在斜面上的物体所受重力的示意图，其中正确的是： G G G GA B C D3、关于惯性，下列说法中正确的是（ ） A、物体在任何情况下都有惯性 B、静止的物体没有惯性 C、宇航员在空间站中失去惯性 D、运动的物体没有惯性4、下列关于力的说法错误的是（ ）A、物体间发生力的作用时，不一定要接触 B、力是物体对物体的作用C、物体间力的作用是相互的 D、两个物体接触时才能发生力的作用5、骑自行车的人，遇到紧急情况刹车时，用力捏闸，其目的是为了（ ）A、增大压力以增大摩擦 B、使接触面粗糙以增大摩擦 C、减小摩擦 D、以上说法都不对6、当人用力提起一个物体后，人对物体施加了一个拉力，物体也对人施加了一个拉力，则这两个拉力的三要素（ ） A、都相同 B、作用点相同 C、大小相同 D、大小、作用点相同7、在下列措施中，为了增大压强的是（ ）。A、载重汽车多用几个轮子 B、打地基的桩，其下端做成尖形C、铁轨铺在枕木上 D、背行李的背带做得宽一些 8、清晨，英林同学背书包骑自行车行驶在上学的路上，我们说他静止是以下列的哪个物体为参照物的（ ）。A、迎面走来的人 B、路边的树 C、路面疾驰而去的汽车 D、背着的书包9、正在运动着的物体，若它所受的一切外力都同时消失，那么它将 （ ）A、无法确定 B、保持原来的速度作匀速直线运动C、速度变小，慢慢停下来 D、立即停下来10、下列关于压力和压强说法中，正确的是 （ ）A、增大压力，同时减小受力面积，则压强一定增大B、受力面积减小，压强一定增大C、压力增大，压强一定也增大D、压强的大小与压力和受力面积无关 11、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ）A、物体受到力的作用时就会运动 B、物体不受力的作用时处于静止状态C、物体运动速度越大其惯性越大 D、物体运动状态改变时，一定受到力的作用12、下列事例中利用惯性的是（）A、木块在粗糙的斜面静止 B、车辆在进站前提早刹车C、自行车在上坡前要多蹬几下 D、乘客在车辆急刹车时要朝前冲二、填空题（每空1分，共24分）13、坐沙发要比坐板凳舒服，这主要是因为沙发较易发生形变，增大了人与沙发间的 ，在 不变的情况下， （选填“增大”或“减小”）了压强。14、力的国际单位是 ,它的符号为 ,实验室常用的测量力的工具是 。15、 是表示压力作用效果的物理量，压力产生的效果不仅跟 有关，还跟 有关。16、某同学骑自行车下坡,第1s内通过1m,第2s内通过3m,第3s内通过5m,则自行车在头2s内的平均速度是_m/s,在这3s内的平均速度是_m/s。17、力的三要素是 ， 和 。18、如图所示的一些与物理相关的生活现象中，图 主要表示力能使物体发生形变；图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图 主要表示物体具有惯性。均选填“（a）”、“（b）”或“（c）” （a） （b） （c）19、英国科学家 总结了伽利略等人的研究成果，概括出了牛顿第一定律。这条定律内容是：一切物体在 的时候，总保持 状态或 状态.20、一个质量是20 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20 N，则物体受到的拉力是_ N；如果将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是_ N，若拉住绳子使物体匀速上升，则绳子对物体施加的拉力是_ N（g取10N/kg）三、作图题（共4分）21、请画出动力F2的力臂L2。 22、在图中画出最省力的绳子绕法 四、实验题（每空2分，共20分）23、如图所示，在研究二力平衡条件的实验中： （1）把木块放在光滑的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量 （选填“相等”或“不相等” ）时，木块静止。（2）保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1和F2不在同一直线上，观察到木块发生转动。当木块重新恢复到原来静止状态时，拉力F1、F2作用在同一直线上。如果作用在同一个物体上的两个力， ，方向相反，作用在 上，这两个力就彼此平衡了。24、如图，我们已经探究了“物体只受阻力时如何运动”。请回答下列问题 （1）同一小车分三次从同一斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是为了使小车在平面上开始运动时，具有相同的 ；（2）小车在 表面上滑行的最远；（选“毛巾、棉布、木板” ）（3）从这个实验中得出的推论：如果小车没有受到阻力作用，它将作 运动。25、小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。(1)实验中小明是通过观察_ 来比较压力作用效果的。(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是：当受力面积相同时，_ 越大，压力的作用效果越明显。(3)在设计压力作用效果与哪些因素有关时应采用_ _ 法。按图11将物体切去三分之一，作用效果将_ _ .。（选“变大、不变、变小” ）五、计算题（26题6分，27题6分，共12分）26、一列汽车以20m/s的速度行驶，测得汽车穿过山洞共用了50s，山洞的长度是多少？（忽略车身长度）27、某同学体重50kg，站在一块边长为0.8m，重100N的正方形木板中央，每只脚与板面的接触面积为0.02。（g=10N/kg）求：（1）人的重力；（2）人双脚站立时对板的压强六、综合能力题（4分）28、汽车发动机关闭后，还可以继续向前行驶一段距离，这是为什么？最后又终于停下来，又是为什么？5
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