2019年国家职业资格考试《四级保育员》全真模拟考试试卷B卷.doc

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资源描述
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年国家职业资格考试四级保育员全真模拟考试试卷B卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态2、在触电的处理中,( )、按压心脏和进行人工呼吸、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。A找东西挑电线 B打119电话C找医生 D尽快切断电源和脱离电源3、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该( )。 A、干完自己的事情再添加 B、及时添加 C、待全班都需添加时再统一添加 D、给喜欢的孩子添加4、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA5、保育员每天的消毒程序是( )。 A、浸泡-消毒 B、刷洗-消毒 C、消毒剂浸泡-清水洗净 D、清水浸泡-刷洗-消毒剂浸泡-清水洗净6、给小婴儿喂药时应( )。 A、固定小婴儿的身体和头部 B、固定小婴儿的脚 C、撬开小婴儿的嘴巴 D、捏住小婴儿的鼻子7、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。A 2岁 B 4岁 C 6岁 D 8岁8、托幼园所每年的驱虫时间是( )。A2月 B4-5月 C9-10月 D12月9、灰乳剂常用于( )的消毒。 A、呼吸道疾病患者的衣物 B、消化道疾病患者的粪便 C、消化道疾病患者的食物 D、呼吸道疾病患者的粪便10、下列属于化学消毒法的是( )。A机械消毒 B日晒消毒 C碘酒消毒 D煮沸消毒11、采用煮沸法消毒的时间是( )。 A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 D、水开后煮5分钟12、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用( )方法纠正。A隔离 B打 C批评教育 D转移注意力13、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。A.可以聊天 B应不断巡视 C可以睡眠 D可以离开卧室14、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡15、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的( )A增强体质,提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D 以上都对16、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏17、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名18、婴幼儿的眼球是生理性远视,5岁后逐渐转为( )。A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视19、给婴幼儿滴耳药的方法是( )。 A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入12滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入34滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入12滴药液,然后起身。20、( )是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座 B家长会 C家访 D随意交谈21、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。A 让儿童尽情地随意玩耍 B 在安全的前提下按课程的要求活动 C 为儿童舒展筋骨而进行活动 D 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展22、幼儿情绪的一般特点是易冲,( ),易感染和易外露。A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化23、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B、托幼机构门窗有插销和栏杆 C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E、以上都对24、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作25、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3过氧乙酸溶液浸泡消毒 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、健康的新概念除( )以外,还包括( )和社会适应良好。2、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。3、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。4、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。5、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。6、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。7、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。8、缺乏维生素A可患( )。9、保育员在进餐中不能( ),不利用进餐时间( );也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。11、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。12、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。13、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。14、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。15、全日制幼儿园平均每班配保育员( )人,寄宿制幼园平均每班配( )人。16、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( ),选择教育的内容。17、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。18、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往( )躲避,并用( )捂住鼻子尽快离开。19、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。20、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。2、( )造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。3、( )耳是听觉器官,又是平衡器官。4、( )通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。5、( )教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。6、( )人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。7、( )婴幼儿一旦发生鼻出血,用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼,同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块,一般压迫510分钟即可止血。8、( )学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。9、( )如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。10、( )幼儿园服药记录包括姓名、病名、药品类别、服药时间、给药人签名等项目。11、( )职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。12、( )幼儿园教育指导纲要要求城乡各类学前教育机构都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。13、( )教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。14、( )对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。15、( )保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?2、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些?3、幼儿情绪的一般特点是什么?4、幼儿园一日活动包括哪些方面?5、保育员应当具有哪些专业素质? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿扭伤的处理?2、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、A2、D3、B4、D5、D6、A7、A8、C9、B10、C11、C12、D13、B14、C15、D 16、C17、A18、B19、A20、D21、D22、D23、E24、A25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、身心健康,心理健康2、安全,保护3、个人4、答案:无毒、安全、牢固、耐玩5、开窗通风,紫外线灯照射6、3个半7、预防某些传染病8、夜盲症9、答案:批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、答案:警察、打电话11、消毒水,太阳底下晾晒12、答案:隔离、313、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸14、答案:晒太阳、吹吹风15、1 , 216、答案:知识和经验、发展水平17、答案:设备、环境18、答案:低处、湿毛巾19、一尺 20、初中 , 幼儿保育判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:(1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;(2)要制订一日生活常规;(3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;(4)处理好自由与纪律的关系;(5)要面向全体幼儿;(6)保教结合,教养并重。2、答:遗传 营养 体育运动和劳动 生活制度 疾病 生活环境 季节 污染。3、答:易冲动 易变化 易感染 易外露4、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。5、答:1、爱心 2、丰富的知识 3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能 5、处理意外事故和急救处理能力。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处,也可用红花油吐沫于扭伤处。若扭伤严重出现肿胀或淤血时,不可让幼儿走动,要立即将其送往医院治疗,对四肢某个部位的严重扭伤,可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理。2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。
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