人教新课标（标准实验版） 彩色的非洲 同步测试.doc

人教新课标（标准实验版） 彩色的非洲 同步测试小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 正确读音我来填。 (共1题；共10分)1. （10分）看拼音，写词语。xng hungdio yxing htio wngng ji_h lnggun chb jingr shsh y_二、 给下列多音字选择正确的读音。 (共2题；共10分)2. （4分）看拼音写词语。hun xingdng chxing mngqng yng_3. （6分）给划线的字选择正确的读音。 （1）那支铅笔的 _（ ）确是她的 _（ ）。 （2）妈妈正拿着扫 _（ ）帚在扫 _（ ）地。 （3）用纸扇 _（ ）扇 _（ ）风很费力气。 三、 补充成语，按要求答题。 (共1题；共4分)4. （4分）根据课文内容填空。这篇调查报告作者先介绍了调查的原因，然后讲了四个部分内容，分别是_、_、_、_。四、 在括号里填上恰当的关联词语。 (共4题；共16分)5. （2分）选择合适的关联词填空。_大多数人总是循规蹈矩地按通常方法切苹果，_他们从没有见过隐藏在苹果中的“五角星”。A.如果就 B.因为所以 C.虽然但是6. （4分）在横线上写上合适的关联词，并选择一个关联词写句子。 _在举着的杆子上面放两个泥球而不让它掉下来，那么粘蝉_多半能成功。_天地很大，_这会儿我的眼里只有蝉的翅膀。7. （8分）对号入座填词语。只要就 虽然但是宁愿也不 因为所以邱少云_牺牲自己，_破坏革命纪律。邱少云_从火里跳出来，_可以把身上的火扑灭。敌人_已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，_没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。_邱少云严格遵守纪律，_像千斤巨石一样，趴在火堆里一动也不动。8. （2分）在横线上填上恰当的关联词。确实，有时弯曲_屈服和毁灭，_为了生存和更好地发展。五、 选词填空，使句子更完整。(填序号) (共1题；共6分)9. （6分）在横线上填上恰当的词语。 _的大门 _的护士 _的眼神 _的汗珠 _的痕迹 _的人们六、 我会判断，对的打“”，错的打“”。 (共4题；共14分)10. （2分）彩色的非洲从非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采多个方面展现了非洲是一个色彩斑斓的世界。（ ）11. （8分）判断下列句子是否是打比方的句子 （1）人要是给您刷好一问房子，屋里什么都不用放，单坐着，就如同升天一般美。 （2）穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。 （3）刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（4）完了，师傅露馅了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。12. （2分）读课文彩色的非洲，判断下面的说法是否正确。“非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的。”这句话在文中起过渡作用。13. （2分）读课文彩色的非洲，判断下面的说法是否正确。“火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。”这句话运用了排比的修辞手法。七、 按照课文叙述顺序排列句子。 (共1题；共6分)14. （6分）解释词语中划线的字、词。 五彩缤纷 _ 含情脉脉 _ 目不暇接 _五光十色 _ 取之不尽 _ 融为一体 _八、 课内阅读。 (共1题；共20分)15. （20分）阅读下文，回答问题小公鸡我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地唱歌，催人们快快起床。平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了，它昂首挺胸。瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。（1）写出下列词语的近义词。灵活：_ 威武：_神气：_ 案首挺胸：_（2）写出下列词语的反义词。美丽：_ 机敏：_胜利：_ 迎战：_（3）找出比喻句和拟人句？（4）用文中的原句说出第三自然段的意思。 （5）结合课文的内容，说说下列词语的意思。昂首挺胸：_五颜六色：_九、 课外阅读。 (共1题；共14分)16. （14分）阅读短文，回答问题。我的家乡有一个美丽的_（de d）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。湖呈圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水的四周有茂密的树木。其中引入注目的是垂_（cu chu）柳，在微风的吹_（chu cu）拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩_（nn nn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！（1）选出文中划线字的正确读音。美丽的_（de d）湖 垂_（cu chu）柳吹_（chu cu）拂 嫩_（nn nn）绿（2）给短文加个题目：_（3）文中能说明水清的词语是_。（4）第2自然段先写了湖水_、_，再写湖的四周有_，树下有_和_，最后写湖上有_。（5）短文的主要意思是（ ）A . 讲了天鹅湖的美丽景色。B . 讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。C . 讲了天鹅湖四周的景色。第 9 页 共 9 页参考答案一、 正确读音我来填。 (共1题；共10分)1-1、二、 给下列多音字选择正确的读音。 (共2题；共10分)2-1、3-1、3-2、3-3、三、 补充成语，按要求答题。 (共1题；共4分)4-1、四、 在括号里填上恰当的关联词语。 (共4题；共16分)5-1、6-1、7-1、8-1、五、 选词填空，使句子更完整。(填序号) (共1题；共6分)9-1、六、 我会判断，对的打“”，错的打“”。 (共4题；共14分)10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、七、 按照课文叙述顺序排列句子。 (共1题；共6分)14-1、八、 课内阅读。 (共1题；共20分)15-1、15-2、15-3、15-4、15-5、九、 课外阅读。 (共1题；共14分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、