幼儿园中班语言教案：爱吃水果的毛毛虫

幼儿园中班语言教案 爱吃水果的毛毛虫 活动目标 1 感知理解故事 能根据画面上水果的增加及毛毛虫逐渐长大 的线索讲述故事 2 观察画面 知道毛毛虫变蝴蝶的生长变化 3 在活动中能大胆想象 发展幼儿的创造性思维 活动准备 PPT 幼儿用书人手一册 音乐 化蝶 水果卡片 毛毛虫头 饰 活动过程 一 以 懒惰虫 音乐导入 师 小朋友 今天有位小客人到我们班来作客 猜猜是谁呢 瞧 它来了 配 毛毛虫 毛毛虫 我是一条毛毛虫 我的眼睛大 我的身 体胖 你看我呀多可爱 配 嗨 小朋友 幼儿打招呼 我是毛毛虫 你们知道我最喜欢 吃什么吗 幼儿自由回答 其实我最喜欢吃水果啦 这个秘密就藏在 这本书里 我们一起找一找毛毛虫每天吃了哪些水果 都是什么时候 吃的呢 二 幼儿自由阅读图书 提问有关问题 你知道毛毛虫吃了哪些水果吗 什么时候吃的呢 幼儿阅读时教 师作适时地指导 教师小结 毛毛虫在星期一吃了 葡萄 以此类推 哇 毛毛虫 吃了这么多水果 这些水果都很有营养 你们想吃吗 游戏 我们 一起吃水果 师 请拿到卡片的小朋友上来玩个游戏 比如 吃葡萄 吃葡 萄 吃完葡萄吃草莓 游戏2 3次 小朋友 水果好吃吗 三 幼儿第二次阅读 提示语 咦 老师很纳闷 毛毛虫除了每天吃的水果种类不一样以外 还 有水果的什么也是不一样的呢 教师小结 毛毛虫在星期一吃了 葡萄 几颗葡萄 以此类推 咦 毛毛虫不见了 它到哪里去了 喔 原来毛毛虫变成了 蝴蝶 四 根据图片整体讲述故事一遍 现在你们知道蝴蝶是怎么来的了吗 根据图片讲述故事 教师小结 毛毛虫每天大吃大睡 身体就慢慢地胖起来了 然 后它就把自己包起来 变成一只蛹 最后呢 它从蛹里面钻了出来 变成了一只花蝴蝶 五 表演蝴蝶飞 结束活动 师 毛毛虫变成了蝴蝶 心里呀真开心 瞧 它在跳舞呢 我们 也来跳一跳 来