鲁教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷A卷 .doc

鲁教版2019-2020学年中考化学一模考试试卷A卷 一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 胆矾溶于水B . 石蜡熔化C . 电解水D . 分离液体空气制氧气2. （2分）（2016扬州）扬州创建成为“国家生态市”，下列做法与此不相符的是（ ） A . 节能减排，利用太阳能光伏发电B . 绿色出行，提倡乘坐公共交通工具C . 方便生活，推广使用一次性塑料餐盒D . 变废为宝，回收秸秆加工为生物柴油3. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 使用低浓度甲醛溶液浸泡水产品B . 少吃蔬菜，多吃含蛋白质的肉类，可以增强体质C . 食品中缺乏维生素不利于健康D . 吸烟使人精神振奋，有益健康4. （2分）葡萄糖酸钠（C6H11O7Na）是具有纯正咸味的物质，可作为肾脏病人的咸味剂替代品下列有关葡萄糖酸钠的说法正确的是（ ） A . 葡萄糖酸钠中碳元素的质量分数的计算式为 100%B . 其中H，O元素的质量比为1：10C . 它由四种元素组成D . 一个分子中含有24个原子5. （2分）（2012梧州）2012年4月15日，中央电视台曝光部分药品胶囊重金属铬元素含量超标图是元素周期表中关于铬元素的信息图，你认为从图中不能直接获得的信息是（ ） 24 Cr 铬 52.00A . 元素符号B . 相对原子质量C . 原子核外电子数D . 元素在自然界中的分布6. （2分）下列物质都属于纯净物的一组是：（ ）冰水混合物 洁净的空气 液氧 石灰水A . B . C . D . 7. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中正确的是（ ） A . 该反应一定属于置换反应B . 反应中甲、丙两物质的质量比为2：7C . 反应前后所有元素的化合价均发生了改变D . 图示中x的数值为39. （2分）（2017南通）下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是（ ） A . 石墨很软，因此可用作电池电极B . H2具有还原性，因此可用于充氢气球C . Al（OH）3能与盐酸反应，因此可用于治疗胃酸过多D . N2不易溶于水，因此可用于焊接金属时的保护气10. （2分）甲乙两种物质的溶解度曲线如下图，下列说法正确的是（ ）A . a1时甲和乙的溶解度相等，都等于30B . a2时，甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定不相等C . 在0a1之间时，甲的溶解度比乙大D . a2时甲的不饱和溶液，降低温度后可能得到甲的饱和溶液二、 填空题 (共5题；共30分)11. （2分）下列物质或用品均为生活中常见。A涤纶服装 B生铁 C食盐 D塑料水杯 （1）常用作调味品的是_（填序号，下同）。 （2）所使用的主要材料中，属于有机合成材料的是_。 12. （4分）如图为实验室常见的气体制备、收集等装置，按要求填空（1）写出A图中标号仪器的名称_； （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_，用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质，D中应盛放_试液（填物质名称）； （3）实验室常用块状硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢，硫化氢（H2S）是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸，实验室中常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化氢气体，若要制取并收集一瓶硫化氢气体，选择的装置中导管的连接顺序为_（填写导管口标注的字母符号） 13. （7分）（2013崇左）科学探究是我们获取科学知识、认识客观世界的重要途径小强同学在实验室进行如下探究活动，请你参与并帮助他完成下列内容：小强同学在实验室对一包白色粉末进行探究他将该粉末取少量放入试管中，滴入稀盐酸，有气泡产生 （1）提出问题】该气体的成分是什么？ 【猜想与假设】该气体可能是CO2【设计与实验】实验步骤实验现象实验结论_化学方程式：_该气体是CO2 ， 由此可判断该白色粉末中含有碳酸盐这时老师告诉他：该白色粉末是Na2CO3、K2CO3、CaCO3、BaCO3中的两种，于是小强同学又做了更进一步探究（2）【提出问题】该白色粉末的成分是什么？ 【猜想与假设】猜想1：该白色粉末是Na2CO3、K2CO3猜想2：该白色粉末是CaCO3、BaCO3猜想3：该白色粉末是_（3）【设计与实验】实验步骤及现象： 取白色粉末少许于试管中，再注入适量水，振荡，粉末全部溶解；向中滴入澄清石灰水，溶液中出现白色沉淀【实验结论】猜想_正确请你思考判断：该同学做上述的【设计与实验】中，有没有必要做第步？为什么？答：_，_14. （6分）某班同学用氢氧化钠溶液和稀盐酸进行中和反应实验： （1）甲同学实验操作如图： 在烧杯中加入约5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液，此时溶液呈_色接着用滴管滴入一定量的稀盐酸，再用玻璃棒_，发现溶液为无色，于是甲同学得出两者恰好中和的结论，反应的化学方程式为_（2）乙同学对甲同学的结论提出了质凝，并对反应后溶液中的溶质成分进行探究 【实验探究】反应后溶液中的溶质是什么？猜想一：只有NaCl猜想二：NaCl和HCl猜想三：NaCl和NaOH以上猜想中，你觉得不合理的是_为了验证另外两种猜想，乙同学设计如下实验方案：实验操作实验现象实验结论取少量反应后的溶液于试管中滴入Na2CO3溶液_猜想二成立【反思交流】实验结束后，废液处理方法正确的是_（填序号）A倒入下水道 B倒入废液缸 C带出实验室15. （11分）金属是人类生活中的常用的材料。 （1）金属元素在自然界中分布很广，地壳中含量最多的金属元素是_。（填“符号”） （2）铁钉在初中化学实验中多次出现，下图展示了光亮铁钉的一系列变化。()变化中，铁钉主要与空气中的_发生反应。()变化中除去铁锈的化学方程式为_。()如果用a、b分别代表光亮的铁钉和无锈铁钉，则它们的质量关系_A、ab C、a=b D、无法比较（3）为探究锌、铁、铜三种金属的活动性，以及他们和氢元素的位置关系，小明设计了如下实验，你认为不需要进行的实验是 （填字母序号） A . 将铁粉放入硫酸锌溶液中B . 将铁粉放入稀硫酸中C . 将铁粉放入硫酸铜溶液中D . 将铜片放入稀硫酸中（4）该同学查阅资料得知，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】，他以铜锈为原料设计并完成如下实验（杂质不与稀硫酸反应，且不含铜元素。图中部分物质略去）。无色气体A是_，溶液C中所含的阳离子是_，固体D中含有的物质是_。在蓝色溶液B中加入铁粉时，发生反应的化学方程式为_。已知铜锈样品的质量是10g，固体F的质量是3.2g，则铜锈中含Cu2(OH)2CO3的质量分数是_。三、 计算题 (共1题；共5分)16. （5分）（2011鞍山）某校兴趣小组探究学校附近赤铁矿中Fe2O3的纯度他们采集了80g矿样，粉碎后均分成四等份，分别置于四个烧杯中，然后分别向四个烧杯中加入同一浓度的稀硫酸，加入硫酸的质量与反应后剩余固体质量如下表所示（假设矿石中的杂质既不和稀硫酸反应，也不溶于水）实验1实验2实验3实验4加稀硫酸质量150g240g330g400g剩余固体质量12g7.2g4g4g求：该矿样中Fe2O3的质量分数所用稀硫酸的溶质质量分数第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共5题；共30分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、三、 计算题 (共1题；共5分)16-1、