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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第2课时,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时本课时栏目开关知识回顾区学习探究区自我检测区,1,第2课时,知识回顾区,断开,吸收,形成,释放,断裂和形成,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时知识回顾区断开 吸收 形成 释放 断裂和形成 本课,2,第2课时,知识回顾区,吸收,释放,放热反应,吸收,释放,吸热反应,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时知识回顾区吸收 释放 放热反应 吸收 释放 吸热反,3,第2课时,知识回顾区,放热反应,吸热反应,温度,吸收或,释放,物质的量、状态及反应条件(如温度、压强、溶液,的浓度等),本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时知识回顾区放热反应 吸热反应 温度 吸收或 释放,4,第2课时,学习探究区,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时学习探究区本课时栏目开关知识回顾区学习探究区自,5,第2课时,学习探究区,436 kJ,243 kJ,862 kJ,183 kJ,能量,H,恒压,热效应,H,kJmol,1,或Jmol,1,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时学习探究区436 kJ 243 kJ 862 kJ,6,第2课时,学习探究区,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时学习探究区本课时栏目开关知识回顾区学习探究区自,7,第2课时,学习探究区,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时学习探究区本课时栏目开关知识回顾区学习探究区自,8,第2课时,学习探究区,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时学习探究区本课时栏目开关知识回顾区学习探究区自,9,第2课时,学习探究区,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时学习探究区本课时栏目开关知识回顾区学习探究区自,10,第2课时,学习探究区,C,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时学习探究区C 本课时栏目开关知识回顾区学习探究,11,第2课时,学习探究区,温度,压强,s,l,g,数值,正负号(正号常省,略),单位,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时学习探究区温度 压强 s l g 数值 正负号(正,12,第2课时,学习探究区,参加反应物质的量,反应热,物质,能量,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时学习探究区参加反应物质的量 反应热 物质 能量 本,13,第2课时,学习探究区,H,0,H,0 H0 聚集状态 整数 分数,14,第2课时,学习探究区,是整数，既表示微,粒个数又表示该物,质的物质的量,可以是整数也可以是,分数，只表示物质的,物质的量,必须在分子式后注明,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时学习探究区是整数，既表示微可以是整数也可以是必须在,15,第2课时,学习探究区,表明了化学反应,中的物质变化,不仅表明了化学反应中,的物质变化，也表明了,化学反应中的能量变化,原子守恒,原子守恒和能量守恒,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时学习探究区表明了化学反应不仅表明了化学反应中原子守,16,第2课时,学习探究区,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时学习探究区本课时栏目开关知识回顾区学习探究区自,17,第2课时,学习探究区,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时学习探究区本课时栏目开关知识回顾区学习探究区自,18,第2课时,学习探究区,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时学习探究区本课时栏目开关知识回顾区学习探究区自,19,第2课时,学习探究区,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时学习探究区本课时栏目开关知识回顾区学习探究区自,20,第2课时,自我检测区,D,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时自我检测区D 本课时栏目开关知识回顾区学习探究,21,第2课时,自我检测区,D,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时自我检测区D 本课时栏目开关知识回顾区学习探究,22,第2课时,自我检测区,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时自我检测区本课时栏目开关知识回顾区学习探究区自,23,第2课时,自我检测区,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时自我检测区本课时栏目开关知识回顾区学习探究区自,24,第2课时,自我检测区,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时自我检测区本课时栏目开关知识回顾区学习探究区自,25,第2课时,自我检测区,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时自我检测区本课时栏目开关知识回顾区学习探究区自,26,第2课时,自我检测区,本课时栏目开关,知识回顾区,学习探究区,自我检测区,第2课时自我检测区本课时栏目开关知识回顾区学习探究区自,27,
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