人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第八组第25课《伯牙绝弦》同步练习（II ）卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年六年级上册语文第八组第25课伯牙绝弦同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共39分)1. （6分）划分文言文的节奏。 （1）伯牙善鼓琴，钟子期善听。 （2）善哉，洋洋兮若江河! （3）伯牙所念，钟子期必得之 2. （10分）形近字组词峨_弦_谓_泰_娥_眩_渭_秦_3. （10分）读课文伯牙绝弦，根据语境写词语。“子期死”，此时的伯牙肯定是_、_。4. （6分）读课文伯牙绝弦，根据语境写词语。子期知道伯牙心里在想什么，这就叫_。5. （2分）选择正确的答案对“伯牙所念，钟子期必得之。”理解正确的是_A . 伯牙想要什么，钟子期一定想方设法帮他得到。B . 不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。C . 伯牙每次想到钟子期，钟子期也一定会想到他。D . 不管伯牙念什么，钟子期都能清楚地听到。6. （5分）补写古今交友的名言名句。 （1）有朋自远方来，_。 （2）_，皆兄弟也。 （3）四海之内存知己，_。 （4）相识满天下，_。 （5）_，斯世当以同怀视之莫逆之交 二、 阅读理解 (共2题；共23分)7. （13分）课文伯牙绝弦阅读伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：”善哉，_！”志在_，钟子期曰：”善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期_。（1）补全课文。（2）从什么地方可以看出伯牙善鼓琴，钟子期善听？用自己的话说一说。（3）伯牙当时已是一位有名的音乐家，在遇到钟子期前，肯定有不少人赞美，可他为什么偏偏说钟子期是知音呢？8. （10分）阅读阅读，回答问题。 大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。 （1）给下列划线的字选择正确读音。 好大的雪啊_(a ya) 毛茸茸_ (rng rng)玉屑_ (xi xu) 簌簌_ (s sh) （2）请你再写出两个像“毛茸茸、沉甸甸”这样的词语。_、_。 （3）文中写静态美的句子是：_。（4）这段话写的是 _。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共39分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、二、 阅读理解 (共2题；共23分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、