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2009年广东省深圳市初中毕业生学业考试语文试卷参考答案一选择(15分)1.D 2.B3.A 4.C5.D二填空(15分)6.(1)星汉灿烂(1分)(2)闲敲棋子落灯花(1分)(3)行到水穷处(1分)(4)长歌怀采薇(1分)(5)虫声新透绿窗纱(1分)(6)宁为百夫长(1分)(7)斜晖脉脉水悠悠(1分)(8)独怆然而涕下(1分)(9)正是江南好风景(1分)落花时节又逢君(1分)(10)沉舟侧畔千帆过(1分)病树前头万木春(1分)(11)未若柳絮因风起(或“撒盐空中差可拟”)(1分)千树万树梨花开(1分)惟长堤一痕(1分)三阅读(一)文言文阅读(7分)7.(3分)替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?“忠”与“信”是老师谆谆教诲反复传授的修身之道,我是不是经常对照它来做呢?(如果直译三句话,只给2分围绕中心,意思连贯,有内在联系,给3分)8.(4分)解释:兼爱:即“兼相爱”也就是“爱他人”,“博爱”之意非攻:“不发动战争,不攻伐侵略简答:示例:既要重视个人道德修养,又要关爱他人(或不侵害他人)只有内外兼修,才能提高全民道德水准,才能消除对立,和睦相处这两者对建设和谐社会都有积极意义(二)议论文阅读(9分)9.(2分)决定伟大的最基本的力量是长时间的坚持和寻找好的合作伙伴(或决定伟大的最基本的力量一是时间,二是跟谁一起做)10.(2分)对比论证(1分)强调选择好的合作伙伴在成就伟大中的作用(1分)11.(2分)以足够的时间做一件常人还看不到结果的所谓不正确的事(或敢于坚持一个别人看不到结果的事,靠时间把这件事坚持下来,同时团结一些伟大的人来共同完成)大意相近即可只解释“错误”的本义,不给分12.(3分)示例:如袁隆平,几十年如一日,行走于田间地头,培育出“超级水稻”,大大提高了粮食产量,被誉为“杂交水稻之父”(1分)最初,在常人看来,他的行为是“愚蠢”的,但是,就是这种看似“愚蠢”的坚持,最终成就了“聪明”,成就了伟大(2分)(答历史典故如“卧薪尝胆”,外国名人事迹如布鲁诺坚持“日心说”,神话传说如“愚公移山”等均可)(三)文学作品阅读(14分)13.(3分)向往唐人旷达潇洒恬淡清新的风范神韵;赞美唐人重人格重友情的晶格节操;感叹巩代人无法进入唐人境界(答对一点给1分,答对两点以上给3分)14.(3分)照应文题;承上启下;具体形象地表现了唐人潇洒多情的风范神韵;增添诗意文采:引出下文的想象与抒情(答对一点给1分,答对三点以上给满分)15.(2分)符合偏正结构,前两个竽为叠词即可给分第三字“欲”雷同,可不扣分;重复“飘飘”不给分示例:栩栩如生 翩翩似仙 摇摇欲坠16.(3分)相同:引起阅读兴趣,引出下文(1分)不同:伟大的力量提出问题,引发理性思考(1分)大唐柳色创设情境,引发感性遐想(1分)17.(3分)答题要求:与原文衔接自然;(1分)有意蕴,令人回味(2分)(酌情给分)示例一:“但是,大唐柳色依然夜夜入梦” 示例二:“送,大概就是现代人的悲哀了”(此例为原文结尾)四写作(40分)18.(40分)略
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