五年级数学上册《位置》PPT课件.ppt

位置 在浩瀚的宇宙中 跟踪确定飞行器的位置对于宇航员来说是一项非常重要的工作 第6组 说一说 1 小青的位置是 小青的位置在第3列第2行 小青 第1列 第2列 第3列 1 2 3 2 小青的位置也可表示为 3 2 说一说 2 小敏的位置是 第2列 2 小敏 第1列 小敏的位置在第2列第3行 说一说 2 小敏的位置是 2 小敏 小敏的位置在第2列第3行 小敏的位置也可表示为 2 3 1 2 3 3 说一说 3 小林的位置是 4 小林的位置在第4列第3行 第4列 小林 第1列 第2列 第3列 说一说 3 小林的位置是 4 小林的位置在第4列第3行 第4列 小林 第1列 第2列 第3列 1 2 3 小林的位置也可表示为 4 3 3 用数对来表示物体的位置 1 什么叫数对 数对 有两个数组成 中间用逗号隔开 用括号括起来 2 数对的表示方法 先表示列 后表示行 说一说 1 1 4 这一点的位置是第列第行 5 2 这一点的位置是第列第行 2 张亮的位置是 2 3 李明的位置是 3 2 他们的位置一样吗 1 4 5 2 第6列 2 3 3 2 纵轴 横轴 第3列第4行 3 4 第7列第5行 7 5 下图是学校附近的地图 说一说学校在地图上的什么位置 邮局的位置是 银行的位置是 公园的位置是 商店是位置是 1 2 1 1 4 3 4 1 1 6 2 4 3 3 5 6 4 2 的位置是 表示第 列 第 行 4 2 确定位置的习惯是先看 再看 的位置是 1 1 第一个1代表 后一个1代表 列 行 第一列 第一行 五年级 5 班的同学进行队列表演 每组人数相等 小明站在最后一组的最后一个 用数对表示是 8 6 请问他们班有多少人参加了队列表演 拓展练习 8 6 48 人 答 有48人参加了队列表演