2020年国家职业资格考试《三级保育员(高级工)》综合检测试卷A卷.doc

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年国家职业资格考试三级保育员(高级工)综合检测试卷A卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部2、( )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁3、在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童( )。A主动学习 B提高学习效果 C掌握学习的知识 D练习所学技能4、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。 A、3-6岁 B、可塑性很强 C、0-6岁 D、比较脆弱5、保育员要教育婴幼儿()，生病时按医嘱按时服药。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、不自己拿药吃 D、可以自己拿药吃6、婴幼儿( )时说谎为正常现象。A3-4岁 B6-7岁 C89岁 D10岁后7、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。 A、迎合幼儿的食物爱好 B、种类单一 C、便宜 D、营养全面、好吃8、配制漂白粉溶液时应该( )。A一次性加水，然后搅拌均匀 B调成糊状，再加水搅匀C将漂白粉倒在欲消毒物品上 D调成水状，再加水9、( )是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D让幼儿不哭10、擦地时人应该( )，以防将地踩脏。A、向前走 B、向左走 C、向右走 D、向后退11、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的( )A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对12、（ ）含有丰富的维生素B1.A脂肪 B.精细面粉 C.粗康 D.冰淇淋13、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现14、幼儿一日生活活动主要有( )。A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕15、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。A、养孩子的学习兴趣 B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。16、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。 A、洗手 B、擦地 C、刷厕所 D、及时给婴幼儿穿上裤子17、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作18、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。A多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C反复纠正 D.不许说话19、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月20、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要( )，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识 B有良好的职业修养C有良好的工作态度 D有正确的工作方法21、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为 B道德行为 C学习行为 D模仿行为22、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净23、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力24、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定25、应使用（ ）消毒体温表。A石灰 B.过氧乙酸 C.漂白粉 D.日晒 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。2、保教人员应加强对幼儿进行（ ）教育，培养幼儿自我（ ）能力，防止意外事故的发生。3、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。4、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。5、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。7、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。8、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。9、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。10、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。11、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。12、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。13、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。14、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。15、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。16、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。17、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。18、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。19、对疾病的防治应做到( )，早预防、( )、早治疗。20、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。2、（ ）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。3、（ ）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。4、（ ）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。5、（ ）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。6、（ ）睡眠是人恢复机体的活动能力，保证健康的重要活动之一。7、（ ）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。8、（ ）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。9、（ ）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。10、（ ）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。11、（ ）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。12、（ ）体罚是一种教育手段。13、（ ）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。14、（ ）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（ ）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、游戏对学前儿童发展有什么意义？2、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？3、缺铁性贫血有什么症状？4、幼儿的基本需要有哪几种？5、谈一谈幼儿园保育？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、幼儿发生骨折时应如何处理？第 5 页 共 5 页参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、B3、A4、B5、C6、B7、D8、B9、C10、D11、D 12、C13、D14、D15、C16、D17、A18、A19、C20、B21、A22、D23、A24、C25、B填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：设备、环境2、安全，保护3、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天4、日光、空气和水5、消毒水 ， 太阳底下晾晒6、协调性 , 灵活性7、传染源 , 传播途径 , 易感人群8、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替9、答案：如实、主观、描述、解释10、答案：低处、湿毛巾11、饭前，便后，肥皂水12、答案：由近及远、由己及彼13、答案：晒太阳、吹吹风14、答案：自然通风、人工通风15、胸骨偏下方16、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤17、细嚼慢咽 , 食物18、开窗通风，紫外线灯照射19、早发现 , 早隔离20、各种甜食判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）游戏是儿童身体发展的需要；（2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；（3）游戏满足儿童交往的需要；（4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。2、答：（1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。（2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。（3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。3、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。4、答：（1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）认识的需要；（4）尊重的需要；（5）自我实现的需要。5、答：保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（2）吸收的程序方法：知道婴幼儿卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。2、答：（1）闭合性骨折（皮肤未破裂）应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节，紧急情况下，可就地取材，选择长短、宽窄合适的木板、木棍等作为夹板，搬动时避免引起进一步损伤，及时送医院治疗；（2）开放性骨折（皮肤破裂与外界相通）立即用消毒巾或棉垫加压包扎，然后用夹板固定，在送往医院途中将伤肢适当垫高，注意检查绷带松紧是否适度并密切观察患儿全身情况。