人教版（新课程标准）六年级下册语文第3课《桃花心木》同步练习B卷.doc

人教版（新课程标准）六年级下册语文第3课桃花心木同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共37分)1. （6分）照样子写词语。红彤彤 _ _ _结结实实 _ _ _2. （1分）在横线上写出划线词的反义词。忙人怎么可能做事那么从从容容_？3. （3分）根据词义写出相应的词语。不可想象，不能理解。_白费心思。_形容文献、资料等非常丰富。_4. （5分）咬文嚼字探：寻找，搜索。暗中访查。看望。伸出。探望_ 探听_ 探头_ 探脑_ 探测_5. （4分）辨形组词。深_ 探_洒_ 晒_6. （4分）写出反义词。清苦-_ 藐视-_ 胆怯-_ 羞涩-_7. （14分）课文内容我知道 （1）本学期（人教版三年级下册）学过的神话故事有：_和_。课外我还读过的神话故事有：_、_。（2）本学期（人教版三年级下册），我们学习了古诗_、_、_、_。我印象最深的诗句是_。 （3）在本学期（人教版三年级下册）的课文中，我认识了不少人物，有_、_、_，我最佩服的是_，因为_。二、 阅读理解 (共1题；共20分)8. （20分）阅读下文，回答问题一位老人前不久，我参加了一位老人的追悼会。老人是一位从没上过学堂、目不识丁的农村妇女，可前来参加追悼会、向老人遗体告别的人却排起了一条长龙老人18岁出嫁到一个偏僻的小山村，因土地太少，家里人口又多，她的丈夫只得常常漂洋过海出外打工。在她30岁那年，丈夫积劳成疾，久治不愈，离开了人间。一双年幼的儿女、年迈的公婆，全都需要她来照顾。她成了这个家的顶梁柱。她没日没夜地辛勤操劳，省吃俭用，硬是以顽强的毅力将儿女培养成才。儿子和女儿相继成了村子里第一个考上大学的男孩和女孩。老人早年患了白内障，到了晚年已经双目失明。她一直拒绝做手术，为的是省钱。她想将自己的积蓄全部拿出来，把村子里破烂不堪的学校翻修一下，那样能够使村子里更多的孩子读上书。老人的孙子决定帮助她实现理想 老人知道后欣喜不已 她拿出自己积攒了一辈子的十万零两千块钱 交到了孙子手里学校快落成了，老人很想亲眼看看学校，经家人的多方劝说，这次老人终于同意去做白内障手术了，但条件是只做一只眼睛。她说自己只想看看学校，一只眼睛就可以了。在老人84岁那年，学校落成了。那所学校是小小的村子里最豪华、最高档的建筑。这一天，老人拄着拐杖，由家人搀扶着而来，睁着那只术后的眼睛，望着凝聚了她毕生夙愿的学校，她怎么也看不够。追悼会是在学校门口的那棵大榕树下举行的，孩子们起了个大早来为老人送行。在出殡的那一刻，我的眼前晃动着无数双流泪的眼睛，孩子们默默地挥舞着手中的鲜花，跟老人作最后的告别。这位平凡而普通的老人叫王水心，享年90岁。（梅淑兰）（1）在短文中找到符合下面意思的词语，并把它们抄写在横线上。形容人一个字也不认识。_破破烂烂，让人无法忍受。_由于长期劳累而得病。_兴奋的心情不能够平静下来，形容非常高兴。_（2）给文章的第5自然段加上标点。老人的孙子决定帮助她实现理想_老人知道后欣喜不已_她拿出自己积攒了一辈子的十万零两千块钱_交到了孙子手里_（3）这篇短文可以分成三段。请在每段的段首用“”做出记号。（4）这篇文章的叙述方法是（ ）A . 顺叙B . 插叙C . 倒叙D . 顺叙（5）请简要回答：这位老人让你最感动的地方在哪里。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 阅读理解 (共1题；共20分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、