三年级科学下册《测量水的温度》课件ppt.ppt

身上一把尺 肚里一红线 夏天线儿长 冬天线儿短 温度计 测量水的温度 教科版三年级科学下册第三单元第二课 要测量水的温度 我们必须要有合适的温度计 该选择什么样的温度计呢 选择哪一种 有了合适的温度计之后 我们可以直接测了吗 我们要如何使用温度计来测量水温呢 1 手拿温度计的上端 2 将温度计下端浸入水中 不能碰到容器的底与壁 3 视线与温度计液面持平 4 在液柱不再上升或下降时读数 5 读数时温度计不能离开被测的水 测量水温的方法 测量时还应该注意什么 1 温度计要小心拿放谨防破裂 2 使用时要首先观察温度计的测量范围是否适合 分组试验测量水的温度把实验结果记录在卡片上 实验要求 从这些数据中你有什么发现吗 我们的发现 除了自来水 其它几种水的温度都下降了 热水温度下降得快 温水温度下降得慢 温度越高的水 一开始下降的速度越快 温度上升 热量增加温度下降 热量减少 对一个物体来说温度下降 说明物体的热量减少 温度上升 说明物体的热量增加 一 判断1 测量水温时要先把温度计拿出水面才方便读数 2 物体的温度下降 其热量也随之减少 二 简答如何正确使用温度计测量水温 三 填空对一个物体来说 物体热量 温度下降 物体热量 温度上升 答 1 手拿温度计的上端 2 将温度计下端浸入水中 不能碰到容器的底与壁 3 视线与温度计液面持平 4 在液柱不再上升或下降时读数 5 读数时温度计不能离开被测的水 减少 增加 课堂作业 思考 如果周围空气温度下降到很低 那么水会变成什么呢