2020年科学中考复习专题:空气D卷.doc

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资源描述
2020年科学中考复习专题:空气D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分)在庆典活动中,人们常用氦气充灌气球,其利用了氦气的性质有( )密度比空气小;在空气中不会发生燃烧和爆炸;是一种无色气体;不能供给呼吸A . B . C . D . 2. (2分)在一定条件下,12克碳和16克氧气在密闭容器内充分反应,最后容器内有( ) A . 22克二氧化碳B . 28克二氧化碳C . 22克二氧化碳和6克碳D . 28克一氧化碳3. (2分)氧气和二氧化碳在性质上的相似点有( ) 都具有氧化性 都具有还原性 都易溶于水 都能和碳反应 都是气体 都是氧化物 都可以灭火 通常状况下密度都比空气大A . B . C . D . 4. (2分)将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应,测得反应前后各物质质量如表所示,则下列说法错误的是( ) 甲乙丙丁反应前的质量/g6.43.24.02.5反应后的质量/g3.8待测数据7.22.5A . 上表中的“待测数据”的数值为0.6B . 甲和乙是反应物,丁可能是催化剂C . 该反应一定属于化合反应D . 该反应过程中丙和甲质量比为16:135. (2分)质量相等的两份氯酸钾a和b,其中一份a中加入少量的高锰酸钾,将它们同时加热,放出氧气的质量与加热时间关系的图象正确的是( ) A . B . C . D . 6. (2分)造成温室效应的主要原因是( )A . 汽车和工厂排放的废气和烟尘B . 煤、石油、天然气的大量燃烧C . 人造含氟制冷剂的泄漏D . 二氧化硫等有毒气体的大量产生7. (2分)下列实验现象的描述错误的是( ) A . 打开浓盐酸瓶塞,有大量白烟B . 红磷燃烧产生大量的白烟C . 向硬水中加入肥皂水,搅拌后,有大量的浮渣D . 硝酸铵溶于水,溶液温度下降8. (2分)1969年7月20日,美国宇航员阿姆斯特朗第一个登上月球,在月球上,他发现没有空气和水,那么他在月球上可能完成的实验活动是( )A . 点燃蜡烛B . 土壤取样分析C . 种植花草D . 放养动物9. (2分)某种消化药片的有效成分氢氧化镁,能减缓因胃酸过多引起的疼痛在氢氧化镁与胃酸作用的过程中,胃液pH变化的情况是( ) A . B . C . D . 10. (2分)2015年娄底市着力打造生态旅游区,下列做法不符合这一主题的是( )A . 爱护花草树木B . 随意排放废水C . 分类回收垃圾D . 绿色低碳出行11. (2分)下列物质溶解于水时,溶液的温度不明显变化的是( ) A . 浓硫酸B . 氢氧化钠固体C . 氯化铵固体D . 氯化钠固体12. (2分)将一枚回形针轻轻放入装满水的杯子里,水没有溢出;再放入几枚,水也没有溢出;继续放入回形针直至杯中水溢出老师要求同学针对这一现象,提出一个问题下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是( )A . “装满水的杯中放入回形针水不会溢出,是因为水中有空隙”B . “装满水的杯中放入回形针水会溢出吗?”C . “为什么装满水的杯中放入回形针水不会溢出?”D . “能放入回形针的多少与杯子的材质、杯子的形状有什么关系?”13. (2分)下列实验设计,不能达到实验目的的是( )A . 证明CO2密度比空气大且不支持燃烧B . 验证质量守恒定律C . 说明不同的物体着火点不同D . 测定空气中氧气的含量二、 综合题 (共7题;共27分)14. (3分)将适当物质的名称填写在空格中。 (1)为证明某物质燃烧后有二氧化碳产生,可将产物通入_。 (2)为证明生石灰跟水反应生成可溶性碱,可向生成物中滴入无色_,如果呈红色,就证明生成了碱。 (3)将氧气和二氧化硫的混合气体通过盛有氢氧化钠固体的玻璃管中,若发生反应的物质能完全反应,最后剩余的气体主要是_。 15. (2分)某校化学课外小组的同学,利用塑料瓶(质软)设计了下图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识,结合实验回答下列问题:(1)请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化?_。(2)发生该变化的原因是什么?_。(3)由此实验你可得出什么结论?_。16. (4分)请用符号表达式表示下列反应 (1)加热高锰酸钾制取氧气_(2)铁丝在氧气中燃烧_(3)有水生成的分解反应_ 17. (5分)据图回答有关问题:(1)在植物体内,由根从土壤中吸收来的水分主要通过图1中标号_所示的结构进行运输; (2)植物吸收的水分,绝大部分都通过图2中标号_所示的结构散失,只有少部分参与光合作用,用于制造有机物,这部分水的利用是在叶肉细胞的_中进行的; (3)为了探究植物体内的水分是通过蒸腾作用散失,某同学设计了图3的实验装置进行实验。实验开始时,调整简易天平使两端保持平衡。一段时间后,简易天平的甲端将_(“上升”或“下降”),原因是_。 18. (3分)气体制取是重要的化学实验活动 (1)实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气,该方法制取氧气的化学方程式是_如图1装置能收集氧气的是_(填编号) (2)实验室用石灰石和稀盐酸制备二氧化碳时,要求能随时控制反应进行或停止,如图2所示符合该条件的发生装置是_(填编号);其中发生反应的化学方程式是_,能使反应暂时停止的实验操作是_实验不适宜用排水集气法收集二氧化碳的理由是_ 19. (3分)在学习了质量守恒定律后,小明设计了如下几组实验:(1)上述实验可以用来验证质量守恒定律的有_。 (2)实验A中硫酸铜溶液与烧杯中铁粉混合后充分反应,过滤,往滤渣中加入足量的盐酸,没有产生气泡,则滤液中的溶质可能的成份是_。(几种可能都写出来)(3)实验D中,若将稀盐酸逐滴加入烧杯中时,混合物中4种离子(分别用a、b、c、d表示)数量变化情况如图所示。当滴入稀盐酸的质量在哪个点(选填“甲、乙、丙”)时恰好完全反应,并说明理由。_20. (7分)化学源于生活,它与我们生活息息相关请从以下物质中选择正确序号填空:A、双氧水(H2O2) B、氧气(O2) C、氮气(N2) D、氢气(H2) E、稀有气体(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有_(填序号,下同) (2)在医生用来做消毒剂、同时又是我们实验室制取氧气的好材料的是_ (3)密度最小的气体、被称作最清洁的能源的是_ (4)空气中含量最高且常用于食品包装和做保护气的是_ (5)常用于制造各种点光源的是_ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共13题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 综合题 (共7题;共27分)14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、
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