北师大版四年级下册《手上的皮肤》同步练习C卷.doc

北师大版四年级下册手上的皮肤同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 给下列词语中加点的字注音。 (共1题；共6分)1. （6分）看拼音填词语。今天的tin q_多好啊！他给n r _买的衣服ti d_了。zo shn_，天还没lin_，爸爸就ch q_跑步了。二、 把下列词语补充完整。 (共1题；共14分)2. （14分）补充词语，并完成练习。 （1）把下面的四字词语补充完整。 若_所_ _不解 _名_界_钉_铁 毫_犹_ 满_琳_（2）爱迪生是_的科学家。 （3）在生死存亡的紧急关头，黄继光_地用自己的胸膛挡住敌人的枪口。 （4）他默默地望着远山，_。 三、 将下列语句排列成一段连贯的话。 (共1题；共6分)3. （6分）排列句序_环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。_因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。_最近，动物学家的发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降，有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。_由于人类与各种动植物在共同的家园-地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。_因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。_生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。四、 课内阅读。 (共1题；共25分)4. （25分）课内阅读，回答问题。 铁路要经过很多高山，不得(d di)不开凿隧道，其中数（sh sh）居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑(tio tio)着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍(bi pi)长。他跟老工人一起商量（ling ling），决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。 （1）“毅”用部首查字法应查_，用音序查字法应查_“商”字是_结构的字。用部首查字法应查_，用音序查字法应查_。 （2）这段话主要写了什么？表达怎样的思想感情？ （3）给加下划线的字选择正确的读音。 （4）詹天佑在开凿居庸关隧道时遇到的困难是山势高，岩层厚，他采用的办法是从两端同时向中间凿进；在开凿八达岭隧道时遇到的困难是隧道长1100多米，他采用的办法是什么？由此，体现了詹天佑的什么精神？ （5）找出具体说明“中部凿井法”的语句。 五、 课外阅读 (共1题；共16分)5. （16分）课外拓展阅读。 大火过后昨夜，一 无情的大火把我家的一切烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了句：“玲玲来了。”同学们不约而同的放下课本，抬起头用同情的目光看着我 ， 大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好像没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一 红领巾，和一 中队委员的标志。来，我给你戴上。”玲玲，这是我爸爸给我买的彩色笔，我把它送给你。”“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧。”“玲玲”“玲玲”看着桌上的学习和生活用品，听着一句句感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来（1）选择恰当的量词填到短文中的横线上。（填序号） 块 场 条（2）按要求改句子。 无情的大火把我家的一切烧成了灰烬。（改为被字句）（3）选择短文的中心思想，填序号。_ 本文反映了“我”受灾后悲伤的心情。本文抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。本文表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。（4）画线的句子运用了哪些描写方法？想象一下，大家当时想对玲玲说些什么？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 给下列词语中加点的字注音。 (共1题；共6分)1-1、二、 把下列词语补充完整。 (共1题；共14分)2-1、2-2、2-3、2-4、三、 将下列语句排列成一段连贯的话。 (共1题；共6分)3-1、四、 课内阅读。 (共1题；共25分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、五、 课外阅读 (共1题；共16分)5-1、5-2、5-3、5-4、