贵州省遵义航天高级中学2017-2018学年高二历史上学期期中试题.doc

贵州省遵义航天高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题1. 电影墨攻讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国大军围攻的梁城的故事，据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料，下列介绍故事背景的资料违背史实的是A. 思想界出现了“百家争鸣”的局面B. 原先地位低的“士”阶层开始崛起C. 有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕D. “学在官府”导致墨家不能办私学【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，比较、分析，并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“墨家”等，本题实际上考查春秋战国时期百家争鸣相关内容春秋战国时期的时代特征。结合所学知识，分析、判断选项，可知：ABC三项的额表述符合春秋战国时期的社会经济环境，表述正确。春秋战国时期，孔子办私塾，“学在官府”局面被打破，D项表述错误。综上，故，本题正确答案选D。考点：中国传统文化主流思想的演变春秋战国时期的百家争鸣春秋战国时期的时代特征2. 世情小说是以社会现实生活，尤其是家庭生活为题材，刻画种种世态人情的小说。醒世姻缘传全书100回，前23回描写前世姻缘，23回以后重点写今世姻缘。小说以一个人生业果、冤仇相报的两世姻缘故事为线索。这部小说反应当时的社会生活A. 婚姻自主日渐流行B. 三纲五常日益强化C. 爱情至上观念流行D. 佛教观念影响很大【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。通过材料并结合所学知识不难发现，醒世姻缘传这部小说中的“前世、今世、生死轮回、因果”等字眼均是佛教的典型的思想观念，所以这部小说反应当时的社会生活受佛教观念影响很大，所以本题答案只能是D。项错在自主；中强化没有体现；中观念流行错误。考点：古代中国的科学技术与文学艺术文学成就古代文学佛教观念影响文学3. 唐诗“慢束罗裙半露胸”、“绮罗纤缕见肌肤”，描写了唐朝服饰的艳丽奢华和开放。但宋朝时的服饰却简洁质朴，女装拘谨、保守，色彩淡雅恬静。唐宋服饰的演变，反映了人们审美观的变化，此种审美观的转变主要是由于A. 封建经济的衰退B. 专制集权的巩固C. 理学思想的影响D. 审美意识的觉醒【答案】C.考点：中国传统文化主流思想的演变宋明理学理学思想的影响4. 戴震（17241777年）：“尊者以理责卑，长者以理责幼，贵者以理责贱，虽失，谓之顺；卑者、幼者、贱者以理争之，虽得，谓之逆。人死于法，犹有怜之者；死于理，其谁怜之？”该材料反映了理学对人性的压制批判了清政府实施残酷的刑罚客观上反映了当时市民阶层的要求所呈现的思想反映了中国文化正在向近代转型A. B. C. D. 【答案】C【解析】依据材料可知：尊者、长者、贵者凭借理来批评卑、幼、贱者，这是顺应理的，反之，则是与理悖逆的，人如果因为礼而死的话，谁会可怜你？材料揭示了理学对人的压抑，不管是否有理由，凭借理的都是正确的，故正确；材料中未涉及刑罚的严苛，故错误；这些对理学批判的产生是由于商品经济的发展，工商业阶层的扩大，是市民阶层的要求，故正确；思想家对理的批判可以看出这反映了资本主义萌芽的时代要求，预示着中国文化将向近代转型，故正确；故选C。5. 16、17世纪罗马教廷和“学问之神”亚里士多德均受到挑战。“挑战”来自于马丁路德倡导“因信称义”英国国教成为独立的民族教会伏尔泰称教皇为“两足禽兽”伽利略开创了实验与演绎结合A. B. C. D. 【答案】B【解析】略6. 在伦理观上孟子主张“性本善”，苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式分别是实行A. “仁政”和道德教育B. 王道和民主政治C. 专制和自我节制D. 人治和法治【答案】A【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，孟子的主张是仁政，而不是王道、加强专制以及实行人治，苏格拉底的主张是重视道德教育而不是民主政治、自我节制和法制，所以为了扩充人的善性，他们认为最重要的方式只能分别是仁政和道德教育。考点： 西方人文精神的起源智者运动仁政和道德教育7. “当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者的主要观点是A. 彻底否定了神学权威B. 肯定了人的价值和尊严C. 猛烈抨击了封建制度D. 促进了资本主义的发展【答案】B【解析】试题分析：本题考查学生理解能力。通过文艺复兴前后的比较可以看出，人在生活中的地位提高，由“观众”变为“演员”，并可以“对自己个人的思想进行表达”，说明肯定了人的价值和尊严，故答案选择B项。考点：西方人文精神的起源与发展神权下的自我文艺复兴8. 1791年，在伏尔泰逝世13年后，伏尔泰的遗骨被迁葬到巴黎先贤祠。迁葬之日，10万人为他送葬，伫立街头迎送的人更是多达60多万人。他被巴黎人民如此景仰和爱戴的主要原因是他发展了洛克的分权学说，明确提出三权分立学说他是法国启蒙运动的领袖，影响深远他坚决否定王权，倡导“社会契约”论和“人民主权”说他对理性作了更彻底的哲学探讨A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：发展洛克分权学说的是孟德斯鸠，所以错误。倡导“社会契约”论和“人民主权”说的是卢梭，所以错误。对理性作了更彻底的哲学探讨的是康德，所以错误。伏尔泰是法国启蒙运动的主要领导人，被后人誉为启蒙运动之父，有人说18世纪是伏尔泰的世界，所以答案选择A项。考点：西方人文精神的发展启蒙运动伏尔泰9. 李白曾写诗赞美当时一位书法家：“吾师醉后倚石床，须臾扫尽数千张，飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫。”据此推断，这位书法家最有可能是A. 王羲之B. 颜真卿C. 柳公权D. 怀素【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，在本题中的四个选项中只有怀素符合“吾师醉后倚石床，须臾扫尽数千张，飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫”的书法习性和书法风格，所以，这位书法家最有可能是D.怀素，所以本题答案就是D。考点：古代中国的科学技术与文学艺术汉字的起源演变和书画的发展怀素10. 泰西水法是介绍西方水利科学的著作，由意大利在华传教士与明末士大夫徐光启合译。四库全书总目介绍此书并指出：“西洋之学，以测量步算为第一，而奇器次之，奇器之中，水法尤切于民用，视他器之徒矜工巧，为耳目之玩者又殊。固讲水利者所必资也。”这说明A. 传统科技观念影响了西学东渐B. 意大利成为世界科技创新的中心C. 近代西方科技在中国广泛传播D. 明末政府已突破闭关政策的局限【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查古代中国科学技术与西学东渐。材料反映了四库全书总目收录此西书的原因，是认为此书“切于民用”，而“重实用”恰恰是中国古代传统科技的一个重要理念，A项正确；材料并不能说明意大利成为世界科技创新的中心，B项错误；材料反映了一本西书在中国被介绍且局限于政府方面，C项错误；闭关不等于禁绝中西交流，只是严格限制，更谈不上突破，D项错误。故选A。考点：古代中国科学技术和文学艺术古代科技西学东渐。【名师点睛】中国古代科技发展有哪些特点？实用性：中国古代科技具有很强的实用性，直接服务于生产和巩固统治的需要。经验性：中国古代科技著作大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述，具有较强的经验性。封闭性：古代科学理论的技术化倾向严重，而这些技术又不具有开放性，没有转化为普遍的生产力。11. 斯塔夫里阿诺斯说：“尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。根本原因在于它对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相适应。”对材料解释正确的是A. 达尔文认为教会应该从属于国家，从而遭到教会敌视B. 进化论为17、18世纪的启蒙运动提供了科学依据C. 进化论为西方列强的殖民扩张和帝国主义侵略提供了借口D. 进化论成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源【答案】C【解析】1859年，达尔文的巨著物种起源出版。他用大量事实论证了自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。自然界进化的规则是物竞天择，适者生存，这一理论为西方列强的殖民扩张和帝国主义侵略提供了借口，故C项正确。材料并没有讲到达尔文的观点，所以A项错误；进化论发表在启蒙运动之后，不可能为启蒙运动提供科学依据，应该说进化论受到启蒙运动的影响，所以B项错误；材料也并没有涉及到马克思的暴力革命主张，所以D项错误。点睛：进化论的影响：（1）对欧洲思想界的影响：生物进化论从根本上改变了当时绝大多数人对生物界和人类在生物界中地位的看法，有力挑战了封建神学创世说。（2）对欧洲学术界的影响：把发展变化思想引入生物界，开创了生物科学发展的新时代；比如把发展变化的思想引入生命世界，使人们不再把动物与植物之间、动物和人之间的区别看作是绝对和神圣的。（3）对社会进步产生的影响：进化论思想在欧洲引起轩然大波，成为资产阶级反对封建特权的思想武器。达尔文被称为“生物学领域的牛顿”。12. 看电影吃爆米花是一种纯正的美式习俗，但20世纪20年代美国影院规定在观影时禁吃爆米花，看电影吃爆米花真正流行于20世纪30年代，随后风靡全球。这种改变最能说明A. 电影技术的进步带来观影习惯的改变B. 电影艺术呈现出大众化、商业化趋势C. 大萧条给影院经营带来了巨大的经济困难D. 电影从业人员的地位、心理预期得到提升【答案】B【解析】试题分析：据材料提到，20世纪20年代美国五大影院在观影时是禁吃爆米花的，看电影吃爆米花真正流行于30年代，随后风靡全球，结合所学知识可知，这种改变最能说明电影艺术呈现出了大众化、商业化趋势，迎合了大众的需要，故B正确。材料未涉及电影技术的进步带来观影习惯的改变，故A排除。材料也无法体现大萧条给影院经营造成了巨大经济困难，故C排除。材料也没有反映电影从业人员的地位、心理预期得到提升，故D排除。考点：19世纪以来的世界文学艺术音乐与影视艺术电影艺术13. 材料一.君君、臣臣、父父、子子。论语材料二.君有过则谏，反复之而不听，则去。君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。孟子材料三.唯天子受命于天，天下受命于天子君为臣纲。春秋繁露材料四.天理，只是仁义礼智之总名，仁义礼智便是天理之件数。天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭。朱子语类请回答：（1）据材料一、二，指出孔子和孟子对君臣关系的主张。（2）材料三的作者是谁？材料三、四分别是怎样“修改和润色”儒家学说中的君臣关系的？（3）结合所学知识，分别指出先秦、西汉、南宋以后儒学地位发生的主要变化。综合上述材料并结合所学知识，概括其变化的主要原因，并指出儒学对中国传统社会发展的影响。【答案】（1）主张：孔子主张等级、名分、秩序；孟子认为君臣应该互相尊重。（2）作者：董仲舒。材料三：神化君权；臣子只有服从的义务。材料四：天理是作为道德规范的三纲五常；臣服从君是天理。（3）变化：先秦儒学只是诸子百家中的重要一家；西汉武帝时开始确立独尊地位；南宋以后成为官方哲学。原因：儒学因时而变，适应君主专制统治需要。影响：对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。【解析】第（1）问，根据材料一主要内容归纳概括，两则材料体现了君主、臣子、父子之间的等级名分关系。第（3）问，第一小问，根据儒学变化发展的主要史实回答。第二小问，要根据第一问中的地位进行总体的归纳和概括。第三问，可以言之有理答之有据的回答。14. 材料一：在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明。李约瑟中国科学技术史材料二：造纸的知识随着阿拉伯人传入欧洲这就为“知识普及”口号打开道路。利普斯事物的起源材料三：火药、指南针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。马克思机器、自然力和科学的应用（1）材料一中说古代中国科学技术非常发达，请在医学和数学方面各举一例以证明。（2）根据材料二、三，分析中国的四大发明如何推动了人类文明的发展。（3）明清时期中国科技逐渐落后于欧洲，原因是什么？【答案】（1）九章算术，本草纲目（2）火药传入欧洲，推动世界从冷兵器时代进入热兵器时代，使封建统治阶级日益衰落；指南针的传入，为欧洲的造船和航海事业的迅速发展提供了动力和保证，为欧洲人开辟新航路，打开世界市场，进行殖民扩张，提供了条件。造纸术、印刷术，促进欧洲文化的发展，推动了文艺复兴和宗教改革。（3）重农抑商，资本主义没能发展起来，科学发展缺乏经济基础；闭关锁国，隔绝了中外交流；八股取士和文字狱禁锢了人们思想。【解析】本题主要考查的是中国古代的科技发展。从中国古代科技成就、四大发明对世界的影响、明清时期中国科技落后的原因等方面来分析。（1）本题考查学生对所学知识的掌握能力。医学领域的成就我们可以举例张仲景、李时珍、华佗孙思邈等人。在数学领域有九章算术和祖冲之的圆周率。 （2）本题考查学生对所学知识的掌握能力。回答本题的时候我们要注意联系材料，先把材料中强调的部分回答出来，之后再结合所学知识加以补充，这样就能够全面的回答。在回答问题的时候要注意言之有物，论从史出史论结合。 （3）本题考查学生对所学知识的掌握能力。对于明清之际科技逐渐落后的史实，我们要从多角度来分析，包括经济层面政治层面文化层面思想层面以及社会层面。经济上就是资本主义萌芽被遏制，重农抑商政策；政治上有闭关锁国君主专制；思想上有八股取士禁锢思想；社会上人们对科技认识不足等等。点睛：中国古代科技发明对世界文明进程的贡献：中国古代科技方面的成就，长期领先于世界，对世界文明的发展做出了突出贡献，推动了世界科技文化的发展，在欧洲资产阶级战胜封建主义，由封建主义社会向资本主义社会转变中起了重大的推动作用。15. 材料一：希腊人文主义体现出一种“重人”的思想，这一时期的思想家们将哲学追求集中在认识人自己这一命题上，要认识自己，人必须有知识才能达到真善美，强调对单一个体进行的理性思考，认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。材料二：人文主义小说巨人传描写道，1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。材料三：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。（1）根据材料一，概括古希腊人文主义的特点，指出其产生的政治根源（2）材料二与材料三对文艺复兴的评价存在哪两种不同的观点？你如何理解这两种观点的内涵。【答案】（1）特点：重视人的价值；强调知识的作用，尊崇理性，崇尚道德。根源：古希腊民主政治的不断发展（2）观点：材料二真理的重新恢复，材料三：精神的重生内涵：材料二认为是古代希腊罗马文化的复兴；材料三认为是资产阶级文化兴起【解析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，古希腊是人文精神的起源，从材料一可以直接总结出古希腊人文主义的特点，例如，“重人”、 有知识才能达到真善、理性思考等等均是可以的。古希腊人文主义产生的政治根源只可能回答古希腊的民主政治，其实在民主政治之下才可能出现人文主义。（2）材料二认为文艺复兴是“真理的重新恢复”，而材料三却认为文艺复兴是“精神的新生”，二者的观点是截然不同的，主要是因为材料二仅仅是看到了文艺复兴的表面现象，而材料三则看到了文艺复兴的本质。所以在回答内涵时即可概括为材料二认为文艺复兴是古代希腊罗马文化的复兴（文艺复兴的表面现象），材料三认为文艺复兴是资产阶级文化兴起（文艺复兴的本质）。点睛：启蒙运动与文艺复兴运动的比较：（1）共同点：都注重人的价值，都是资产阶级反封建的的思想；为资产阶级取得政治、经济上的统治地位做了思想准备；他们追求的所谓人类利益都是资产阶级的利益。（2）不同点：从背景上看，文艺复兴是资本主义萌芽的产物，主要是反对教会对人的束缚，而启蒙运动是资本主义发展的结果，对世俗的君主专制制度提出了批评。从内容上看，文艺复兴提倡“人性”，旨在摆脱天主教神学的束缚，强调追求现世的幸福；启蒙运动则前进一步，高举“理性”的旗帜，旨在反对专制主义、教权主义和封建特权，追求政治平等和经济自由。从影响上看，文艺复兴推动了科学事业的发展，引发了欧洲范围内的宗教改革浪潮；启蒙思想是在科学事业发展的前提下出现的，它打击了专制主义的世俗统治，引发了欧洲乃至世界范围内资产阶级革命的浪潮。