2020年健康管理师三级《理论知识》强化训练试卷 含答案.doc

上传人:xin****828 文档编号:7363825 上传时间:2020-03-20 格式:DOC 页数:30 大小:57KB
返回 下载 相关 举报
2020年健康管理师三级《理论知识》强化训练试卷 含答案.doc_第1页
第1页 / 共30页
2020年健康管理师三级《理论知识》强化训练试卷 含答案.doc_第2页
第2页 / 共30页
2020年健康管理师三级《理论知识》强化训练试卷 含答案.doc_第3页
第3页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述
2020年健康管理师三级理论知识强化训练试卷 含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:_考号:_ 一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、证据的论证强度最高的是( )A、多个RC、T的系统评价结果B、队列研究C、病例对照研究D、现况研究E、病例报告2、脑卒中的危险因素中不可干预的是 ( )A、心脏病B、高血压C、糖尿病D、吸烟E、正心家庭遗传3、宋体WHO关于健康的定义( )A、健康是每天生活的资源,并非生活的目的。健康是社会和个人的资源,是个人能力的体现B、健康是每天生活的目的,不是社会和个人的资源,也不是个人能力的体现C、健康是一种躯体、精神与社会和谐融合的完美状态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱D、健康是一种躯体、精神、社会和谐融合、思想道德的完美的状态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱E、A和C4、为患癌症病人提供各种服务,属于下列哪项健康管理基本策略( )A、需求管理B、灾难性病伤管理C、疾病管理D、综合的群体健康管理5、预防医学诊疗服务以具有( )人群为主要服务对象。A、亚健康状态的、患慢性病的、有健康需求的B、危险因素的、年老体弱的、患慢性病的C、危险因素的、亚健康状态的、有健康需求的D、亚健康状态的、年老体弱的、有健康需求的6、脑卒中最大的危险因素是( )A、高血压B、肥胖C、痛风D、过多的脂肪摄入E、以上都不是7、需求管理手段中不包括下列哪项( )A、生活方式管理B、寻找手术的替代疗法C、帮助病人减少特定的危险因素并采纳健康的生活方式D、鼓励自我保健/干预8、调查1998年所有20岁健康男大学生的身高。它的基础是同一地区,同一年份、同为20岁健康男大学生,该调查具有( )A、差异性B、同质性C、误差性D、总体性E、样本性9、宋体高血压发病可变的危险因素是( )A、性别B、高盐饮食C、遗传因素D、家族史E、年龄10、广场恐惧症的共同特征是( )A、对特定环境害怕B、拒绝参加聚会C、对特定物体害怕D、担心在公共场所中昏倒或失去控制E、对人际交往害怕11、糖尿病健康干预的措施不包括( )A、合理膳食B、控制体重C、运动保健D、心理健康E、调整治疗方案12、II型糖尿病主要的危险因素不包括( )A、痛风B、遗传因素 C、超重和肥胖 D、体力活动不足 E、膳食不平衡13、正常成人血压标准(WHO)是( )A、血压150/90mmHgB、血压140/90mmHgC、血压150/l00mmHgD、血压140/l00mmHgE、血压=80厘米。患肥胖相关疾病的危险性增加B、女性75厘米患肥胖相关疾病的危险性增加C、临床上评估患者腹部脂肪过多的指标D、临床上评估患者身体脂肪过多的指标E、女性=85厘米患肥胖相关疾病的危险性增加2、与人际传播相比较,大众传播的特点是( )A、反馈较及时,有利于信息交流B、信息覆盖面广C、传播速度慢,但信息量大D、信息具有时效性E、信息针对性强3、一份完整的健康体检报告包括( )A、顾客的问卷与访谈记录B、体检的生理数据C、健康状况的综合分析与干预D、实用健康常识汇编E、电子报告与纸质报告4、宋体题体格测量的常用指标有( )A、上臂图B、身高C、体重D、皮皱厚度E、血糖5、评价体重状况的表示方法有( )A、年龄组别体重B、体重绝对值比较C、理想体重D、身高组别体重E、体质指数6、临床医学分科越来越细的原因是( )A、人类疾病繁多B、人类疾病病因复杂C、治疗方法复杂多样D、临床医生掌握全面知识的范围有限E、临床医生掌握全面技术的能力有限7、健康干预的策略包括( )A、了解你的伙伴状态、愿望和目标B、群体化C、每阶段针对一个主要问题D、人性化E、健康生活方式终生培养、终生保持8、以下关于健康风险评估的描述正确的是( )A、传统的健康风险评估一般以死亡为结果,多用来估计死亡概率或死亡率B、随着循证医学、流行病学和生物统计学的发展,大量数据的积累,使得更精确的健康风险评估成为可能C、健康风险评估技术的研究主要转向发病或患病可能性的计算方法上D、健康风险评估是针对个体的健康风险分级E、死亡风险比患病风险更能帮助个人理解危险因素的作用9、身体活动可减少糖尿病的新发病例的原因是: A、使胰岛素的敏感性增加 B、腹部脂肪的减少 C、发生动脉粥样硬化的危险降低 D、缓解腰背部疼痛 E、葡萄糖代谢改善 10、下列关于流行病学的叙述中,哪些是正确的? ( )A、流行病学只研究传染性疾病B、流行病学可以研究健康相关事件C、流行病学是研究疾病在人群中流行规律的科学D、流行病学的研究人群可以是一群病人、隐性感染人群或健康人群E、流行病学是研究疾病的流行状况、流行因素及如何控制流行的一门学科11、疾病管理的特点包括( )A、目标是患有特定疾病的群体B、目标是患有特定疾病的个体C、不以单个病例和/或其单次就诊事件为中心D、生活方式管理是核心E、医疗卫生服务干预措施的综合协调至关重要12、临床实验室检查主要内容包括( )A、影像检查B、生化学检查C、免疫学检查D、体液与排泄物检查E、血液学检查13、反馈技巧的要点有( )A、随时打断对方谈话来表达自己对对方谈话的兴趣B、恰当运用点头、伸大拇指等体语C、支持对方正确观点和行为要态度鲜明D、对于不同人提的同样问题,回答可以因人而异E、纠正对方错侯观点、行为要和缓、婉转、耐心14、健康教育与健康促进在健康管理工作中的作用是( )A、卫生保健事业发展的必然趋势B、满足群体健康干预与健康管理工作的需求C、满足个体化健康干预与健康管理工作的需求D、有助于实现社区群体健康管理工作的目标E、群体健康管理工作的重要工具、方法与策略15、健康干预的实施需要培育并动员支持性社会网络,那么社会网络的作用是( )A、提供支持B、及时告知,传播相关信息C、反馈意见、建议D、分类指导E、分级干预16、1GT伴有如下哪几项易发展为糖尿病( )A、原IFG5.0mmol/LB、餐后2h血糖9.4mmol/LC、餐后2h血糖7.8mmol/LD、空腹胰岛素水平增高E、腹型肥胖17、医学研究的总目标是( )A、探索发病机制B、探索病因C、对疾病进行人为的干预,并评测干预效果D、研究疾病的自然史E、探索影响疾病流行的因素18、发展健康管理服务的策略主要包括( )A、培育高品质健康生活B、以慢性病治疗为主C、多途径多形式开展健康管理服务D、以防病为重点E、努力培育健康文化19、健康管理的性质包括( )A、是对健康资源进行计划、组织、指挥、协调和控制的过程B、般不涉及疾病的诊断和治疗过程C、集生命科学、管理科学和信息科学为一体的综合学科D、健康管理的对象是亚健康人群E、是一个提供综合性医疗卫生服务的模式20、健康风险评估的作用包括( )A、健康管理人群的分类B、健康保险费用的预测C、健康干预措施的制定D、健康干预措施的实施E、健康危险因素的认识21、与对方进行语 言交流时应特别注意( )A、通俗性B、灵活性C、礼貌性D、范范性E、情感性22、一份完整的健康体检报告的组成包括: A、健康状况的综合分析与干预 B、常用健康常识汇编 C、电子报告与纸质报告 D、顾客的问卷与访谈记录 E、体检的生理数据 23、健康风险评估与临床诊断的关系是( )A、健康风险评估问卷调查所收集的信息可为临床诊断提供帮助B、临床诊断为健康风险评估提供有效评价数据C、临床诊断就是诊断疾病而健康风险评估,不能诊断疾病D、由于健康风险评估着眼于未来临床诊断对其意义不大E、健康风险评估着眼于未来临床诊断立足于现在24、储康信息录入中双份独立录入是指( )A、同一人两次独立地录入同份健康信息记录表B、可以用piD、A、tA、的VA、liD、st程序进行比较C、西采用相同的数据库结构D、两个录入人员E、分别独立地录入同份健康倍电记录表25、关于血压的表述正确的是( )A、厘米汞柱B、1毫米汞柱=0.133千帕C、1毫米汞柱D、千帕E、1千帕=7.5毫米汞柱26、健康教育计划中需求评估的行为诊断分析内容包括( )A、区分引起健康问题的行为与非行为因素B、区别重要行为与不重要行为C、区别社会行为与个人行为D、区别高可变性行为与低可变性行为E、分析是否讨好行为27、健康风险评估的主要用途包括( )A、评价危险因素的控制效果B、评价患病危险性的变化C、成本效果评价D、识别主要健康问题及危险因素,确定健康管理方案E、满意度评价28、体检后的健康咨询不包括( )A、对于已存在的危险因素的咨询B、客户对已有疾病防治的咨询C、对健康干预方案中的问题咨询D、客户对改善自身健康状况的营养与运动问题的咨询E、客户对体检费用的咨询29、健康指导的主要工作内容包括( )A、健康干预B、跟踪随访C、健康教育D、健康咨询E、健康维护30、宋体好的倾听技巧应当是 ( )A、对敏感问题善于听出话外音B、尽可能多听多留意C、急于表达自己的观点D、耐心等对方讲完E、始终保持礼貌和友好第 30 页 共 30 页参考答案一、单选题(本题共70小题,每题1分,共70分)1、A2、E3、C4、B5、C6、A7、A8、C9、B10、A11、E12、A13、B14、B15、B16、D17、C18、B 19、B20、C21、A22、A23、B24、E25、A26、A27、D28、B29、B30、C31、E32、B33、D34、A35、B36、D37、D38、A39、E40、A41、A42、D43、E44、E 45、C46、B47、D48、B49、A50、B51、A52、B53、B54、C55、E56、E57、C58、B59、C60、C61、D62、E63、D64、D65、B66、D 67、D68、C69、B70、D二、多选题(本题共30小题,每题1分,共30分)1、AC2、BD3、ABCE4、ABCD5、ACDE6、ACDE7、ACDE8、 ABC9、AE10、BCDE11、BCE12、13、B C D E 14、 BDE15、ABC16、ABDE17、ABCDE18、ACE19、ABCE20、AE21、A B C D E 22、ACE23、ABCE24、BCDE25、BCDE26、ABD27、A B D 28、AE29、BCDE30、ABDE
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!