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北京八中怡海分校2018-2019学年度第二学期开学测试高二语文 考试时间：90分钟一、 语言基础知识及运用。本大题共10小题，共44分。1给下列词语中加点的字注音（0.5分*20=10分）陶冶（ ）辖制（ ）噩梦（ ）孤僻（ ）怂恿（ ）游说（ ）讥诮（ ）消遣（ ）怔住（ ）胆怯（ ）滑稽（ ）刹那（ ）讣告（ ）聒噪（ ）踝骨（ ）泥淖（ ）残羹冷炙（ ）踽踽独行（ ）相机行事（ ）图穷匕见（ ）2. 根据下列注音填写汉字（0.5分*20=10分）p( )邻 qn( )巡 包b( ) p( )漏 jn( )工 怙恶不qun( )q( )今 收q( ) gng ( )咽 ku( )赠 田 gng( ) 如gng( )在喉真d( ) sh( )号 崩ku( ) 振聋发 ku( ) tn( )积居奇 功亏一ku( ) 瑕不掩y( ) gng( )短汲深3 请选出下列近义词使用最恰当的一组（3分）这些措施_发展了经济，还保护了环境。在济南的居民中间_着这样一句口头禅：“有困难就找社区记者。”广交会为企业提供了内外贸易对接的契机，但这种对接不可能_，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。A.不止 流传 一挥而就 B.不只 流传 一蹴而就C.不止 留传 一蹴而就 D.不只 留传 一挥而就4 请选出下列近义词使用最恰当的一组（3分）时间，对于把全部精力都_到壮丽的革命事业中的人来说总是跑得太快。众多的材料要用中心思想来_才能形成一个整体。一则“中国人每年人均输液8瓶”的新闻，揭开了_医疗的冰山一角，引发了全社会的思考。A.贯注 贯串 过度 B.贯注 贯穿 过渡C.灌注 贯串 过度 D.灌注 贯穿 过渡5 请选出下列近义词使用最恰当的一组（3分）把每个人的智慧_在一起，就可以创造出无尽的人间奇迹。科技馆志愿者服务活动_本月底，报名人数已超过三百人。他事先没有充分调查研究，_得出了错误的结论。A.会合 截至 以至 B.会合 截止 以致C.汇合 截止 以至 D.汇合 截至 以致6 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）A当杨扬得知中国体育代表团需要她再次复出,以自己丰富的经验带领年轻选手冲击冬奥会时,她当仁不让地回到了中国短道队的集体里。B在静安区某停车场内,上万辆共享单车因违规停放被统一集运到这里,各色各样,密密麻麻,野生藤蔓随意缭绕,从空中俯瞰蔚为壮观。C改进作风必须改进文风,要防止和克服的是穿靴戴帽、堆砌材料、空话连篇、套话成串、“大而全”“小而全”等言之无物的八股文。D每到3月12日,许多人自发走到义务植树的行列中,栽种一片新绿;就连各国政要也都身体力行,用实际行动呼吁大家保护绿色家园。7下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）A前一段时间,电视剧楚乔传热播,许多观众不禁想问:魏贵妃到底是何等身份,竟可以在皇上面前说话一言九鼎?B各大手机品牌竞争日益激烈,国内市场趋于饱和,大部分厂商瞄准了海外市场,华为集团惨淡经营,2017年销量继续攀升。C装备了一批火力强大的武器之后,叙利亚反政府组织如虎添翼,对叙中部哈马省等地的攻势更加猛烈,致使停战协议沦为一纸空文。D如果你珍惜生命,就不必因为小的苦恼而厌倦生活。 因为鱼龙混杂并不完美的生活,正是组成宝贵生命的原材料。8.下列各句中,没有语病的一句是（3分）A.连日暴雨造成四川茂县特大山体滑坡,为妥善安置受灾群众,茂县所在的阿坝州已成立了专门工作小组,组织州县乡村四级工作力量向受灾群众发放生活必需品,保障其基本生活需要。B.政府部门要提高保障农民工工资支付的宣传力度,引导农民工通过正常渠道解决工资拖欠问题,并打击恶意拖欠农民工工资行为。C.为了积极响应国家“一带一路”倡议,海航集团大力推动“空中通道”建设,它旗下的航空公司新开辟了65条国际航线可以直飞“一带一路”沿线国家及相关地区。D.中国是茶树的原产地,也是世界上最早制茶的国家。很久以前,中国人就把茶树种子和种茶经验传授给世界各国人民。今天,茶已成为世界上饮用人数最多的饮料。9.下列各句中,没有语病的一句是（3分）A.中华书局在经过论证与调研后,认为原教材所承载的中华文化内容乃是中华传统文化中的经典内容,具有广泛的共同性和普适性。B.江南大学的录取通知书印有“墨梅”图案,寓意有“梅花香自苦寒来”之意,表达对寒窗苦读的学子的赞誉。C.家是温馨的港湾,楼道则是通向港湾的必经之路,这条路走得顺不顺畅,影响着居民居住的幸福感;楼道也是一面透视镜,反映着精神文明建设的实效。D.千余名香港考生在参加清华、北大等内地高校的面试之后,试题“难且怪”让他们意识到了差距,感叹“内地名校不易进”10.贴春联是中国农历新年的传统民俗活动，下列对联不适合作新年春联的一项是（3分）A人和家顺百事兴，富贵平安福满堂。 B门迎百福福星照，户纳千祥祥云开。C半百光阴人未老，一世风霜志更坚。 D开门迎春春满院，抬头见喜喜事多。二、文言文阅读。本大题共4小题，共17分。阅读下面的文言文，完成1114题。皇甫无逸，字仁俭，京兆万年人。父诞，隋并州总管府司马，汉王谅反，逼之不从，见杀。时五等废，炀帝熹诞忠，赠诞柱国、弘义郡公。无逸历淯阳太守，治为天下最，再迁右武卫将军。帝幸江都，诏居守洛阳。帝被杀，乃与段达、元文都立越王侗。及王世充篡，弃母妻，斩关自归。追骑及，无逸顾曰：“吾有死，终不能同尔为逆。”解金带投之地，曰：“以与尔，无相困。”骑争下取，由是获免。高祖以无逸本隋勋旧，尊遇之，拜刑部尚书，封滑国公。时蜀新定，吏多横恣，人不聊生，诏无逸持节巡抚，得承制除吏。既至，黜贪暴，用廉善，法令严明，蜀人以安。皇甫希仁，憸人也，诬告无逸为母故阴交世充，帝判其诈，斩希仁，遣给事中李公昌驰谕。又有告无逸交通萧铣者，时无逸与行台仆射窦璡不协，因表自陈，并上璡罪。有诏刘世龙、温彦博按之，无状，遂斩告者而黜璡。及还。帝劳曰：“比多谮毁，但以正直为佞人憎尔。”无逸顿首谢，帝曰：“卿无负，何所谢？”拜民部尚书，出为同州刺史。所至辄闭閤不通宾客，左右无敢出入者；所须皆市易它境。尝按部宿民家镫炷尽主人将续进无逸抽佩刀断带为炷其廉介类如此。然过自畏慎，每上表疏，读数十犹惧未审，使者上道，追省再三乃得遣。母在长安疾笃，太宗命驰驿召还承问，忧悸不能食，道病卒。赠礼部尚书，谥曰孝。王珪驳曰：“无逸入蜀，不能与母俱，留卒京师，子道未足称，不可谓孝。”乃更谥良。 (选自新唐书皇甫无逸传，有删改)11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A. 五等，礼记中将爵位分为公、侯、伯、子、男五个等级。文中的“五等”，特指五等爵制。B. 谥号是人死之后，后人给予评价的文字。分为官谥和私谥两大类，文中的“谥”是官谥。C. 民部，官署名，后在唐代因避讳而改为户部，是掌管户籍财经的机关,六部之一。D. 高祖、炀帝均为皇帝的庙号。高祖指开国之君，“炀”是贬义，隋炀帝是中国声名较差的皇帝之一。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A. 无逸效命朝廷，深受信任。隋炀帝巡视江都时下诏命他守卫洛阳；隋炀帝被杀后，他同段达等人一起拥立越王为帝。B. 无逸做事细致，处事谨慎。他向皇帝上表章，读了数十遍还不放心，使者已上路了，还要追上去再三叮嘱后才让派送。C. 无逸严于律己，为官清廉。他在外任同州刺史时，所到之处往往闭门不交接宾客，所需要的物资都是从辖境以外买来。D. 无逸精于治理，才能突出。隋朝时，他担任淯阳太守，政绩被评为优等；唐高祖时，他将战后的蜀地治理得井然有序。13. 用“/”为文中画波浪线的部分断句（3分）尝 按 部 宿 民 家 镫 炷 尽 主 人 将 续 进 无 逸 抽 佩 刀 断 带 为 炷 其 廉 介 类 如 此14. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）(1)时蜀新定，吏多横恣，人不聊生，诏无逸持节巡抚，得承制除吏。（4分）(2)有诏刘世龙、温彦博按之，无状，遂斩告者而黜璡。（4分）3、 古诗阅读鉴赏及默写。本大题共有3个小题，共20分。阅读下面这首唐诗，完成1517题。答张十一韩愈山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。 筼筜竞长纤纤笋，踯躅闲开艳艳花。未报恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。吟君诗罢看双鬓，斗觉霜毛一半加。注韩愈一生中两次遭贬，答张十一是他第一次被贬到广东阳山后的第二年春天作的。张十一，名署，德宗贞元十九年(803)与韩愈同为监察御史，一起被贬。韩愈被贬广东阳山，张署被贬湖南临武。张署到临武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。筼筜(yn dn)：竹名，生长于水边。踯躅：杜鹃花的别名。恩波：皇帝的恩泽。斗：通“陡”。15下列有关诗歌的理解和分析，不正确的两项是(4分)A诗歌首联描写了阳山地区秋日的风光，天高水净，江水广阔，猿猴哀啼，山坳中有隐隐几户人家，这为全诗奠定了伤感寂寥的感情基调。B颔联中诗人采用“纤纤”“艳艳”两个叠词，从形态与色彩上生动描写了筼筜竹、踯躅花繁茂的姿态，增强了诗歌的音韵美。C张十一寄给韩愈的诗中有“鲛人远泛渔舟火，鹏鸟闲飞雾里天”的句子，韩诗颔联与之有异曲同工之妙，都通过“闲”字表达了诗人的情感。D颈联是全诗的关键之句，诗人感觉自己无法报答皇恩，即将在这炎热的瘴气中白白葬送余生，表达了内心的极度痛苦。E本诗前四句写景，描写的是诗人被贬之地的景色；后四句叙事抒情，表达的是诗人复杂的心情。整首诗显得婉转蕴藉，是一首耐人回味的赠答佳作。16本诗的情感含蓄而复杂，请结合诗歌后两联进行分析。（6分）17在横线上填写作品原句。（10分）陶渊明归去来兮辞中写自己田园生活所历所见：“ ，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣， 。”李煜虞美人中，“ ， ”两句写想象中故国的江山、旧日的宫殿都还在，只是物是人非，江山易主。王勃的滕王阁序写秋景极具特色，其文曰：“时维九月，序属三秋。 ， 。”杜牧在阿房宫赋中用“ ， ”对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出了批评。逍遥游中“水击三千里， ， ”，塑造了充满力量与生气的大鹏形象。四、社科类阅读。本大题共3小题，共9分。阅读下面的文字，完成1820题。节日无论今古，它们有一个共同的文化功能，就是调节民众生活。由于古今社会文化背景的不同，古今节日形态又有着明显的差异。古今节日都注意节日在一年中的适度分布，如一、三、五、七、九月的节日排列，以适应个人与社会的需要，但节期选择的观念古今有着根本的区别。古代社会以农耕为主，人们靠天吃饭，人们注意自然时序与人文节序的对应，节日是人们划分时间段落的特定标志，人们依据它安排自己的生产与生活。现代节日以现代社会文化体系为基础，在节期选择上已很少或不再考虑自然物候变化，是一种纯粹的社会选择。现在，即使是传统节日，人们也只是继承了它的形式以及它与当代社会能够适应的内容。古今节日也注重人们的身心调节。但传统节日主要在于协调人与自然的关系，人们希望通过各种节日庆典与仪式取得与自然的沟通。因为在传统观念中，自然属特定神灵的支配，人们生产是否丰收，身体是否康健，事业是否发达，子嗣是否兴旺，都仰靠神灵的荫庇。中国传统节日从其起源看几乎都与神灵信仰有关，如元日驱山臊恶鬼、五月五祭水神等，神灵信仰成为传统节俗的中心项目。人们通过传统节俗活动密切了人神之间的联系，获得一种身心的放松和精神自足。而现代，人们面对的是社会，人们需要调节的是人与人之间的关系，因此现代节日的主题是以公共活动的方式，实现人们之间的情感沟通。通过节日这个人们共享的文化“平台”，密切社区成员乃至民族成员的联系，并展示民众的生命活力。很多节日还保留了传统形式，但其民俗内容已演化为一般娱乐性质，娱乐是当代节日的主导原则。如壮族的三月三，蒙古族的那达慕大会等，都成为欢乐的群众集会。古今节日还是社会生活中不可缺少的一环。而在传统社会中，节日不仅是民众生活时段切分转换的标志，而且总表现为一种新旧的沟通与过渡，节日是一道道隐形的关口，过节与“度厄”成为节日形态的一体两面。诸多节俗都是为了在关键时日给人们以精神的抚慰与生理的放松，祈求顺利过关与争取未来的幸运。节日在民众生活中是文化传统、地方知识与道德精神的凝聚，民众社会的稳固，得力于民俗节日的周期性调节。而现代，虽然还没有一种生活样式能取代节日所具有的文化意义，但节日与生活实践没有深刻的内在联系。人们往往没有了传统社会中所具有的那样浓烈的情感。现在年节，在城市中，临近除夕才放三、五天假，除了比平时的购物热情稍高些外，人们很难有兴奋的感觉。节日文化的确是一个值得思考的现实问题。我们在建构新的节日形态的时候，不仅要考虑到它与当代社会的适应与协调，而且也应对传统节日文化资源有一个正确的估计，充分挖掘传统节日的文化资源，利用有效的传统形式，赋予它新的意义。以公共娱乐项目为中心，给在现实生活中日益隔离的社会成员以平等交流的机会，让人们在情感交流中获得一种生命意识的体验。正如著名民俗学家钟敬文教授所指出那样：“把传统民间节日活动中那些确实带有生活情趣的一些活动，认真加以挑选和运用。这样做，不但丰富了我们的新文化，也将使这种新文化确实地具有较多的民族色彩和感情。18下列对古今节日的“社会文化背景”的理解，不符合文意的一项是（3分）A古代社会以农耕为主，人们靠天吃饭，传统节日与自然时序对应，有利于安排生产与生活。B在古代社会，神灵支配着人们的生产和生活各个方面，人们希望通过节俗活动密切人神之间的联系，获得一种身心的放松和精神自足。C传统社会中，除了有助于生活时段切分外，诸多的节俗，都是为了在关键时日给人们以精神抚慰和生理放松的。D由于节日已与生活实践没有深刻的内在联系，现在社会尤其是城市中，人们对传统节日的感情已经有所淡漠。19下列说法中不符合文意的一项是（3分）A现代节日是以现代社会为基础的，是一种纯粹的社会选择，它们继承了传统节日的形式以及它与当代社会相适应的内容。B.传统的观念中，神灵支配着自然，庇佑人们生产丰收、身体健康、事业发达、子嗣兴旺。C.现代节日以公共活动的方式开展，很重要的一点就是因为人们希望通过节日调节人与人之间的关系，实现人们之间的情感沟通。D. 社会进步了，人们更加文明理性，人们一般不再有传统社会中所具有的浓烈情感，但目前也还没有一种生活样式能取代节日所具有的文化意义。20根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）A古今文化节期选择的观念不同：古代节期考虑自然物候变化，现代节期考虑适应社会需要。B古今的节日在民众生活中皆是文化传统、地方知识与道德精神的凝聚，民众社会的稳固，得力于民俗节日的周期性调节。C古代节俗活动是协调人与自然的关系，现代节日活动是调节的是人与人之间的关系，古今文化节俗的作用（或“身心调节的内容”）不同。D作者认为，挑选和运用传统民间节日活动中与当代社会适应与协调的确实带有生活情趣的一些活动是在现代社会发挥传统节日的文化功能有效的手段。五、作文。本大题共1小题，共10分。21微写作（10分）从下面三个题目中任选一题，按要求作答。180字左右。（把所选题号标注答题纸上）在很多文学经典的结尾，人们都做出了自己的选择：红楼梦中的贾宝玉选择了出家，红岩中的齐晓轩选择了牺牲，巴黎圣母院中的卡西莫多选择了守护在爱人尸骨旁。请选择其中一个人物，结合相关情节，描写这个人物做出选择时的内心活动。要求：想象合理，符合人物性格。 鲁迅曾说过“悲剧就是将美好的东西毁灭给人看”，有很多文学经典也有类似的故事，请从红楼梦、巴黎圣母院或红岩中选取一个例子，叙述情节，并作简要点评。要求：符合原著内容，评价条理清楚。 高三年级的学长学姐们马上要进入高考百日倒计时了，请为你熟悉的一名学长或学姐（不要写真实姓名，可用代号，也可虚拟）写一段“高考百日誓师大会”赠言，以示鼓励。要求：恰当引用下面的论语两则，语意连贯，感情真挚。 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”（论语泰伯）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（论语子罕）北京八中怡海分校2018-2019学年度第二学期开学测试答案1.2.3.B 4.A 5.D 6.B 7.D 8.A 9.C 10.C11.（3分）D【解析】D项中“炀帝”是皇帝的谥号，不是庙号。12.（3分）B【解析】文中“追省再三”的意思为“追回来再三检査”，“省”是“省查，检査”的意思，而非“叮嘱”之意。13.（3分）尝按部，宿民家，镫炷尽，主人将续进，无逸抽佩刀断带为炷，其廉介类如此。（每两处1分，错断、漏断每处扣0.5分）译文：皇甫无逸曾经巡视境内，留宿民家，灯芯燃尽，主人想要续上，皇甫无逸抽出佩刀斩断带子作为灯芯。他的廉洁正直多像这样。 14.【答案】(1)当时蜀地刚刚平定，官吏大都放肆横行，民不聊生，皇帝下诏让无逸拿着符节前去巡视抚慰，可以承受诏命授任官吏。（关键词：“横恣”“巡抚”“承制”各1分，通顺1分）共4分 (2)高祖就下诏让刘世龙、温彦博审察这件事，没有证据，于是斩杀诬告的人并罢免了窦璡。（关键词：“按”“无状”“黝”各1分，通顺1分）共4分【参考译文】皇甫无逸，字仁俭，京兆万年人。父亲皇甫诞，是隋朝并州总管府司马。汉王杨谅起兵谋反，逼迫皇甫诞而（皇甫诞)不从命，被杀害。当时五等爵制已经废除，炀帝赞扬皇甫诞的忠心，追赠皇甫诞为柱国、弘义郡公。皇甫无逸历任淯阳太守，政绩为天下优等，两次升任后为右武卫将军。炀帝巡视江都，下诏命他居守洛阳。炀帝被杀后，他就同段达、元文都一起拥立越王杨侗。等到王世充篡位，皇甫无逸放下老母和妻子，杀出关门独自归顺国家。追他的骑兵赶了上来，皇甫无逸回头对他们说:“我宁愿死，始终不会同你一起谋反的。”他解下金带丢在地上，说:“把这送给你们，不要再阻拦我了。”骑兵争着下马夺金带，他因此幸免于难。唐高祖因皇甫无逸是隋朝的旧功臣，待他非常尊敬，授他为刑部尚书，封为滑国公。当时蜀地刚刚平定，官吏大都放肆横行，民不聊生，皇帝下诏让无逸拿着符节前去巡视抚慰，可以承受诏命授任官吏。皇甫无逸到了以后，罢黜贪暴之人，任用廉洁良吏，法令严明，蜀民得以安宁。皇甫希仁，是个阴险的小人，诬告皇甫无逸为了母亲暗中勾结王世充。皇上判明其中的伪诈，斩杀了皇甫希仁，派遣给事中李公昌乘快马告诉皇甫无逸。又有人告皇甫无逸暗中与萧铣勾结。当时皇甫无逸与行台仆射窦璡不合，因此上表为自己陈述，并奏明窦璡的罪过。高祖就下诏让刘世龙、温彦博审察这件事，没有证据，于是斩杀诬告的人并罢免了窦璡。等皇甫无逸返回，皇帝慰劳他说:“以前有许多人诋毁诬告你，只因你正直而被奸佞小人憎恨罢了。”皇甫无逸叩头谢恩，皇上说:“你没有辜负我，为什么要谢恩?”（皇甫无逸被）授任为民部尚书，外任同州制史。他所到之处往往闭门不交接宾客，身边的人都不敢随便出入，所需物品都从辖境以外买来。皇甫无逸曾经巡视境内，留宿民家，灯芯燃尽，主人想要续上，皇甫无逸抽出佩刀斩断带子作为灯芯，他的廉洁正直多像这样。但自己过于小心谨慎，每次上表章，读了数十遍还不放心，使者已经上路了，还要追回来再三检查才派送。他的母亲在长安病重，太宗让人从驿道兼程前去召他返回看望，他忧郁不安吃不下饭，路上得病逝世。皇上追赠他为礼部尚书，谥号为孝。王珪驳斥说:“皇甫无逸入蜀，却未能带母亲一同前往，留下母亲一人而母亲死在京城，为子之道不足以称颂，不能叫作孝。”于是改谥号为良。15.答案A D解析A项不是秋日的风光，而是春夏之交的景色。从杜鹃花开正艳可以看出。D项颈联的意思是“我还未报答皇恩，也不知自己老死之地，希望不要令我在这炎热的瘴气中白白葬送余生”16.参考答案颈联写诗人不想在这炎热的瘴气中白白葬送余生，既表达了无辜被贬、死不甘心的幽怨，又有渴望回朝、再献忠忱的深情。尾联写诗人看罢友人的书信顿觉白发增加一半，表达了对年华逝去的哀伤，以及与友人同感共悲的哀痛。17. 雕栏玉砌应犹在只是朱颜改奈何取之尽锱铢用之如泥沙18（3分）B（“古代社会，神灵支配着人们的生产和生活各个方面”与原文不符；应为“在传统观念中”，即影响人们的观念，信仰。）19（3分） A（偷换概念。“现代社会”应为“现代社会文化体系”，“现代节日”应为“现代节日的节期选择”，“继承”的应是“传统节日”。）20（3分） B（断章取义，范围扩大。应有“在传统社会中”，即不包括现代社会的这一前提条件。）高二语文（开学测试卷）第8页共8页
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