幼儿园中班语言教案详案小豆芽

幼儿园中班语言教案详案小豆芽 设计意图 春天来了 植物角里的一个花盆里钻出几个小豆芽 顶着豆皮 歪着脑袋 绿绿的 甚是开爱 小朋友们像发现了新大陆似的 围在花盆旁 你一言 我一语的讨论起来 它怎么出来的 它叫什 么名字 看着孩子们好奇的样子 我觉得是培养孩子观察能力 激 发他们热爱春天 热爱大自然的好机会 于是设计了一节自然科学 课 小豆芽 活动目标 1 学说儿歌 理解儿歌内容 2 能用动作表现种子钻出泥土的样子 3 通过体会小豆芽钻出泥土时激动兴奋的情感 激发幼儿热爱 春天 热爱大自然 培养有幼儿的观察能力和对身边事物的浓厚兴 趣 活动准备 1 活动前组织幼儿在植物角种植豆类作物 观察其发芽的过程 2 小豆子发芽的全过程挂图 活动过程 1 请幼儿观察花盆里的小豆芽 说说小豆芽是什么样子的 幼儿结合生活经验说一说 小豆豆是怎样发芽的 2 出示豆子发芽全过程的挂图 引导幼儿观察豆子发芽的全过 程 3 组织幼儿学习儿歌钻泥巴 1 教师朗读儿歌 并模仿小豆芽钻泥巴的动作 小豆豆 中地下 发了芽 钻泥巴 钻一下 动一下 钻呀钻呀钻得快 钻出两片小芽芽 2 引导幼儿加上手的动作学说儿歌 小豆豆 种地下 十指交叉握拳 发了芽 钻泥巴 双手合掌 钻一下 双手合掌往上钻 动一下 双手合掌左右扭动 钻呀钻呀钻得快 双手合掌左右扭动 钻出两片小芽芽 双手打开变成两片小芽芽 4 请幼儿扮演小豆芽 边念儿歌边用身体做有趣的动作 表现 豆芽钻出泥土 活动延伸 请家长和幼儿一起种植豆豆 引导幼儿观察小豆的变化 看它 什么时候钻出泥巴来