人教版五年级下册56单元练习题.docx

语文五年级下册 56单元练习题一、读拼音，写词语或句子。yn nu mn z n hn tng xn xi lrng w men tng gu zng h xng xu x，gn shu xn x chun d fng sh de kui s f zhn。 二、给加点的字选择正确的读音。猕猴（n m）吓唬（h hu）都督（du d）挑战（tio tio）抓耳挠腮（lo no） 理直气壮（zhun zhung）三、给带点的字选择正确的解释（只填序号）。信：诚实，不欺骗； 信任； 随便； 消息； 函件。1 今天，我收到了在远方的朋友的来信。（ ）2 我们要做一个讲信用的人。（ ）3 我们说话时千万不能信口开河。（ ）4 计算机网络为我们提供了世界各地的信息。（ ）四、请把相关历史人物序号填在对应的成语后面。曹植 王羲之 廉颇 蔺相如 赵高 杨时负荆请罪 （ ）完璧归赵 （ ）程门立雪 （ ） 煮豆燃萁 （ ）入木三分 （ ）指鹿为马 （ ）五、按要求写句子。1 计算机网络把全世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。（改为“被”字句）。2 爸爸的咳嗽和空气污染有关系。（改为反问句）？3 我们要养成在学习和生活中留心信息、运用信息的习惯。（缩句）。 有的同学每天长时间上网。这些同学视力严重下降，甚至视网膜脱落。（用关联词把两句话合并成一句话）。 电脑因为丰富了我的知识，所以增长了我的才干。（修改病句）。六、用修改符号修改下列病句。 他耐心地、不厌其烦地帮助学习落后的同学。 听了这个故事，深受感动。七、根据课文内容及你平时的积累填空。1 孙猴子的脸 2 将相和这篇课文题目中的“将”是，“相”是指，“和”是的意思。 “草船借箭”这个故事的起因是；经过是_答案结果是_。(4) 妈妈不让我读课本以外的书，说这类书对学习没有帮助。可是我却发现_是一本好书，这是因为_ 。当然，我也只是在休息的时候才读读。平时，我还读我国的古典四大名著 、 、 和红楼梦。八、阅读短文，回答问题。（一）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说“当然秦王厉害！”蔺相如说“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。我们俩闹不和，会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 文中说的这件事与哪个成语有关？ 在横线上填上合适的关联词语。 蔺相如手下的人说蔺相如怕廉颇，是因为。 下面的看法中，正确的是。 为了赵国的利益，蔺相如怕廉颇。 为了赵国的利益，蔺相如不怕廉颇。 为了赵国的利益，蔺相如避开廉颇。 蔺相如嘴上说不怕怕廉颇，行动上却怕廉颇。 读了这段话，你有什么感受？（二）_的联想墨子在经过一家染坊时，看见工匠们将雪白的丝织品分别放进热气腾腾的染缸里，浸泡良久后取出，在晾晒时就变成不同颜色的织物了。工匠们工作得十分辛苦而认真。墨子仔细地观察了染丝的全过程后，顿有所悟，不觉长叹一声，自言自语地说：“本来都是雪白的丝织品，而今放到青色颜料的染缸里浸泡后就变成了青色，放到黄色颜料的染缸里浸泡后就变成了黄色。所用的颜料不同，染出来的颜色也随之不同。如果我们将白丝先后放到五种不同颜色的染缸里各染一遍，它就会改变五次颜色了。如此看来，染丝的时候，人们就不能不谨慎从事啊。”接着，墨子又从染丝的原理引伸开去，进一步产生联想，从而深深地感到，其实在人世间，不仅是染丝与染缸的颜料有关，即使是一个人、一个国家，不也存在着一个会染上什么颜色的问题吗？这则寓言提醒人们，对于一个涉世未深、纯洁无瑕的青少年，当他身处五颜六色的社会大染缸之中时，一定要牢记“近朱者赤，近墨者黑”的真理，择善而从，以促使自己更健康地成长。 根据寓言内容，将题目补充完整。 墨子在染坊看见了什么？他由此联想到了什么？ 作者用“近朱者赤，近墨者黑”这个成语来比喻什么？ 用“”画出一个点明这则寓言的中心意思的句子。 这则寓言对你交什么样的朋友有什么启示？