苏教版小学语文六年级上学期第二单元过关检测卷A卷.doc

苏教版小学语文六年级上学期第二单元过关检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础过关 (共13题；共133分)1. （6分）看拼音，写词语。pi huifi xingf doxing mosng lyzho_2. （6分）看拼音，写词语。mi bkung yzu lng_c shlo hfng ling_3. （3分）我是组词大王。胆_ _ _微_ _ _原_ _ _4. （16分）词语大练兵。 （1）把下列词语填写完整。 （_缘_故） _大笑垂_丧_ 重振_勃勃 不动_（2）仿照括号的词语，再写两个结构相同的词语：_，_（3）选词填空。 在上学的路上，同学们_地谈论昨晚那场足球赛。小刚讲的故事逗得大家_面对严厉的教官，他_，镇定自如。5. （4分）选词填空虽然 竟然 果然_秋天已经来临，但天气仍然炎热。一向严肃的老师，今天_跟我们开起了玩笑。注视 观察 观看球赛开始了，爸爸一动不动地_着电视屏幕，生怕错过精彩的进球。经过一段时间的_，我发现了蜗牛的很多特点。6. （6分）填上合适的关联词。对一本读物来说，_可以几段几段地粗读，_可以几页几页地翻阅。_我们善于把精读和略读结合起来，_能取得最佳的读书效果。对重要的文章，我们_要认真读、反复读，_要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句及章节所表达的思想内容做到透彻理解。7. （20分）模仿写句子。 （1）例：一只乌鸦哇哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎种梨树呢？”笋芽儿有点儿灰心，_哭了起来。_，我们都忍不住大笑起来。我听见小狗_叫起来，连忙出门去看。（2）例：小鹿干得浑身汗淋淋的。_干得_。（3）例：石榴笑得咧开了嘴。_笑得_。（4）例：谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。你们看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？。种桃树再短也得三年才结果，你不着急吗？你谁也保护不了，不就是最弱小的吗？难道山神不想下雨吗？（5）例：从那以后，小英像变了一个人。小英像变了一个人，从那以后。小英在大家的注视下，一摇一摆地走上讲台。青蛙说：“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐！”8. （5分）修改病句（1）阿联酋到处白茫茫的一片不是白雪，就是沙漠。（2）今天早晨刮了一夜的风。（3）海水把朝霞映红了。（4）全校都开展了植树美化环境。9. （17分）按课文内容填空。（1）“我是中国人。我现在所做的一切，都是在作准备，为的是_。”这两句话是_说的。从这两句话中，我体会到_。1955年，他在_的关怀下，回到了_(填四字词语)的祖国，为我国_、_的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“_”。（2）苏教版六上第六单元，我们认识了几位杰出的人物，如_的巴金爷爷、_的钱学森、_的詹天佑、_的林肯。10. （5分）连词成句。很远的 村民 要到 吃水 地方 挑有个 太行山上 小村子 西柏坡 叫新中国 西柏坡 就是 走出来 从 的11. （20分）阅读下文，回答问题 踩面包的姑娘（节选）她是一个穷孩子，很骄傲，自觉很了不起，像俗话说的那样，她这个孩子本性不好。还在她很小的时候，她便逮苍蝇，撕下它们的翅膀，让它们只能爬，以此取乐。专也还把大甲虫和金龟子抓来，各穿在一根针上，在它们的脚下放一片绿叶或者一小块纸，可怜的小虫子便紧紧抓住叶子或者纸片，转过来，翻过去，想挣脱掉针。“大甲虫会看书了！”小英娥说道，“你看它翻纸的那个样子！”随着她渐渐长大，她不是变好一些而是更坏了。不过她长得很好看，这正是她的不幸，A否则，她大概会被管束得和现在不一样。“你的头得拿浓碱水好好泡泡！”她母亲说道，“你还是个娃娃的时候，就踩我的围裙，我怕你长大了会时常踩在我的心口上。”她真是这么干的。现在她到乡下有钱人家去帮工了，人家对她就像对自己的孩子一样，于是她穿得很好。B她在外帮工一年，她的主人对她说：“小英娥，你该回去看看你的父亲母亲了！”她倒也回去了，不过是为了显示给他们看看，她穿戴得多么漂亮。然而在走出乡下快到城里的时候，她看见一群姑娘和小伙子在街头的水池边闲谈，而她的母亲正坐在一块石头上休息，旁边放着一捆劈柴，是她从树林中拾回来的。于是英娥扭身就往回走。她觉得自己穿得这么漂亮竟会有这么一个破衣烂衫拾柴禾的妈妈，是很可耻的事。她对回头一点也不觉得难过，心里只是烦恼。又过了半年的时间。“你一定得找一天回家去看看你的老父老母，小英娥！”她的女主人对她说道“这里有一大块小麦面包，你可以拿回去给他们。看见你他们会很高兴的。”英娥穿上最好看的衣服，穿上她的新鞋。C她把裙子提起来，很小心地走着。她想保持她的双脚光洁美丽，这自然不能责怪她；可是她来到一片泥泞地，道上有水，有污泥，于是她便把面包扔到污泥里，她踩在上面走过去，不让鞋子沾上泥水。但是，当她一只脚踩在面包上，另一只脚刚抬起来的时候，面包带着她沉了下去，陷得越来越深，直到她完全沉没，剩下的只是一个冒水泡的黑泥坑。选自安徒生童话选（1）根据下列词语在文中的意思写出它们的近义词。 骄傲_ 漂亮_烦恼_ 自然_（2）下面是原文中的一句话，你觉得放在文中A，B，C哪个位置最合适？_（填序号） 她很好看，就越以为自己了不起了。（3）比较下面两句话，说说你的体会。 “小英娥，你该回去看看你的父亲母亲了！”“你一定得找一天回家去看看你的老父老母，小英娥！”（4）“不过她长得很好看，这正是她的不幸”，联系上下文说说你对这句话的理解。 （5）文中说“她对回头一点也不觉得难过，心里只是烦恼”，她为什么而“烦恼”？你从这句话中体会到小英娥是一个怎样的人？ （6）如果小英娥不把面包踩在脚下，她可能会怎样做？结果会怎样呢？请你发挥想象，给选文另写一个结尾。 可是她来到一片泥泞地，道上有水，有污泥12. （20分）阅读下文，回答问题赶海“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡”每当唱起这支歌，便不由自主地想起赶海的趣事。那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴（奋、愤）极了，飞跑着追赶远去的浪花。这时，沙滩上已经有好多人，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳我在海水里摸呀摸呀，嘿（hi），一只小螃蟹被我们抓住了！我高兴得跳起来，那边一个小伙伴儿，正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒（qn），正东逃西（窜、串）哩。突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大螯（o）夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒（yn）痒的？我（底、低）头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将，我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏（l）。（再、在）也神气不起来了。太阳偏西了，赶海的人们满（载、裁）而归，我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹（拂、佛）着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼（hn）起了最爱唱的歌：“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡”（1）选择括号中恰当的字。兴_（奋、愤） 东逃西_（窜、串） （底、低）_头（再、在）_也 满_（载、裁）而归 吹_（拂、佛）（2）短文中的“武将”指_；“战利品”指_。（3）写句子有的有的还有的（4）这篇短文主要写了一件什么事？（5）读了短文你想到了什么？假如有机会，你打算怎样去赶海？13. （5分）以“我敬佩的一个人”为题，选择一位你熟悉的人，通过具体的事例，夸夸他（她）令你敬佩的品质、精神。把事情写清楚，表达出自己的敬佩之情。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础过关 (共13题；共133分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、