牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学12月月考试卷B卷.doc

牛津上海版2019-2020学年九年级上学期科学12月月考试卷B卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）雾霾是由大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成空气污染现象，下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是（ ） A . 节目燃放烟花爆竹产生烟尘B . 焚烧生活垃圾而产生的有害气体C . 建筑施工导致尘土飞扬D . 生物腐烂放出有毒气体2. （2分）下列水果中，酸性最强的是（ ） A . 柠檬pH=2.3B . 草莓PH=3C . 菠萝pH=4.1D . 木瓜pH=5.53. （2分）有XYZ三种金属，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，Y和Z的金属同时加到稀盐酸中，Z比Y反应剧烈，则三种金属活动性由强到弱的顺序是（ ） A . X Y ZB . X Z YC . Y X ZD . Z Y X4. （2分）用工业酒精与水勾兑的假酒，饮用后会导致人双目失明甚至死亡其中含有的有毒物质是（ ）A . 甲醇B . 乙醇C . 酒精D . 醋酸5. （2分）某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全）（ ）无色气体在氧气中充分燃烧；燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸装置，装置的质量增加10.8g；再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置；装置的质量增加13.2g。A . 该气体一定含有H2、CO、CH4B . 该气体可能只含H2和CH4C . 该气体可能只含CO和CH4D . 该气体可能只含CH46. （2分）化学实验过程中往往会产生一些废液或废物，如果能充分利用废液或废物来进行科学探究，不仅增强了“变废为宝”的意识，同时也养成了科学探究中的良好习惯。现有如下的一些废液或废物，滴加X溶液(含溶质a)至过量，产生的气体或沉淀质量与溶质a质量之间的关系图像如图所示，则下列不符合该图像的选项是（ ） 选项实验室中的废液或废物溶质aA剩余的表面已经被氧化的铝片H2SO4B氢氧化铜和过量稀盐酸反应后的溶液NaOHC稀硫酸与过量氢氧化钠溶液反应后的溶液BaCl2D碳酸钠溶液和氢氧化钙溶液恰好完全反应后的混合物HClA . AB . BC . CD . D7. （2分）2015年1月15日，海珠陈女士一家六口人饭后出现亚硝酸盐中毒，并被送往医院紧急治疗。亚硝酸钠外观酷似食盐，有咸味，加热会分解，放出有臭味的气体。请结合下表信息判断，下列区别亚硝酸钠和氯化钠的方法错误的是（ ）亚硝酸钠(NaNO2)氯化钠(NaCl)跟稀盐酸作用放出红棕色的气体无反应跟硝酸银溶液作用生成浅黄色沉淀生成白色沉淀A . 滴加稀盐酸B . 加热C . 滴加硝酸银溶液D . 加水溶解8. （2分）芯片是电脑、智能家电的核心部件，它是以高纯度的单质硅（Si）为材料制成的硅及其氧化物能发生如下反应： Si+O2 SiO2SiO2+Na2CO3 Na2SiO3+CO2SiO2+2C Si+2CO Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2下列说法不正确的是（ ）A . 属于置换反应B . 上述反应中生成了三种可燃性气体C . 硅不属于金属材料D . Si和SiO2在一定条件下可以相互转化9. （2分）金属R放入稀硫酸中，没有气泡产生，放入硫酸铜溶液中，表面有红色物质析出下列关于R的金属活动性判断不正确的是（ ） A . RCuB . RMgC . ZnRD . RAg10. （2分）央视二套这是真的吗）栏目播出了电脑浸在液体中也能正常工作的新鲜事，原来这种无色的液体是被称作“绝缘液”的液态氟二氯乙烷，这种液体可为手机电脑“洗澡，用来清洗电子产品，一氟二氯乙烷的化学式为（CCl2FCH3），下列对一氟二氯乙烷的认识，正确的是（ ）A . 一氟二氯乙烷是氧化物B . 一氟二氯乙烷的相对分子质量为117克C . 一氟二氯乙烷由5种元素组成D . 氟二氯乙烷中碳元素与氢元素的质量比为8：111. （2分）如图是指小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水(如图中的H2O2、O2)，则物质X一定不可能是（ ）A . H2B . H2CO3C . KOHD . CH412. （2分）将固体混合物中的NaCl、CuCl2、Mg(OH)2进行逐一分离，可选用的试剂是（ ）A . 水 氢氧化钠溶液B . 水 氢氧化钾溶液 稀盐酸C . 水 氢氧化钾溶液D . 水 氢氧化钠溶液 稀盐酸13. （2分）下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是（ ） 选项实验操作现象结论A向醋酸中加入氢氧化钠溶液无明显现象二者之间不发生反应B向样品溶液中先滴加BaCl2溶液，再滴加过量的稀硝酸滴加BaCl2后出现白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失样品溶液中含有SO42C将两根铁丝分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中两个铁丝上均有固体附着金属的活动性顺序为FeCuAgD用导管分别对准浸没在热水和冷水中的白磷通入氧气热水中的白磷燃烧，冷水中的白磷不燃烧燃烧的条件之一是温度达到着火点A . AB . BC . CD . D14. （2分）X、Y、Z是金属活动性顺序表里的三种金属，它们在溶液中能发生如下反应： X+YSO4=XSO4+Y Y+2ZNO3=Y（NO3）2+2Z X+H2SO4=XSO4+H2 Z与H2SO4不发生反应则三种金属的活动性满足 （ ）A . XYZB . ZYXC . YZXD . XZY15. （2分）等质量的 X、Y 两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是（ ）A . t1 时，产生气体的质量：XYB . t2 时，消耗金属的质量：XYC . t3 时，消耗金属的质量：X=YD . t3 时，消耗盐酸的质量：X=Y16. （2分）将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示，则下列说法错误的是（ ）A . B点时，往烧杯中滴加无色酚酞试液，溶液变红色B . 从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐减小C . 稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应D . C点时烧杯中含有的溶质是NaCl、HCl17. （2分）欲除去下列物质中的杂质，所用下列试剂或方法不会成功的是（ ） 物 质杂 质试剂或方法A氢氧化钠氢氧化钙加适量碳酸钠溶液后过滤B铜粉铁粉加足量硫酸铜溶液后过滤C硫酸盐酸加适量硝酸银溶液后过滤D氯化钠碳酸钠加适量氯化钙溶液后过滤A . AB . BC . CD . D18. （2分）下列各组变化中，每一转化在一定条件下均能一步实现的是（ ）A . B . C . D . 19. （2分）氢氧化钾与氢氧化钠的化学性质很相似。现有一小瓶已露置在空气中一段时间的氢氧化钾溶液，逐渐滴加一定质量分数的稀盐酸至过量，整个过程中会产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，而且测得溶液中物质R的质量与滴加稀盐酸质量之间的关系如图甲所示，m、n是曲线上的点，乙、丙为滴加稀盐酸过程中溶液质量与稀盐酸的两种关系图。试结合实验及关系图像进行分析，下列叙述中正确的是（ ）A . 由甲图像可知：该瓶溶液已发生部分变质，物质R为KOHB . 瓶内溶液质量与滴加稀盐酸的质量正确关系图像应该为乙图C . 原瓶内溶液中R与另一种溶质的质量之比为69：112D . 溶液的溶质在m、n点时分别有2种、3种20. （2分）将足量物质乙加入物质甲中，加入物质乙的质量与纵坐标 y 的关系不能用如图所示曲线表示的是（ ）选项甲乙纵坐标 yA硝酸铜与硝酸银的混合溶液锌粉红色固体质量B氯化铁与稀盐酸的混合溶液氢氧化钠沉淀质量C不饱和氯化钠溶液硫酸钾溶质质量分数D久置于空气中的氢氧化钠溶液稀盐酸气体质量A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共5题；共24分)21. （3分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法，分类有一定的标准。下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是_（填序号，下同） ，属于混合物的是 _，属于氧化物的是_ 。22. （10分）根据所学知识完成下面的小题： （1）生活中的一些物质中含有酸和碱，如食醋中含有_，柠檬中含有_，除锈剂中含有_，石灰水中含有_，炉具清洁剂中含有_ （2）固体氢氧化钠暴露在空气中，容易_而是表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做_；同时吸收空气中的_而变质，生成_，因此，氢氧化钠固体必须_保存 23. （5分）A、B、C、D、E、F各表示化合物的化学式，根据下列反应：A+BC+H2O C+NaOHD（蓝色）+EDA+H2O E+BaCl2F（白色）+2NaCl回答下列问题：（1）写出下列化学式：A_，B_，D_，F_（2）写出化学方程式DA+H2O：_24. （3分）某实验室的废液中含有CuS04、FeS04和H2S04，为回收硫酸亚铁和金属铜，设计了如下图所示流程：则步骤的操作是_，步骤发生的化学反应方程式为_，步骤中发生的化学反应的基本类型为_。25. （3分）酸与碱、酸与金属反应的微观示意图如图： （1）图1描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质，该反应的基本反应类型为_，图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为_（写微粒符号） （2）图2是二者反应过程的微观示意图，从微观角度看，该反应有效相互作用，产生的新微粒是_；（写微粒符号） 三、 实验探究题 (共3题；共11分)26. （3分）如图为某同学所做的实验及现象：（1）实验一中发生两个反应，请写出属于复分解反应的化学方程式_（2）实验二中出现浅绿色固体该同学对浅绿色固体的成分作以下探究【查阅资料】NaOH与CuSO4反应会生成碱式硫酸铜Cu4（OH）6SO4，其不溶于水，能与酸反应；Cu（OH）2分解温度为80，Cu4（OH）6SO4分解温度为300【猜想与假设】浅绿色固体为Cu4（OH）6SO4；浅绿色固体为Cu4（OH）6SO4和Cu（OH）2的混合物【实验验证】实验二的试管加热至100，出现黑色固体，则证明浅绿色固体中含有Cu（OH）2 从实验二加热后的试管中分离出固体的操作有过滤、洗涤等证明固体已洗涤干净的方法是_将中所得固体溶于足量_（选填序号），再滴加Ba（NO3）2溶液，出现白色沉淀A氢氧化钠溶液 B稀硝酸 C稀硫酸【结论】猜想正确27. （5分）实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂。 （1）根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是 A . 酸B . 碱C . 盐（2）已知初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3。用pH试纸上测得该溶液的pH7，这瓶试剂不可能是_。 （3）为了确定该溶液是哪种溶液，现进行如下进一步的实验： 操作步骤实验现象结论取样于试管中，滴加_产生大量的气泡该溶液是_28. （3分）某校实验室有一无色澄清废液，可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种。为了探究该废液的组成，取一定量的无色废液，进行如图所示的实验：请回答下列问题：（1）操作的名称为_。 （2）原无色澄清废液中一定没有_(名称、化学式均可，下同)。 （3）溶液A一定含有的离子_。 四、 分析计算题 (共3题；共17分)29. （6分）某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸和碱的反应实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究（1）、写出该酸和碱反应的化学方程式：_ 。（2）、探究烧杯内溶液中溶质的成分【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：_（3）【查阅资料】氯化钙溶液呈中性【进行实验】实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡实验现象：_，结论：猜想一不正确实验步骤：实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量实验现象：先有气体产生，后产生沉淀，结论：猜想二不正确，猜想三正确（4）【反思与拓展】（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑_（2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？_（填序号）apH试纸 b铜 c紫色石蕊溶液d硝酸银溶液（3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是_（写一条）30. （3分）下图是在关于“一氧化碳的化学性质”的课堂教学解决问题的阶段中，小科同学设计的证明CO具有还原性的实验装置。（1）点燃酒精灯A、B的先后顺序为：_。 （2）酒精灯B的作用为_。 （3）小乐同学质疑：CO能否使澄清石灰水变浑浊？因此，他设计在CO通入Fe2O3之前，应先通入澄清石灰水，以排除CO与澄清石灰水反应。你认为小乐的设计有无必要，为什么？_。 31. （8分）波尔多液是一种农业上常用的杀虫剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成（1）硫酸铜所含阴离子的符号是_生石灰加水过程中会_（填“放”或“吸”）热（2）煅烧石灰石（主要成分CaCO3）可制得生石灰（CaO）若要制取11.2t氧化钙，根据化学方程式计算需要碳酸钙的质量是多少？（3）波尔多液不能用铁质容器来配制的原因是_第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共5题；共24分)21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、三、 实验探究题 (共3题；共11分)26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、四、 分析计算题 (共3题；共17分)29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、