二年级上改写句子练习.doc

（ 温暖 ）的春天 （ 多彩 ）的春天（ ）的夏天 （ ）的夏天（ ）的秋天 （ ）的秋天（ ）的冬天 （ ）的冬天例：秋天的景象真美呀，就像一幅幅多彩的图画。 1、（ ）的（ ）真（ ）呀，就像（ ）。2、（ ）的（ ）真（ ）呀，就像（ ）。秋天来了。天空像（ ）；山谷里枫树的叶子，红得像（ ）；金黄的叶子，像（ ）；我把小小的黄叶（ ）地送进（ ）里，它变成了（ ）。于（ ）干（ ） 首（ ）道（ ）枝（ ）肢（ ） 枫（ ）风（ ） 记（ ）纪（ ） 刘（ ）齐（ ）以（ ）已（ ） 碗（ ）豌（ ）悄悄离去 慢慢爬过 袅袅升起 快快跑过悄悄离去 慢慢爬过 袅袅升起 快快跑过纷纷出发 徐徐上升 轻轻吹过 匆匆走过纷纷出发 徐徐上升 轻轻吹过 匆匆走过宜（ ）实（ ） 华（ ）它（ ）尽（ ）层（ ） 状（ ）壮（ ）丰（ ）风（ ） 尤（ ）龙（ ）区（ ）巨（ ）快（ ）块（）站（）战（）其（）期（）己（ ） 已（ ） 经（ ） 怪（ ）甲（ ） 加（ ） 纷（ ） 份（ ）识（ ） 织（ ） 娃（ ） 洼（ ）如（ ） 奴（ ） 豆（ ） 逗（ ）用“如果”、“四海为家”分别造句。（ ）的棉花 （ ）的大豆（ ）的高粱 （ ）的稻子（ 金灿灿）的柿子（ 紫莹莹 ）的葡萄（黄澄澄）的梨 （ 红彤彤）的枣琴（ ）令（ ）今（ ）棋（ ）期（ ）其（ ）钢（ ）刚（ ）冈（ ）胡（ ）故（ ）苦（ ）养（ ）看（ ）着（ ）栽（ ）载（ ）裁（ ）戏（ ）（ ） 航（ ）（ ）琴（ ）（ ） 钢（ ）（ ）弹（ ）（ ） 养（ ）（ ）（ ）手工 （ ）窗花 （ ）窗帘（ ）飞机 （ ）风筝 （ ）古筝（ ）苹果 （ ）钮扣 （ ）衣服用“丰富多彩”和“难忘”分别造句。踮起脚尖 （ ）小院 消除（ ） 飘进（ ） 眨着（ ） （ ）窗口一株紫丁香 一株（ ） 一株（ ）困得（ ） 累得（ ） 笑得（ ）（ ）的枝叶 （ ）的花儿又香又甜 又酸又苦 又麻又辣一（ ）（ ）欢声笑语 一（ ）角落一（ ）白鸽 一（ ）好球 一（ ）轻松一（ ）餐厅 一（ ）小溪 一（ ）琴键一（ ）栏杆 一（ ）船 一（ ）旋涡一（ ）海洋 一（ ）孩子 一（ ）礼物一（ ）信 一（ ）字条 一（ ）药水一（ ）骨头 一（ ）景象 一（ ）水 下课了，校园里立刻有了（ ）。（ ），（ ），（ ），把（ ），撒在（ ）。羽毛球像（ ）；乒乓球（ ）；足球场地上的男孩（ ），总想（ ），射（ ），打开（ ）；飞盘（ ），带着（ ），旋过来，旋过去；和蔼的老师，也把（ ），融进了（ ）换偏旁再组词：宁（ ）（ ） 室（ ）（ ）校（ ）（ ） 闹（ ）（ ）块（ ）（ ） 浪（ ）（ ）加偏旁再组词：员（ ）（ ） 青（ ）（ ）包（ ）（ ） 己（ ）（ ）比一比，再组词：员（ ）元（ ） 宁（ ）它（ ）除（ ）茶（ ） 困（ ）因（ ）用“眼看”、“后悔”分别造句。读金15课第四段，抄写描写我提水动作的一句话，并圈出其中的动词。多音字组词：兴（ ）（ ）背（ ）（ ）着（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）比一比，组词：及（ ）乃（ ） 仔（ ）籽（ ）次（ ）吹（ ） 外（ ）处（ ）计（ ）记（ ） 怦（ ）评（ ）例：离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更加灿烂。1、拿到试卷，看着上面鲜红的五十分，我难过极了，风吹在我的脸上，只觉得（ ）；阳光洒在身上，也觉得（ ）。2、出差一周的妈妈今天终于回来了，我和爸爸高高兴兴地去机场接她。一路上，我觉得鸟儿（ ）；花儿（ ）。1、座座大山像（ ）。2、条条江河像（ ）。3、远远望去，长城像（ ）。4、人们穿着五颜六色的服装，把长城点缀得像（ ）。 加偏旁：台（）（ ）争（）（ ）交（）（ ）市（）（ ）京（）（）只（）（）换偏旁：欢（）（）帜（）（）洁（）（）坛（）（）阴（）（）泪（）（）讲（）（）打（）（）故（）（）惊（）（）指（）（）扬（）（）用“来来往往”、“惊奇地”分别造句。 她找到一块肉，叼了回来，站在窝旁边的树枝上，心里很高兴。1、 圈出文中的动词。2、 一（）肉 一（）树 一（）窩3、 反义词：回来（ ） 里（ ） 高兴（ ） 站（ ） 旁边（ ）4、狐狸向乌鸦问好，乌鸦（ ）； 狐狸问候乌鸦的孩子，乌鸦（ ）； 狐狸夸乌鸦嗓子好，让她唱歌，乌鸦（ ），结果（ ）。1、在太空睡觉，必须（ ），不然（ ）。2、在太空喝水，必须（ ），不然（ ）。3、在太空走路，必须（ ），不然（ ）。4、在太空洗澡，必须（ ），不然（ ）。5、在太空（ ），必须（ ），不然（ ）。飘 漂1、这件衣服真（ ）亮。2、小船在小河里顺着水（）。3、树叶（）在空中，（）在水面上。4、五星红旗高高（）扬。5、这架纸飞机（）到半空中了。须 需1、我们必（）遵守学校规定。2、大米是生活必（）品。3、小学生行为规范人人（）知。4、班级的荣誉（）要我们大家共同维护。5、老百姓（）要什么，我们就要制造什么。落（ ）洛（ ） 拔（ ）拨（ ）功（ ）攻（ ） 助（ ）动（ ）取（ ）敢（ ） 所（ ）听（ ）补（ ）扑（ ） 那（ ）哪（ ）沿（ ）没（ ） 抬（ ）胎（ ）蛙（ ）娃（ ） 际（ ）迹（ ）无边无际 无影无踪 无声无息 无忧无虑无法无天 无缘无故 用“坐井观天”和“无边无际”造句。1、 公园里的花不能摘。2、 你怎么能这么做呢？3、 这次比赛我们一定能胜。4、 我难道不想拿第一吗？5、 妈妈烧的菜难道不好吃吗？1、 他们俩吵架了（）2、 他们俩怎么吵架了（）3、 让我们尽情唱歌吧（）4、 今天真冷啊（）转（）（ ） 漂（）（ ）曲（）（ ）处（）（ ） （）（ ） （）（ ） （）（ ） （）（ ）用“七嘴八舌”、“迫不及待”和“二话不说”分别造句。幸（ ）辛（ ） 由（ ）尤（ ）令（ ）今（ ） 直（ ）真（ ）第（ ）弟（ ） 期（ ）棋（ ）轮（ ）舱（ ） 抓（ ）狐（ ）铅（ ）没（ ） 福（ ）幅（ ）注（ ）住（ ） 课（ ）棵（ ）傍（ ）旁（ ） 挑（ ）桃（ ）近义词：立刻（ ） 议论（ ） 成天（ ）反义词：粗糙（ ） 容易（ ） 称赞（ ）造句：议论纷纷 宣布把句子写具体：1、 我回家去。2、 小白兔来到草地上。3、 大家来到操场上。4、 小蚂蚁举起一粒米。加标点：1、 小红怎么还没来（ ）2、 今天天气真好啊（ ）3、 这枝笔是谁的（ ）4、 我的作业全做完了（ ）5、 我多想到北京去看看啊（ ）历 厉 利 锋（ ） （ ）史 经（ ） （ ）害日（ ） 来（ ） 严（ ） （ ）用（）+（）=历（ ） （）+（）=扇（ ）（）+（）=闻（ ） （）+（）=愁（ ）爸-（）=巴（ ） 确-（ ）=角（ ）闹-（）=市（ ） 歌-（）=哥（ ）饥（ ）机（ ） 饱（ ）抱（ ） 温（ ）湿（ ） 暖（ ）爱（ ）贫（ ）贪（ ） 洲（ ）州（ ）始（ ）抬（ ） 富（ ）窗（ ）反义词：冷漠（ ） 虚假（ ） 索取（ ） 爱（ ）美（ ）饱（ ） 温暖（）雪中送炭（）扩句：1、一个气球飘上天空。一个（ ）气球飘上天空。一个（ ）气球（ ）飘上天空。一个（ ）气球（ ）飘上（ ）天空。2、小兔子跑进公园。 （ ）小兔子跑进公园。 （ ）小兔子（ ）跑进公园。 （ ）小兔子（ ）跑进（ ）公园。3、 教室里传出歌声。 （ ）教室里传出歌声。 （ ）教室里（ ）传出歌声。 （ ）教室里（ ）传出（ ）歌声。近义词：快活（ ） 活泼（ ）碧绿（ ）聪明（ ） 清晨（ ） 爱护（ ）象声词：小鸟（ ） 蜜蜂（ ） 大雨（ ）小雨（ ） 翅膀拍打（ ）小狗（ ） 铃声（ ） 风( )1、因为（ ），所以小鸟最（ ）最（ ）。2、金读了37课，我知道了诚实就是（ ），读了38课，我明白了诚实是（ ）。3、读了39课，我知道毛虫的家是（ ），蝴蝶的家是（ ），鸟儿的家是（ ），蜜蜂的家是（ ），小河里住着（ ），蜻蜓的家是（ ），爸爸妈妈 准备好（ ），让我们（ ）。 4、43课告诉我们（ ）。（ ）的湖水 （ ）的浪花 （ ）的波纹（ ）的雄鹰 （ ）的镜子 （ ）的景象（ ）的山峦 （ ）的目光 （ ）的羽毛紧紧（ ）攥着 画（ ）更美 崭新（ ）木牌读金42课，我知道（ ）把（ ）送给小松鼠。（ ）帮他（ ），（ ）帮他（ ），（ ）帮他（ ），（ ）帮他（ ）。葡萄熟了，大家让（ ）先尝，因为他（ ），功劳最大。造句：“机灵”、“眼睛一亮” 图书馆（ ）的，小动物们正在（ ）地看着书。这时，来了一只小刺猬。它手里捧着一本刚借来的画报，（ ），也想找个位置坐下来。它发现小白兔的旁边刚好有个空位，就（ ）走了过去，（ ）地坐了下来。突然，（ ）的图书馆里发出一声惊叫。（“ ！”）小白兔（ ），一边（ ），一边（ ）说：（“ 。”）旁边的小动物们都（ ）地看着小刺猬。小刺猬（ ），（ ）地说：(“ 。”）小白兔（ ）。小刺猬（ ），转身要走，身后传来小乌龟的声音：（“ ”）一旁的小动物都（ ），小乌龟（）说：（“”）。原来是这样啊，大家都为这个两全其美的想法叫好。小刺猬看着这群可爱的朋友，心里（）。图书馆里又恢复了宁静。 丁丁和明明在草地上踢足球，他们（ ），踢得（ ）。突然，丁丁（ ），足球（ ），飞到（ ），刚好（ ）。王奶奶（ ），（ ）地看着足球和花盆一起掉了下去。丁丁和明明（ ）。1、小明（ ）地说：“作业没做完，妈妈不带我去公园了！”2、丁丁（ ），（ ）说：“啊呀！昨天的值日忘做了！”运（ ）远（ ） 宇（ ）宁（ ） 航（ ）杭（ ）舰（ ）现（ ） 晒（ ）洒（ ） 器（ ）哭（ ）倒（ ）到（ ） 游（ ）放（ ） 圆（ ）园（ ）围（ ）伟（ ） 杯（ ）环（ ） 须（ ）需（ ）能（ ）熊（ ） 钩（ ）钓（ ） 历（ ）厉（ ）造句：“平常”、“欢快地”、“高兴得一蹦老高”呀（ ）蚜（ ）鸦（ ）芽（ ）铃（ ）玲（ ）岭（ ）龄（ ）领（ ）零（ ）披（ ）破（ ）坡（ ）被（ ）堆（ ）推（ ）准（ ）难（ ）淮（ ）维（ ）化（ ）代（ ）华（ ）厂（）产（）场（）植（）值（）直（）真（）力（）历（）厉（）利（）圆（）员（）园（）元（）原（）舰（）箭（）剑（）见（）多音字注音并组词：模（）（）当（）（）冲（）（）蒙（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）分（）（）奔（）（）中（）（）都（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）好（）（）还（）（）漂（）（）教（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）转（）（）曲（）（）兴（）（）背（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）为（）（）（）（）飘浮飘扬飘动漂浮漂流 飘洒、 水面上（ ）着几片荷叶。、 五星红旗高高（ ）。、 柳条随着春风轻轻（ ）。、 蓝天上（ ）着几朵白云。、 一只小船顺水（ ）而下。5、 小雨滴轻轻地（ ）在大地上。突然 忽然 猛然、 这件事发生得很（ ）。、 （ ），一阵大风吹过来。、 （ ），一块石头从山顶落下来。、 老虎（ ）一扑，把小兔子按在了爪下。培育 培养、 他（ ）的水仙新品种已经开放了。、 老师傅（ ）了一代又一代接班人。必须 必需、 大米是生活（ ）品。、 你（ ）遵守学校的规定。、 这些作业你（ ）完成。造句：无影无踪 川流不息 情不自禁、 公园里的花开了。校园里的花也开了。、 我的作业做完了。她的作业也做完了。、 这棵树上的果子很多。那棵树上的果子也很多。、 小红天天记日记。小英天天记日记。、 小红赶紧跑过去。小红把正在吃秧苗的牛牵到路边。、 冬冬走到小河边。冬冬看到新栽了两棵柳树。、 水面好宽好宽。水面宽得望不到边。