2020年职业资格考试《一级保育员》每周一练试题C卷.doc

上传人:w****2 文档编号:7424332 上传时间:2020-03-21 格式:DOC 页数:5 大小:37KB
返回 下载 相关 举报
2020年职业资格考试《一级保育员》每周一练试题C卷.doc_第1页
第1页 / 共5页
2020年职业资格考试《一级保育员》每周一练试题C卷.doc_第2页
第2页 / 共5页
2020年职业资格考试《一级保育员》每周一练试题C卷.doc_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年职业资格考试一级保育员每周一练试题C卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外2、爱护幼儿是( )的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任 B教育幼儿 C取得工作成果 D保育工作3、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理论 D、情感 4、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A冰开水 B常温水 C药水 D冷水5、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现6、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。A、很含蓄 B、很理智 C、很稳定 D、易变化7、擦地时人应该( ),以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退8、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会()。A、沿着有树的地方走 B、跑着走 C、靠左行走 D、靠右行走9、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡10、在触电的处理中,( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源11、穿鞋的顺序是()。.分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣.将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣.分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣12、( )含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋13、除使用84液外,还可以选用( )对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净 B.0.3%的洗消净 C0.8%的洗消净 D.0.5%的洗消净14、幼儿喝水时应( )。 A、小口尝试 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管15、关于婴幼儿说法正确的是( )。 A、不排便就起来,不在便盆上玩耍 B、边吃边排 C、长时间坐盆 D、把便盆当椅子坐16、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风17、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A8:30-10:00 B10:00一II:00C14:30-16:30 D10:30-14:3018、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便19、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为20、保育员需要照顾( )的婴幼儿喝水。A6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下21、让幼儿知道,遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时,不慌张哭叫,( )。A要紧跟家人寻求保护 B藏起来 C爬在地一滚 D躲在阳台上22、幼儿的发展是通过( ) 。A、对物体的操作和与人的交往而发展的 B、聆听教师讲授知识而发展的 C、观察教师的操作过程而发展的 D、观看电视卡通节目而发展的23、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁24、有风的天气,应该根据( )绝定要开的窗子。A风力 B.阴晴 C.气温 D.风向25、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。2、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。3、幼儿自护教育的内容应( )、( ),不脱离幼儿的生活实际。4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。5、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。6、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。7、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。8、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。9、缺乏维生素A可患( )。10、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。11、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即( )。餐具分发时间应该在餐前( )分钟左右,不可( ),避免( )。12、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。13、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。14、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。15、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。17、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。18、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。19、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。20、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。2、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。3、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。4、( )有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。5、( )幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。6、( )在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。7、( )婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。8、( )做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。9、( )要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。10、( )穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟,再往上穿。11、( )幼儿园的任务是:实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。12、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。13、冬季天气寒冷,不要让幼儿到户外活动,预防感冒发生。14、( )未成年人是指未满18周岁的公民。15、( )婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、缺铁性贫血有什么症状?2、幼儿情绪情感发展的的一般规律主要表现在哪些方面?3、保育员要坚持正面教育的原则,在教育过程中做到以下哪几点?4、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?5、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿扭伤的处理?2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、C2、A3、A4、B5、D6、D7、D8、D9、C10、D11、A12、C13、D14、A15、A16、D17、D18、B19、A20、D21、A22、A23、A24、D25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:1530;10152、传染源 , 传播途径 , 易感人群3、答案:由近及远、由己及彼4、良好的卫生习惯 , 生理特点5、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒6、消毒水 , 太阳底下晾晒7、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、2岁半左右,20 ,六龄齿9、夜盲症10、身心健康,心理健康11、答案:更换、2030、过早、污染12、胸骨偏下方13、预防某些传染病14、传染源、传播途径、易感人群15、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、保育18、协调性 , 灵活性19、答案:低处、湿毛巾20、保育,教育判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。2、答:(1)情绪情感的社会化;(2)情感的丰富与深刻化;(3)情绪情感的自我调节化。3、答:(1)当孩子出现某些行为时,保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。(2)平时多用榜样、正面引导,避免讽刺、挖苦、说反话等。(3)当孩子出现某些行为问题时,保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果,帮助孩子找到解决问题的方法,给孩子改正的机会。4、答:(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;(7)饭后擦嘴,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。5、参考答案:由于自护教育具有较强的知识性和科学性,内容又具有广泛性和弥散性,这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意:(1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。(2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。(3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围。(4)教育的频率要适度。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处,也可用红花油吐沫于扭伤处。若扭伤严重出现肿胀或淤血时,不可让幼儿走动,要立即将其送往医院治疗,对四肢某个部位的严重扭伤,可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理。2、答:(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;(2)允许孩子犯错误;(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!