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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年实验小学二年级语文【上册】开学检测试卷 上海教育版(附解析)题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、把下面的词语补充完整。( )穷( )尽 ( )( )齐放 ( )( )满园 名( )古( )2、补充词语。3、选择正确的词语填在括号里。 产生 发生(1)小猫在我们家生活了两年,我跟它( )了浓浓的感情。(2)无论( )什么事情,爸爸总会和我在一起。 夸赞 称赞(1) 围观的人看了,纷纷( )。(2)“画得太像了!”一位商人( )道。 发明 发现(1)指南针是我国古代四大( )之一。(2)春天来了,我( )迎春花开了。4、加上不同的偏旁,再组词。少( )( ) 夆( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连,组成词语。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、按要求写句子。(1)大家把朱德的扁担藏起来了。 改为“被”字句: _(2)禹三次路过自己家门口。禹没有走进家门看一看。 用上“虽然但是”连成一句话。 _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。( )再数一数除去部首还有6画。( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、综合展示厅。同学们一定听过狐狸和乌鸦的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。_2、学会请求(口语交际)。 李春艳在背古诗,想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说?生活中你也有过向别人请求的事吗?你是怎样做的? _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读黄山奇石片段,回答问题。 闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。 就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。 ( )仙人指路( )就更有趣了( )远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。 黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢( )。1.选择下列词语的意思,选择序号。 闻名中外( )(1)在国内和国外都十分有名(2)有好听的名字 奇形怪状( )(1)长的样子很吓人。(2)不同一般的,奇奇怪怪的形状。2.文章重点介绍了哪几块石头?从文中找一找写下来。 _。3. 加标点:(1)( )仙人指路( )就更有趣了( )(2)那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢( )4.默读下划线内容,体会“每当就”的用法,然后造句。 每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。 每当就:_。5.从最后一自然段提到的三块奇石选择一块,展开想象,具体写出它的样子。也可以写你知道的黄山上的其他奇石。 _ _ _ _2、阅读天地。 猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1.短文有句话。2.短文写了猫的( )、( )、( )和( )。3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。4.这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。( )猫是捉老鼠的能手。 ( )猫的脚趾上有锋利的爪子。( )3、阅读短文,回答问题。 在自然界里,有许多动物都能为自己治病。野鸡摔断腿后,它就会啄(zhu zu)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨( )头很快就能长好。水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细菌(jn jn)杀死。你看,它们多有意思呀!1.短文共有( )句话。2.在正确的读音下面画“-”。3.连一连:水牛 吃一种很苦很苦的草 治摔断的腿野鸡 不断用舌头舔伤口 治伤口猫、狗 啄泥涂在受伤的地方, 治肚子里的寄生虫 用细草把伤口捆起来4.“你看,它们多有意思呀!”中的“它们”指_这些动物。5.用“_”画出这段话的中心句。6.给短文加标题。写在题目的横线上。 _ 九、习作(本题共计25分)1、我看图写故事。 猪八戒吃西瓜的故事大家都读过吧。瞧,贪吃的猪八戒又来了,仔细看图,然后用自己的话写写这四幅图,注意把句子写通顺,把字写工整,不会写的字可以用拼音代替。写完后可要读一读啊! 第 6 页 共 6 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:ln shn ru xio zhu m xi tin( 铃声 ) ( 弱小 ) ( 周末 ) ( 夏天 )mo xin li fn x yo mi b( 冒险 ) ( 雷锋 ) ( 需要 ) ( 迈步 )二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:山 水 百 花 春 色 胜 迹2、答案:为家 名不 山水 细雨 闻名 山川 如画 金光 胜迹3、答案:1、产生 2、发生1、夸赞 2、称赞1、发明 2、发现4、示例:抄 抄写 吵吵 闹炒 炒菜 锋 锋利 峰山 峰蜂 蜜蜂三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1)朱德的扁担被大家藏起来了。 (2)禹虽然三次路过自己家门口,但是没有走进家门看一看。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(3-1-4-5-2)七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、示例:我会把那块辛辛苦苦找来的肉放在巢里,然后对狐狸说:“狐 狸弟弟,谢谢你的夸奖,我们一起来唱首歌吧!”2、答案:点拨方法:请求别人做某事时,态度要诚恳,要有礼貌,要说清楚让别人帮忙的理由。 例文1:奶奶,我正在背古诗,请您把电视的声音调小一点好吗? 例文2:“警察叔叔,我迷路了,去山路怎样走?” “前面第二个路口就是了。” “谢谢您!” “不客气。” 例文3:“叔叔,你能帮我把持在书上的风筝摘下来吗?谢谢您。再见!” “谢谢您!” “不客气。” “叔叔再见! 例文4:“阿姨,你知道这个地址怎样走吗?” “前面第三个路口左转,走五十米就是。” “谢谢,阿姨再见!” “再见!”八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1. 解析:根据词语的理解,选择合适的解释选项。答案:(1)(2)2. 解析:读文就能找到写了什么石头。答案:“仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”3. (1)“”!(2)!4.解析:读一读原句子,根据你的理解再写一句话。答案:每当夜幕降临,城里的灯光就陆续地亮起来。5. 解析:答案:举例:1.在一座春暖花开的山峰上,有一座平台。平台的中央有一块长长的石头,像一位长着长发的仙女。 长长的石头前面横卧着一块石头,像一架钢琴。仙女弹着优美的曲子。 这就是著名的仙女弹琴。 2.在西海排云亭前左高峰,有巧石如人状,前面紧挨着有石如琴。石人酷似仙女,石琴宛若平放的凤凰琴,状为仙女坐在琴旁,身体微俯,正在聚精会神地抚弄着琴弦,故名“仙女弹琴”,俗称“仙女打琴”。2、参考答案:1.短文有5句话。2.短文写了猫的(耳朵)、(眼睛)、(胡须和(脚爪)。3.用“”划出描写猫的耳朵的句子。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。4.这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。( )猫是捉老鼠的能手。( )猫的脚趾上有锋利的爪子。( )3、答案:1.解析:数数就知道答案。答案:五2.解析:读准字的读音,选出正确答案。答案:zhu jn3.解析:读通全文,再到文中找出答案。 答案:水牛 吃一种很苦很苦的草 治肚子里的寄生虫野鸡 啄泥涂在受伤的地方,用细草把伤口捆起来 治摔断的腿猫、狗 不断用舌头舔伤口 治伤口4.解析:读通全文,理解“它们”代表的是谁就知道了。 答案:动物水牛野鸡猫、狗 5.解析:读通全文,了解大意,再找出中心句。答案:在自然界里,有许多动物都能为自己治病。6.解析:读通全文,了解大意,再概括主要内容做题目。 答案:动物治病九、习作(本题共计25分)1、答案:酌情给分
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