人教版数学五年级下册 第二单元 第二课时 2、5的倍数的特征 同步测试 C卷.doc

人教版数学五年级下册 第二单元 第二课时 2、5的倍数的特征 同步测试 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题；共11分)1. （1分）已知a是质数，b是偶数，且a2+b=2008，则a+b+1=_2. （5分）18的因数有_，其中_是奇数，_是偶数，_是质数，_是合数。 3. （2分）一个两位数，既含有因数2和因数5，又是3的倍数，这个数最小是_，最大是_。4. （3分）一个数的最大因数是18，这个数是_，它有_个因数，这个数的最小倍数是_ 二、 判断题。 (共4题；共8分)5. （2分）25是5的倍数，也是2的倍数。 6. （2分）同时是2、3、5的倍数最小自然数是120。7. （2分）3的倍数可能是奇数，也可能是偶数。 8. （2分）如果数a能够被2整除，则a+1必定是奇数 三、 选择题。 (共4题；共8分)9. （2分）一个奇数，同时是3和5的倍数，这个数可能是（ ）A . 455B . 255C . 30010. （2分）在100以内，能同时是2和5的倍数的最大数是（ ）。A . 95B . 90C . 7511. （2分）如果2016+x的和是一个奇数，那么x一定是（ ）。 A . 合数B . 质数C . 偶数D . 奇数12. （2分）既能被3整除又能被5整除的数是（ ）A . 39B . 230C . 645四、 解答题 (共4题；共20分)13. （5分）有62个同学分成两组参观博物馆，如果第一组的人数是奇数，第二组的人数是奇数还是偶数？如果要平均分成4组，至少还需要再来几个同学？14. （5分）0592A B C D E F G 提示：A5的最小倍数 B最小的自然数 C5的最大因数D它既是4的倍数，又是4的因数 E它的所有因数是1，2，3，6F它的所有因数是1， 3G它只有一个因数这个号码就是（ ）。15. （5分）12表示一个四位数，在这个数的“”里填上适当的数字，使这个数能同时被2和5整除 16. （5分）有1包糖果，无论是平均分给2个人，还是5个人，都正好剩1块；如果平均分给3个人，那么正好分完。这包糖果至少有多少块？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共11分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题。 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 选择题。 (共4题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、 解答题 (共4题；共20分)13-1、14-1、15-1、16-1、