人教统编版2019-2020年二年级上册语文第二单元达标测试卷.doc

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人教统编版2019-2020年二年级上册语文第二单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共12题;共110分)1. (14分)照样子填写适当的词语。 例:(雪白)的肚皮_的孩子 _的头发 _的花朵2. (6分)形近字组词。 堤_ 优_ 震_ 浴_提_ 犹_ 振_ 俗_3. (8分)根据意思写词语。 (1)任意的残杀或迫害。_(2)非法占据、霸占。_(3)比喻共同经历患难。_(4)一再,多次。_(5)对人谦恭有礼貌。_4. (7分)补充词语。 灌溉_ _动_器 _争艳_庄稼 _毁房_ _出发5. (6分)读拼音,写字词。 xin huz yur noyng gihi p_xing dorng ynng lqin bn dng_6. (4分)读句子,在横线上填入恰当的诗句。 (1)人贵有自知之明,但是想做到有自知之明,并不是一件容易的事情,这就是“_”。(2)黄山绵延数百里,千山万壑,每到一处,所看到的美景都不一样,真是“_”。(3)小红和小丽总是在学习上暗暗较劲,谁也不服谁,老师说:“_。你们俩各有长处,应该互相学习。”7. (4分)下面每组词语中各有一个站错了队,把它找出来,写在横线上。 _教师 司机 学生 青年_树木 柳树 杨树 松树_荷花 玫瑰 花朵 百合_排球 足球 气球 乒乓球_满族 回族 少数民族 高山族8. (5分)按照要求,照样子,写一写。 (1)由人物想到的成就:蔡伦造纸术 李春_(2)由内容想到的节日:吃粽子端午节 登高_(3)由名称想到的内容:铁罐骄傲 宋庆龄_(4)由事物想到的作用:我变成了一棵树妈妈住在树上的鸟窝里 小真的长头发_9. (9.0分)国学在线。 (1)默写。 清明(_)_,_。_,_。(2)“元日”是指_(时间),在这一天要喝_,用_换下旧桃符。 (3)“泥融飞燕子,_。”这两句诗既有_翩飞的动态描绘,又有_慵睡的静态写照,给人以_之感。 (4)惠崇春江晚景的作者是_代诗人_。“正是河豚欲上时”的上一句是_。“河豚”指的是_。 10. (17.0分)阅读下文,回答问题。 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。(1)这段话采用_的修辞手法,写出了火烧云_的变化。 (2)把文中描写颜色的词语用横线画出来_,可以用_这个词来概括。 (3)你觉得天空还会有哪些颜色呢?发挥想象写出来。 11. (20分)口语交际。 我们每一个人都应该参加到“保护环境,爱护地球”的行动中去,那么在“保护环境,爱护地球”方面你想怎么去做,请和大家交流交流。12. (10.0分)请分别给下列句子的横线处选择恰当的词语。 (1)一路上既可以把那烫手的白薯_在袖筒里取暖,到学校还可以拿出来大嚼一通。( ) A . 摆B . 放C . 揣D . 搁(2)作为一个警察,单勤恳是不够的,还应具有碰到不同情况能_的能力。( ) A . 异想天开B . 随机应变C . 锲而不舍D . 未雨绸缪第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共12题;共110分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、11-1、12-1、12-2、
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