幼儿园大班科学活动：有趣的影子.doc

幼儿教学参考幼儿园大班科学活动：有趣的影子幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页活动目的： 1、体验手影游戏的愉悦情绪； 2、动手探索影子形成的科学现象，初步了解影子在民间艺术中的运用； 3、大胆发挥想象，创造有趣的影子。 活动准备： 1、 台灯、手电筒、应急灯若干 布3-4块 2、 手影及镂空图片、树干、书本等若干， 3、 音乐片段 活动过程： 1、以教师自编的手影故事引题 2、与幼儿共同讨论手影形成的科学原理 a、 刚才故事里的小动物是怎么变出来的？（小动物是手的影子变出来的） b、那影子是怎么形成的呢？ 教师小结：影子的形成是东西挡住了光就形成影子，如果我们把灯关了，看看还有没有影子，所以影子的形成需要光的帮助。 3、自由探索，鼓励幼儿发挥想象，尝试手影游戏 a、提供各种工具及图片，鼓励幼儿大胆想象尝试影子游戏 b、边玩边交流探索发现影子的科学想象 4、集中幼儿共同讨论，交流总结 a、你发现了什么？ b、你还在什么地方发现影子（借助图片丰富幼儿的知识经验） 5、播放皮影戏片段，欣赏影子在民间艺术中的运用，加深对影子的了解 师：我们的民间艺人根据影子的现象发明了皮影戏，让我们一起欣赏吧！ 6、与幼儿共同跟着音乐表演影子，结束游戏 活动延伸： 1、剪画影子，表演影子 2、制作并表演皮影戏3 / 3