江苏版2019-2020学年六年级下学期语文毕业检测试卷.doc

江苏版2019-2020学年六年级下学期语文毕业检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词积累。（45分） (共10题；共40分)1. （8分）给汉字加不同的偏旁，组成新字后再组词。 乍 _ _ _ _ _ _不 _ _ _ _ _ _尧 _ _ _ _ _ _日 _ _ _ _ _ _2. （6分）看拼音写词语。y tun q hiyn s g yyng w_3. （1分）选一选，填一填。 (填序号) （1）南 北 后 前 早上上学，面向太阳，_面是东，_面是西，左面是_，右面是_。（2）长 短 猴子的尾巴_，兔子的尾巴_。4. （2分）先把下面的词语补充完整，再选词填空。 山_水_ 名_古_ 点点_蒙蒙_ _穷_尽 _景如_虚传 _茂盛他花光了所有的钱，已经到了_的地步。这里_，四季如春，真是一个好地方。5. （4分）查字典，填空。 “端”字用部首查字法，先查部首_，再查_画；用音序查字法，先查大写字母_，再查音节_。“端”字字典里的解释有：端正，正派；拿；东西的一头；方面，项目。在“端庄”这个词里“端”应取解释是_。在“变化多端”中的“端”应取解释_。6. （4分）根据课文内容，回答问题。 _，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，_。这首诗是_朝诗人_写的_，第一句写_，第二句写的是_，最后两句是_，表达了诗人_的情感。7. （2分）下列各组词中，没有错别字的一组的是（ ） A . 石匠 乌黑 彷佛 准确B . 价值 狮子 光洁 池塘C . 似乎 汽温 湿度 辩认8. （4分）我会选词填空 辣乎乎 硬邦邦 酸溜溜 软绵绵（1）石头摸上去_，棉花摸起来_。 （2）吃一口石榴_，咬一口辣椒_。 9. （5分）判断对错。 （1）小马在遇到问题时，向很多人请教，他的这种做法是错误的，应该有自己的主见。 （2）老牛和松鼠都没有对小马撒谎，而小马过河后才知道，河水并不像他们说的那样。 （3）遇到问题时，先自己动动脑筋，再去试一试，就能解决。 10. （4分）选择恰当的关联词填空。 A.只要就 B.因为所以C.不但而且 D.尽管可是E.不是就是 F.宁可也不（1）气垫船_能在水上航行，_能在雪地和沼泽上航行。 （2）我和小刚一块儿去上学，_我去叫他，_他来叫我。 （3）_我需要它，_这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。 （4）_他买了很多书，_并没有真正读懂。 （5）_掌握了现代科学知识，理想_能变成现实。 二、 回顾与运用。（23分） (共5题；共23分)11. （10分）你不用灯就不行吗?(不改变句子原意,给句子换个说法)12. （2分）下列句子改写后，意思不同的一项是_ A . 没有谁不被英雄的事迹所感动。难道有谁被英雄的事迹感动了？B . 这事你非告诉他不可。这事你得告诉他。C . 学好一门手艺要花力气。学好一门手艺不能不花力气。D . 这个道理容易明白。这个道理不难明白。13. （3分）用划线的词语造句。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。那么那么歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。不管总14. （4分）我能试着对照注释，想想每句话的意思，再把这两段的意思写下来。（一）子贡曰：“我不欲人之加诸我也，吾亦欲无加诸人。”子曰：“赐也，非尔所及也!”注释欲：想。加：强加。诸：“之于”的意思。非：不是。尔：你。（二）子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”注释身：本身。正：品行端正。虽：虽然，即使。15. （4分）用划线的词语仿写句子。 现在你们既然想听，我就讲讲吧！这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。三、 阅读短文，完成问题。（22分） (共2题；共22分)16. （9分）阅读下面的选文，然后回答问题。 椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子_了，_成小木片，_成美丽的木地板，_在了阳台上。木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又交成了一棵树。（1）把下列四个动词填到文中的横线上。（填序号） 锯 拼 拆 铺（2）根据上文的内容填一填。 上文的主要内容是椅子老了想休息，后来被做成了_。上文第段中表现木地板心态的词语是_。（3）“那一定会很好”这句话在全文中出现了四次，下列理解不正确的一项是（ ）。 A . 它体现了主人公坦然、乐观的人生态度B . 它表现了主人公内心深处的幸福感和满足感C . 它表现了主人公不求上进，比较平庸17. （13.0分）阅读短文回答问题。 一位母亲与家长会第一次参加家长合，幼儿园的老师说:你的儿子有多动症，在板発上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。回家的路上,儿子问地老师都说了些什么。她鼻子一酸,差点儿流下 泪来。因为全班30位小朋友，唯有他表现最差;唯有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子,老师表扬你了,说宝宝原来在板発上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了，其他的妈妈那非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上老师说（ ）全班50名同学（ ）这次数学考试（ ）你儿子排第49名（ ）我们怀疑他智力上有些障碍（ ）你最好能带他去医院查一查（ ）回去的路上,她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说:老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子,只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，他去得比平时都要早。孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她:按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子:班主任对你非常满意，他说了,只要你努力，很有希望考上重点高中。高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话 让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被淸华录取了，因为在报考时，她和儿子说过，她相信他能考取这所学校。她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说:妈妈，我一直都知道我不是个聪明孩子，是您”这时,她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。（1）在文中的（ ）里填上恰当的标点符号。 （2）第一次参加家长会后，母亲为何会差点儿流下泪来”？ （3）从“儿子暗淡的眼神一下子充满了光”你能体会到什么？ （4）初中的家长会上，母亲等着老师点她儿子的名字是因为_；出乎母亲预料的事是_母亲因为_怀着惊喜的心情走岀校门。 （5）读完选文，你觉得母亲的做法对吗？请说明理由。 四、 作文。（30分） (共1题；共35分)18. （35分）美丽的秋天来了，你观察到了什么？请你抓住某一处秋天的美景，详细描写下来。要求：题目自定；语言流畅，层次分明；字数不少于200字。第 10 页 共 10 页参考答案一、 字词积累。（45分） (共10题；共40分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、二、 回顾与运用。（23分） (共5题；共23分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 阅读短文，完成问题。（22分） (共2题；共22分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、四、 作文。（30分） (共1题；共35分)18-1、