2019秋期新人教版部编本六年级语文上册教学计划及教学进度安排

1新人教版部编本 2019 年秋六年级上册语文教学计划一、 指导思想 本册教材以义务教育小学语文教学大纲为依据，以提高全民族的思想道德和科学文化素质，培养社会主义建设者和接班人为指导思想，通过语文学习，学生受到热爱祖国，热爱中国共产党，热爱科技的教育，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人打下基础。 二、班况分析本班学生 XX 人，男生 XX 人，女生 XX 人，大部分学生需继续加强双基的训练，提高他们的阅读水平和理解能力，同时由于学生阅读的自觉性不够，阅读面不够广泛，因此将在训练的广度和深度上下功夫，力争在原有基础上作进一步提高。三、全册教材分析新人教版部编本六年级上册语文教材于 2019 年秋期正式试行。本册教材共有 8 个单元 27 篇课文，其中精读课文18 篇，略读课文 9 篇。8 个单元的主题依次是: 感受自然，祖国在我心中，选择恰当的阅读方法，轻叩小说的大门，围绕中心意思写作，珍爱我们的家园，艺术的魅力，初识2鲁迅。每个单元包括“导语” “课文” “口语交际” “习作”“语文园地”五部分组成。每单元一般由 2 篇精读课文和1、2 篇略读课文组成。这些专题内容贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵着丰富的教育价值，可使学生在语文学习过程中，培养热爱祖国，热爱生活的思想感情;受到高尚情操与爱美情趣的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界；培养社会主义道德品质、科学精神和健全人格，激发学生追求理想、奋发向上的信念，为实现理想而努力。本册教材未安排要求认的生字，只安排了要求会写的180 个字。课后练习也设计得非常人性化，在以往教材的基础上增设了“选做题” ，学生可根据自身实际情况进行选择做或者不做。四、全册教学目标（一）识字与写字:1.有较强的独立识字能力。本册教材没有安排识字，要求会写 180 个字。累计认识常用汉字 3000 个，其中 2500个左右会写。2.硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。.能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。（二）阅读:1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其3表达效果。2.在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。3.阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。4.诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。5.利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读，扩展自己的阅读面。（三）习作:1.懂得写作是为了自我表达和与人交流，养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，学会围绕中心写文章，珍视个人的独特感受，积累习作素材。2.内容具体，感情真实。能根据习作内容表达的需要，分段表述。3.学写读书笔记和常见应用文。4.修改自己的习作，并主动与他人交换修改。（四）口语交际:41.能根据交流的对象和场合，做简单的发言。2.交际中注意语言美，抵制不文明的语言。五、整册教材的重、难点：1、词句训练始终是小学阶段的一个重点。在低中年级训练的基础上，应提高训练要求，要引导学生自觉运用查字典，联系上下文和生活实际的方法: 准确理解词语，特别是那些含义深刻的句子。2、朗读训练也是语文教学的基本功，课上一定要有朗朗的读书声，课堂教学要多读少讲，使学生有更多的时间和机会练习朗读。3、阅读能力的培养始终是小学阶段的一个重点，同时也是一个难点，要引导学生学会读书，学会思考，注意读中有悟，重视独特感受。4、习作训练既是小学阶段的重点，也是一个难点。要切实培养学生写文尤其是写记叙文的能力 。5、积累语言也是一个教学重点。本学期安排了名言警句、古诗、成语、对联、谚语，重在引导学生了解中华优秀文化和积累语言，做到熟读成诵。 六、教学措施 ：1、看图学文教学时要将事物的形象和文字描述紧密结合起来。2、 讲读课文教学时要突出重点训练项目的训练，53、 重视词、句、段的训练，重视朗读的训练和指导，加强课外阅读的指导，拓宽学生的视野，丰富学生的知识。4、 加强信息反馈，注意师生沟通。5、 读写结合，以读促写。6、 要充分发挥学生的积极性和主动性。充分运用电教设备，提高课堂教学效率。7、 积极开展各项活动，让学生多一些体验教育，为语文学习提供实践经验。七、教学进度安排周次 起止日期 课时 教学内容 备注 1 9 月 2 日9 月 6日6 开学第一课1、草原 2、丁香结 2 号开学式 2 9 月 9 日9 月 12日53、古诗词三首 4*、花之歌习作：变形记中秋放假 1 天 3 9 月 16 日9 月 20日6语文园地第一单元测试5、七律.长征4 9 月 23 日 6、狼牙山五壮士 7、开国 69 月 27日6 大曲 8*灯光 口语交际：演讲5 9 月 29 日9 月 30日2习作：多彩的活动语文园地国庆放假 7 天 6 10 月 8 日10 月 11日5第二单元检测 9、竹节人 10、宇宙生命之谜7 10 月 14日10 月18 日 611*故宫博物院 习作： 让生活更美好 语文园地8 10 月 21日10 月25 日6 12、桥 13、穷人 14*在柏林 口语交际：请你支持我9 10 月 28日11 月1 日6 习作：笔尖流出的故事语文园地 快乐读书吧15、夏天里的成长10 11 月 4 日11 月 8日616、盼 习作例文：爸爸的计划、小站 习作：围绕中心意思写11 11 月 11日11 月617、古诗三首 18、只有一个地球 19*三黑和土地715 日12 11 月 18日11 月22 日620*青山不老 口语交际：意见不同怎么办 习作：学写倡议书 语文园地13 11 月 25日11 月29 日621、文言文二则 22、月光曲 23*京剧趣谈 口语交际：聊聊书法14 12 月 2 日12 月 6日6习作：我的拿手好戏 语文园地 24、少年闰土15 12 月 9 日12 月 13日625、好的故事 26*我的伯父鲁迅先生 27*有的人纪念鲁迅先生16 12 月 16日12 月20 日6习作：有你，真好语文园地 综合复习17 12 月 23日12 月27 日6 综合复习18 12 月 30日1 月3 日5 综合复习元旦放假 1 天 819 1 月 6 日1 月 10日6 综合复习20 1 月 13 日1 月 17日6 综合复习、期末检测