2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第14课《争吵》同步练习（I）卷.doc

2019-2020学年人教版(新课程标准）三年级下册语文第14课争吵同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共21题；共111分)1. （4分）形近字组词防_ 仿_哀_ 衰_2. （8分）给下面的字加上一部分组成新字，再组成词语。兑 _ _ 占_ _ 反_ _ 弗_ _3. （14分）选择适当的关联词语填在横线上。如果就 不是就是 一边一边不但而且 虽然但 尽管还即使也_明天要下大雨，我们_要按计划开展军事野营活动。参加兴趣小组活动，_给我们增添了乐趣，_也增长了知识。_爸爸已退休多年了，他_关心着单位上的工作。你家的月季花不开，_肥料不充足，_水分不够。_不注意用眼卫生，_会影响你的视力。王明_跳绳，_数数。_今天天气这么冷，_我还是出汗了。 4. （5分）写出近义词。相信_ 防御_ 朋友_温和_ 故意_5. （7分）排列句子顺序，把序号写在横线上。_我害怕了，忍不住哭了。_此时，一道闪电划破了天空，接着响起“轰隆隆”的雷声。_路上，她见我很冷，便脱下外衣给我披上。_星期二下午放学时，外面下起了倾盆大雨。_我的哭声惊动了马老师，她走过来温和地对我说：“别哭，我送你回家。”_同学们都有雨具，都回家了，只有我一个人站在教室外的走廊里。_她一手打着伞，一手拉着我出了校门。6. （5分）把句子换一种说法。一群羊在山坡上吃草。一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔。 7. （5分）按课文内容填空。克莱谛不时用眼睛_我，从他的眼里表示出来的不是_，而是_。他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“_”可我心里却在想着父亲对我说过的话：“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要_就是了。”8. （3分）写出近义词嫉妒_ 故意_ 争吵_9. （3分）给句子选择合适的词语。争执 争吵 争论因意见不合大声争辩，互不相让。_各执己见，互相辩论。_争论中各执己见，不肯相让。_10. （6分）照样子，写词语。例：诚心诚意（ABAC）_ _ _高高兴兴（AABB） _ _ _11. （8分）选一选，填一填。即 既立_ _然 _刻 _而愤 奋_斗 气_ _怒 勤_12. （5分）解释下列词语后悔 愣住13. （5分）课文争吵中使你最受教育的语句有哪些，抄在下面：14. （4分）按查字典的要求填空。匠的部首是_，去掉部首还剩_画，组词：_、_。15. （3分）根据意思写词语。心里嫉恨别人比自己强。_由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。_对他人或外界采取的抵挡行为。_16. （2分）按查字典的要求填空。戒的部首是_。在“戒备”一词中“戒”应取第_种解释。A.防备；B.警惕。C.戒除。17. （5分）仔细读课文争吵，说说他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！他们都说在外边等着对方，俩人想的一样吗？ 18. （4分）多音字组词兴xng_ xng_种zhng_ zhng_19. （5分）根据课文争吵内容回答，终于挨到了放学。（这里的“挨”字用得好不好？如果好，说说好在哪里？） 20. （5分）仔细读课文争吵，回答我喜欢克莱谛的原因是什么？21. （5分）故事争吵中受到了什么启发？ 二、 阅读理解 (共1题；共10分)22. （10分）课外阅读公园的一角我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。围绕着喷水池种满了奇花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。 （1）在文中找出一个拟人句，并写下来。（2）本文是按什么顺序写的？第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共21题；共111分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、二、 阅读理解 (共1题；共10分)22-1、22-2、