浙教版九年级上学期期中联考科学试卷B卷.doc

浙教版九年级上学期期中联考科学试卷B卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）使下列物质只发生物理变化，就能得到较纯净的氧气的是（ ） A . 过氧化氢B . 高锰酸钾C . 氯酸钾D . 空气2. （2分）以下物质名称，俗名发分类对应正确的是（ ） A . 氧氧化钠纯碱碱B . 乙醇酒精有机物C . 氧化钙熟石灰氧化物D . C60金刚石单质3. （2分）用所给实验器材（规格和数量不限），就能顺利完成相应实验的是（ ）选项相应实验实验器材（省略夹持装置）A硫酸铜晶体的制备和生长烧杯、玻璃棒、蒸发皿、量筒B分离氯化钾和二氧化锰的混合物烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸C用固体氯化钠配制5的溶液烧杯、玻璃、胶头滴管、量筒D用pH试纸测定溶液的酸碱性强弱烧杯、玻璃棒、pH试纸、标准比色卡A . AB . BC . CD . D4. （2分）如图所示的几种家用电器正常工作时，消耗的电功率接近25W的是（ ）A . 电饼铛B . 台灯C . 电饭锅D . 电暖器5. （2分）如图表示一个人站在匀速上升的电梯上，下列分析正确的是（ ）A . 电梯上升过程中，人的动能转化为重力势能B . 电梯上升过程中，人的机械能不断增大C . 电梯上升过程中，电梯对人的支持力做功为零D . 人对电梯的压力与电梯对人的支持力是一对平衡力6. （2分）关于酸、碱、盐及氧化物，下列说法正确的是（ ） A . PH为3的盐酸溶液加水稀释，可以配制成pH为2的盐酸溶液B . 酸和碱一定含有氢元素，盐可能含有氢元素C . 固体氢氧化钠需密封保存的一个原因是为了避免它与空气中的水蒸气发生化学反应而潮解D . 酸、碱和某些盐的水溶液成酸性或者碱性,如氢氧化铁可以使紫色石蕊变蓝7. （2分）下列有关酸和碱的说法错误的是（ ） A . 用稀盐酸能鉴别氯化钠与碳酸钠B . 锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气C . 食盐可以用来改良酸性土壤D . 常温下测得某溶液的pH0，则该溶液一定是酸性溶液8. （2分）如图所示，水平地面G点左右两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向5 牛的拉力F。物体经过E点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在EG段做匀速直线运动，则（ ）A . 物体在EF段的速度大于GH段的速度B . 物体在GK段受到的摩擦力等于5 牛C . 拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D . 拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率9. （2分）在生产生活中，如图所示的简单机械使用中，一定费力的是（ ）A . 独轮车B . 斜面C . 滑轮组D . 筷子10. （2分）（2012宁波）下列实验操作正确的是（ ）A . B . C . D . 11. （2分）工业制镁的方法为：将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，过滤；在氢氧化镁中加入盐酸，结晶；电解熔融氯化镁该方法中的化学反应不包括（ ）A . 化合反应B . 置換反应C . 分解反应D . 复分解反应12. （2分）小何家的芹菜茎秆细弱，施钾肥可免其倒伏。他应施加的化肥是（ ） A . KOHB . CO（NH2）2C . K2CO3D . Ca（H2PO4）213. （2分）将过量铁粉放入硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中，充分反应后过滤，滤纸上的物质是（ ） A . Cu、Fe和ZnB . Cu和ZnC . Cu和FeD . 只有Cu14. （2分）如图的图象与对应实验过程不相符的是（ ）A . 加热一定质量的高锰酸钾固体B . 向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸C . 向一定量的Ba（OH）2溶液中加入Na2SO4粉末D . 将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中15. （2分）一氧化碳冶炼氧化铁的过程中，一氧化碳作（ ）A . 催化剂B . 氧化剂C . 还原剂D . 燃料二、 填空题 (共15题；共43分)16. （2分）（2013嘉兴）根据事物某一方面的特征，按其异同或有无分为两组，如此反复，可使它们之间的关系变得更加清晰（1）为认识水稻、西瓜、松树、海带、地钱5种植物，按有无种子可先将水稻、西瓜、松树分为一类，再按_将水稻、西瓜分为一类（2）CO2、SO2、MgO、CuO都属于氧化物，若依据组成元素的不同，可将它们分为_两类17. （2分）生活中我们经常使用简单机械。 （1）如图甲所示，已知撬棒AD=1米， CD=BC=0.15米，石头垂直作用在棒上的力是420牛，若要撬动石头，则施加在撬棒A点的力至少是_牛； （2）如图乙所示，利用滑轮组把重为500牛的物体提升3米，忽略滑轮自重以及滑轮与绳子的摩擦，人所做的功为_焦。 18. （3分）如图是小明制作的简易“蒸汽船”型。将盛有一定量水的铜容器安装在“船体”上，用蜡烛对铜制容器底部加热，一段时间后铜管会向右喷蒸汽，“蒸汽船”就向左行驶。（1）蜡烛对铜制容器加热导致容器内水温升高这是通过_的方式改变水的内能。 （2）当铜管向右喷蒸汽时“船体”获得喷出的蒸汽对其向左的推力，这说明了_。 （3）铜质容器底部在加热过程中被氧化，生成的黑色物质是_。 19. （2分）已知某实验室的废液中，可能含有HCl、KMnO4、BaCl2、NaOH中一种或几种根据下列实验，回答有关问题： 首先观察废液为无色，然后测其pH为13，接下来向废液中加入过量稀H2SO4产生白色沉淀，问废液中一定含有的物质是_，一定不含的物质是_20. （3分）小明制作了直接测量液体密度的“密度天平”。其制作过程和原理如下：如图甲所示，选择一个长杠杆，调节两边螺母使杠杆在水平位罝平衡；在左侧离支点10cm的位罝A用细线固定一个质量为110g、容积为50mL的容器。右侧用细线悬挂一质量为50g的钩码（细线的质量忽略不计）。调节杠杆平衡，往容器中加满待测液体，移动钩码使杠杆在水平位置平衡，在钩码悬挂位罝直接读出液体密度。当容器中没有液体时，钩码所在的位置即为“密度天平”的“零刻度”，“零刻度”距离支点O_cm。若测量某种液体的密度时，钩码在距离支点右侧31cm处，则此种液体的密度为_g/cm3。若此“密度天平“的量程不够大，可以采用_的方法增大量程（写出一种即可）。21. （2分）如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是_N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B受到的摩擦力是_N。22. （5分）维生素C又名抗坏血酸，可溶于水，具有酸性，且在酸性环境中比较稳定，在高温时易被破坏，主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力 （1）维生素C所属的物质类别是_； （2）下列物质中能与维生素C反应的是 ； A . 食盐B . 纯碱C . 硫酸钾D . 苛性钠（3）你认为，如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中的维生素C？_ 23. （2分）酸、碱、盐的溶解性是学习科学的重要工具。下表为部分酸、碱、盐在水中的溶解性（20 ）。试回答：OHNO ClSO CO H溶溶溶溶Na溶溶溶溶溶Ca2微溶溶微不Ba2溶溶溶不不Cu2不溶溶溶不（1）从表中找出一种不溶性碱_（填化学式）。（2）完成Na2SO4与表中的一种盐反应的化学方程式_。24. （2分）马铃薯的食用部分块茎，通常只生长在土壤中，这种现象是什么因素造成的呢?为了探究这个问题，某同学在春季选择4组长势、大小等均 相似的不带泥土的马铃薯幼苗，进行部分遮光处理后，按图示方法在玻璃缸内用土壤浸出液进行无土培养，图中黑色部分为黑色棉布遮光处理的部位。将玻璃缸放在向阳的地方，每周更换一次培养液。（1）该实验研究的是_因素对马铃薯块茎生长的影响；（2）培养一段时间后，撤去黑色棉布，发现遮光处理的部位都有块茎着生，而未遮光处理的部位没有块茎着生。这一结果表明_。25. （8分）实验室加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集 （1）制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了_ （2）伸入制氧气试管里的导管不宜过长，原因是_ （3）常在试管口塞一团棉花，其目的是_ （4）加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是_ （5）用排水法收集氧气，当气泡_时，再开始收集 （6）集满氧气的集气瓶应盖好_，_放在实验桌上 （7）实验所需的实验仪器_ 26. （2分）小军同学为了探究“使用动滑轮的省力情况”，使用了如图所示的实验装实验前，小军用弹簧秤测得动滑轮的重力为1.0N，每个钩码的重力为0.5N；实验过程中，小军多次改变动滑轮所挂钩码的数量，分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧秤示数，并将其填写在预先设计好的记录表中（见下表）。分析实验数据可以得出，在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下，（1）请写出弹簧秤的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0的关系_；（2）在动滑轮的重力大于或等于物体的重力的条件下，使用动滑轮_。27. （4分）某化肥说明书的一部分如图（1）此包化肥中含氮的质量为_kg（2）该化肥的化学性质为：与碱性物质混用会因放出_气而损失肥效；_（3）该化肥的物理性质为_28. （2分）通过对已学知识的对比和归纳，可以得出一些十分有趣的规律。这些规律可以帮助我们掌握学习化学的方法。请你仔细阅读表中的内容，并回答相应的问题。 常见元素或原子团OHH元素Na元素Cl元素Fe元素S元素常见化合价-1-2-2+1+1-1、+5、+7+2、+3-2、+4、+6（1）由表格内容对照可得出的规律是：元素或原子团的化合价数值往往与相应离子所带的_数相等； （2）硫酸亚铁受热能分解，产物均为氧化物，唯一的固体产物呈红色，结合表中信息和反应原理，写出该分解反应产物的化学式：_。 29. （2分）（2015衢州）如图为水平桌面上的圆形玻璃转盘（转盘半径为50cm），在水平力作用下能绕转盘中心O点自由转动，转动时可视为杠杆甲在A点施加一个大小为20N的水平力FA ， 想让转盘转动，对面的乙在距O点40cm处的B点同时施加一个水平力，想让转盘反方向转动，乙应沿图中_（选填“F1”、“F2”、“F3”或“F4”）方向施加一个至少为_N的力，才可能达到目的（假设只有甲、乙两人对转盘施力，忽略其它力对转动的影响）。30. （2分）“登高取物”游戏规则：梯子上下相邻的物质之间能发生反应的，游戏者可以上升一格，最终登顶者可以获得“足球”奖励。甲同学根据规则能顺利获奖，乙同学根据规则从CaCO3、CuSO4、KNO3、BaCl2中选择合适物质填入、两处，也顺利获奖。 （1）是_。（2）写出图中有CuO参加的一个化学反应方程式_。三、 计算题 (共4题；共46分)31. （8分）一根金属棒AB置于水平地面上，今通过弹簧测力计竖直地将棒的右端B缓慢拉起，如图甲所示，在此过程中，弹簧测力计对棒所做的功W与B端离开地面的高度x的关系如图乙所示，请根据图象解答下列问题（1）该金属棒的长度l=_m（2）在B端拉起的过程中，当x1=0.6m时，测力计的示数为F1=_N；当x2=1.6m时，测力计的示数F2=_N（3）求金属棒的重心到A端的距离d32. （7分）某种氧化铜样品中混有少量木炭粉，为测定该样品中氧化铜的质量分数，某同学设计了如图装置进行实验（N2不参加反应，不考虑外界空气对实验的影响）（1）该实验需要测定的量：反应前后装置的质量和_的质量（2）充分反应后，装置的质量增加了0.44g，求参加反应的氢氧化钠的质量（请根据化学方程式列式计算）（3）为达到实验目的，对反应前取用10%的氢氧化钠溶液要求是_g33. （11分）将4g含有可溶性杂质的硫酸铜样品溶于足量水，再向所得溶液中逐渐滴加75g一定溶质质量分数的氯化钡溶液（杂质不与氯化钡溶液反应），实验过程中，生成沉淀的质量与滴入氯化钡溶液的质量关系如图所示试计算：（1）恰好完全反应时，生成沉淀质量为_g；（2）样品中硫酸铜的质量分数是多少？（3）反应后溶液中，氯化钡的质量是多少？34. （20分）如图所示为一吊运设备的简化模型图，图中虚线框里是滑轮组（未画出)，电动机转轴可拉动滑轮组绳子自由端，使重物上升。在把质量400kg底面积为2000cm2的重物匀速竖直向上提升的过程中（g取10N/kg）。求： （1）电动机未施力时，物体对地面的压强。 （2）若物体上升高度为10m，整个装置做的有用功。 （3）若绳子自由端拉力F的功率为500W，滑轮组机械效率为80%，物体上升的速度。 （4）若电动机两端电压220V，电流2.5A，绳子自由端拉力F的功率500W时。工作1分钟电动机线圈电阻产生的热量是多少？（不计电动机摩擦消耗的能量）四、 探究题 (共1题；共3分)35. （3分）研究脂肪、糖类和蛋白质含有能量多少的实验中，探究小组利用甲装置来测定不同食物中含有能量的多少。 分别称取1克干燥的花生仁、大米和牛肉干，用小刀切碎。在试管内加入5毫升水，测量并记录试管中水的温度。将花生仁放在燃烧匙上，在酒精灯上加热，当花生仁开始燃烧时，马上放在试管下方(如图)，直至花生仁燃尽，测量并记录实验数据。分别用大米和牛肉干重复上述实验步骤，分析实验数据，得出结论。（1）实验中通过_来比较食物中含有能量的多少。 （2）实验中小明选择了图乙装置来替代图甲，请你举出使用该装置的优点: _。 （3）同学家中有两瓶失去商标的干燥玉米饼和大豆饼，小科同学设计了测量它们含有能量的多少的实验来鉴别它们。请你结合表一和表二中的信息(玉米饼和大豆饼中的其他成分不能燃烧)，判断小科的方案是否可行并说明理由 _。 表一:不同食物的成分大致百分含量营养素食物糖类蛋白质脂肪其他玉米68.06.95.120大豆27.133.719.220表二：不同成分的能量营养素热值糖类16.8千焦/克蛋白质16.8千焦/克脂肪37.7千焦/克第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共15题；共43分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、26-1、26-2、26-3、27-1、28-1、28-2、29-1、30-1、30-2、三、 计算题 (共4题；共46分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、34-1、34-2、34-3、34-4、四、 探究题 (共1题；共3分)35-1、35-2、35-3、